Rúbrica para evaluar proyecto escolar de ciencias
CATEGORÍA EXCELENTE
Introducción Se explica de manera clara y detallada el propósito, hipótesis
y la relevancia del proyecto.
Calidad de  Completo entendimiento del tema.
la información  Cada punto principal apoyado con hechos relevantes,
estadísticas o ejemplos.
 Precisión al contestar todas las preguntas planteadas
sobre el tema.
 Demuestra de manera clara y
Demostración atractiva uno o más conceptos científicos.
del prototipo o  Es original y creativo en su desarrollo y aplicación.
 Posee representatividad y cumple con los
experimento propósitos para los que fue concebido.
 Es clara la aportación o solución que da al problema.
Resultados y  Se expresa claramente la aceptación o el
conclusiones rechazo de la hipótesis.
 Se da la justificación de la decisión tomada
respecto a la hipótesis, tomando como
referencia todos los datos obtenidos.
 Describe los beneficios que podría tener la
aportación que propone.
 Describe lo aprendido en el desarrollo del
proyecto con base en el grado de comprensión
de las herramientas de solución de problemas
y el modelado.
Rúbrica para evaluar proyecto escolar de ciencias
CATEGORÍA EXCELENTE
Introducción Se explica de manera clara y detallada el propósito,
hipótesis y la relevancia del proyecto.
Calidad de  Completo entendimiento del tema.
la información  Cada punto principal apoyado con hechos
relevantes, estadísticas o ejemplos.
 Precisión al contestar todas las preguntas
planteadas sobre el tema.
 Demuestra de manera clara y
Demostración atractiva uno o más conceptos científicos.
del prototipo o  Es original y creativo en su desarrollo y aplicación.
experimento  Posee representatividad y cumple con los
propósitos para los que fue concebido.
 Es clara la aportación o solución que da al
problema.
Resultados y  Se expresa claramente la aceptación o el
conclusiones rechazo de la hipótesis.
 Se da la justificación de la decisión tomada
respecto a la hipótesis, tomando como
referencia todos los datos obtenidos.
 Describe los beneficios que podría tener la
aportación que propone.
 Describe lo aprendido en el desarrollo del
proyecto con base en el grado de comprensión
de las herramientas de solución de problemas
y el modelado.
BUEN TRABAJO ACEPTABLE
Se explica el propósito, la hipótesis y relevancia del proyecto de Se explica en forma general sólo uno o dos de los
manera ambigua. siguientes elementos:
 Título.
 Hipótesis.
 Relevancia del proyecto.
 Buen entendimiento de ciertas partes del tema.  Escaso entendimiento del tema
 Cada punto principal apoyado con hechos relevantes,  Puntos principales sin apoyos.
estadísticas o ejemplos, pero dudosa relevancia de  Imprecisión al contestar las preguntas
algunos. planteadas sobre el tema.
 Precisión al contestar ciertas preguntas planteadas sobre
el tema.
 Demuestra de manera clara y atractiva un  No demuestra los conceptos de
concepto científico. Física o la representación física de alguna
 Tiene razonable originalidad y creatividad en ley.
su desarrollo y aplicación.  Es poco original y creativo en su desarrollo
 Posee razonable representatividad y cumple y aplicación.
con los propósitos para los que fue concebido.  Posee limitada representatividad y cumple
 Es razonablemente clara la aportación o con los propósitos para los que fue
solución que da al problema.
concebido.
 Es poco clara su aportación o solución que le
da al problema.
 Se expresa en forma razonable la aceptación o el  Se expresa con poca claridad la aceptación
rechazo de la hipótesis. o el rechazo de la
 Se da la justificación de la decisión tomada hipótesis.
 respecto a la hipótesis, tomando como  Se da la justificación de la decisión tomada
referencia la mayoría de los datos obtenidos. respecto a la hipótesis
 Describe razonablemente los beneficios que tomando como referencia algunos
podría tener la aportación que propone. datos obtenidos.
 Describe razonablemente lo aprendido en el  Describe poco los beneficios que podría
desarrollo del proyecto con base en el grado tener la aportación que propone.
de comprensión de las herramientas de  Describe poco lo aprendido en el
solución de problemas y el modelado. desarrollo del proyecto con base en el
grado de comprensión de las
herramientas de solución de
problemas y el modelado
BUEN TRABAJO ACEPTABLE
Se explica el propósito, la hipótesis y relevancia del proyecto Se explica en forma general sólo uno o dos de
de manera ambigua. los siguientes elementos:
 Título.
 Hipótesis.
 Relevancia del proyecto.
 Buen entendimiento de ciertas partes del tema.  Escaso entendimiento del tema
 Cada punto principal apoyado con hechos relevantes,  Puntos principales sin apoyos.
estadísticas o ejemplos, pero dudosa relevancia de  Imprecisión al contestar las preguntas
algunos. planteadas sobre el tema.
 Precisión al contestar ciertas preguntas planteadas
sobre el tema.
 Demuestra de manera clara y atractiva un  No demuestra los conceptos de
concepto científico. Física o la representación física de algun
 Tiene razonable originalidad y creatividad en a ley.
su desarrollo y aplicación.  Es poco original y creativo en su
 Posee razonable representatividad y cumple desarrollo y aplicación.
con los propósitos para los que fue concebido.  Posee limitada representatividad y
 Es razonablemente clara la aportación o cumple con los propósitos para los
solución que da al problema. que fue concebido.
 Es poco clara su aportación o solución
que le da al problema.
 Se expresa en forma razonable la aceptación o el  Se expresa con poca claridad la
rechazo de la hipótesis. aceptación o el rechazo de la
 Se da la justificación de la decisión tomada hipótesis.
 respecto a la hipótesis, tomando como  Se da la justificación de la decisión toma
referencia la mayoría de los datos obtenidos. da respecto a la hipótesis
 Describe razonablemente los beneficios que tomando como referencia algunos
podría tener la aportación que propone. datos obtenidos.
 Describe razonablemente lo aprendido en el  Describe poco los beneficios que
desarrollo del proyecto con base en el grado podría tener la aportación que propone.
de comprensión de las herramientas de  Describe poco lo aprendido en el
solución de problemas y el modelado. desarrollo del proyecto con base en el
grado de comprensión de las
herramientas de solución de
problemas y el modelado