UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

PLANTEL SUR

Biología IV

Práctica # 1

“Funcionamiento del sistema respiratorio humano”

Integrantes del equipo:

Barreda Hernandez Cristian Ricardo
Bocanegra Romero Tadeo Atzin
Diaz Hernandez Karla Fernanda
Ortega Avila Joana Jimena

Grupo: 672

Aula T44

Fecha de entrega del informe: 5/febrero/2019

Preguntas generadoras:
1) ¿Cuál es la función principal del sistema respiratorio humano?
Intercambio gaseoso. La principal función del sistema respiratorio es obtener
oxígeno (O₂) desde el ambiente y entregarlo a los diversos tejidos para la
producción de energía. En este metabolismo aeróbico celular el producto
principal es el dióxido de carbono (CO2), el cual es removido y eliminado a
través del sistema respiratorio.
2) ¿Qué relación hay entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco?
El pulso es una medición de la frecuencia cardíaca, es decir, la cantidad de
veces que el corazón late por minuto. A medida que el corazón impulsa la
sangre a través de las arterias, las arterias se expanden y se contraen con el
flujo sanguíneo. Al tomar el pulso no solo se mide la frecuencia cardíaca, sino
que también puede indicar:
El ritmo cardíaco

Planteamiento de la hipótesis:

En reposo el pulso va a ser normal de todos los integrantes del equipo.

Objetivo:
● Comprobar la relación que existe entre el sistema respiratorio y el circulatorio
a través del registro de cambios en la frecuencia respiratoria y el ritmo
cardiaco ocasionado por la exposición a una actividad física.
Consideramos se cumplio el objetivo por que tanto la frecuencia cardíaca
como el flujo sanguíneo, deben adecuarse a las nuevas condiciones y
exigencias del organismo. Cada vez que realizamos una actividad que
demanda energía, aumenta de manera directa el consumo de oxígeno.

Procedimiento:
Toma la frecuencia cardiaca de un compañero de tu equipo, quien debe estar en
reposo.
Para ello, con los dedos índice y medio localiza en la parte lateral del cuello la
carótida y presiona levemente hasta sentir pulsaciones. Cuantifica las pulsaciones
que percibes en un minuto y registra este dato en la tabla 1. Lo normal son 80
pulsaciones por minuto.
Del mismo compañero se tomó la frecuencia respiratoria observando los
movimientos del tórax (un ascenso y un descenso) que equivale a un movimiento
respiratorio. Lo normal es de 16 a 20 movimientos por minuto.
Posteriormente el mismo alumno deberá realizar algún ejercicio durante 3 minutos
(subir o bajar escaleras, hacer sentadillas o correr). Al terminar esta actividad física
deberá realizar nuevamente las dos mediciones anteriores.
Repite el procedimiento con otro(a) compañero(a) y comparen su resultados.
Resultados:

Medici Antes de la actividad física. Después de la actividad física.

ón
Ricard Tadeo Karla Jimena Ricard Tadeo Karla Jimena
o o

Frecue 74 93 89 71 134 142 126 92

ncia
cardiac
a:
Pulsaci
ones
por
minuto.

Frecue 22 16 17 21 37 30 38 32
ncia
respira
torio:
Númer
o de
ascens
os-des
censos
por
minuto.

Análisis de resultados:
1.-¿Por qué cuando se realiza algún ejercicio físico vigoroso se incrementa el
número de inhalaciones y exhalaciones?
Porque al hacer más ejercicio, las células del cuerpo necesitan oxigenarse más;
puesto que hay un incremento considerable de usar energía.

2.-¿Para qué debemos respirar más rápido en esta situación?

Porque al hacer ejercicio las células necesitan de más energía para que nosotros
podamos realizar el ejercicio físico, y esa energía es la que obtienen de las
moléculas orgánicas gracias a la respiración, entonces al hacer ejercicio necesitan
más oxígeno para el proceso de respiración y liberar energía para ello.
3.-¿Qué sucede con la frecuencia cardíaca y respiratoria durante el ejercicio?
Éstos se incrementan ya que la frecuencia respiratoria aumenta por la demanda de
oxígeno para que las células obtengan energía de las moléculas orgánicas, y la
frecuencia cardiaca aumenta ya que transporta el oxígeno captado en la respiración
y lo transporta a todas las células del cuerpo.
Replanteamiento de las predicciones de los alumnos:
Básicamente, cuanto más esfuerzo el corazón necesita hacer para mandar la sangre al cuerpo
mayor será su esfuerzo y consecuentemente, mayor será la frecuencia cardíaca de esa
persona. Y cuanto más eficiente sea cada golpe del corazón, menor será la frecuencia cardíaca,
por lo que lo ideal es que los latidos del corazón sean siempre más bajos, pero no pueden ser
muy bajos porque esto no permite que la sangre llegue a todo el cuerpo, por lo que existe una
tasa ideal que varía según la edad:

● Hasta 2 años de edad: 120 a 140 lat/min,

● Entre 8 años hasta 17 años: 80 a 100 lat/min,
● El adulto sedentario: 70 a 80 lat/min,
● Adulto que practica actividad física y adultos mayores (> 65 años de edad): 50 a 60
lat/min.

A pesar de que el ritmo cardíaco normal es de hasta 100 lat/min, en una taquicardia el
corazón puede latir hasta 400 veces por minuto, siendo una situación de riesgo. El ritmo
cardíaco es un indicador importante del estado de salud.

En parte, todos los integrantes del equipo tuvimos una frecuencia cardiaca normal,
como se ve en la información anterior, si esta frecuencia es muy baja no permite que el
flujo de sangre llegue a todo el cuerpo y si es muy alta, se presenta un estado de
taquicardia. Por eso es muy importante que esté estable este ritmo cardiaco, porque
puede ocasionar problemas respiratorios. Esta mala frecuencia cardiaca, se puede
desatar por otras enfermedades, tales como la obesidad o el sobrepeso.

Conceptos claves:

Frecuencia respiratoria: ​La frecuencia respiratoria es la cantidad de respiraciones

que una persona hace por minuto. La frecuencia se mide por lo general cuando una
persona está en reposo y consiste simplemente en contar la cantidad de
respiraciones durante un minuto cada vez que se eleva el pecho. La frecuencia
respiratoria puede aumentar con la fiebre, las enfermedades y otras afecciones
médicas. Cuando se miden las respiraciones, es importante tener en cuenta también
si la persona tiene dificultades para respirar.
La frecuencia respiratoria normal de un adulto que esté en reposo oscila entre 12 y
16 respiraciones por minuto.
Frecuencia cardiaca: ​El pulso es una medición de la frecuencia cardíaca, es decir,
la cantidad de veces que el corazón late por minuto. A medida que el corazón
impulsa la sangre a través de las arterias, las arterias se expanden y se contraen
con el flujo sanguíneo. Al tomar el pulso no solo se mide la frecuencia cardíaca, sino
que también puede indicar:

● El ritmo cardíaco
● La fuerza del pulso

Sistema cardiovascular: ​El sistema cardiovascular o circulatorio tiene como

función principal el aporte y remoción de gases, nutrientes, hormonas, etc. de los
diferentes órganos y tejidos del cuerpo, lo que se cumple mediante el
funcionamiento integrado y coordinado del corazón, los vasos sanguíneos y la
sangre.
Mecanismo respiratorio pulmonar: ​El sistema respiratorio pulmonar o mecanismo
respiratorio pulmonar es aquel que se encarga de de proporcionar el ​oxígeno​ que el
cuerpo necesita y ​eliminar ​el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce
en todas las células. Los órganos que forman parte del sistema respiratorio
pulmonar en los humanos son: ​nariz, faringe, laringe, tráquea, bronquios,
pulmones y diafragma.
Hemoglobina:​ La hemoglobina (Hb) es una proteína globular que se encuentra en
el interior de los eritrocitos cuya función es transportar oxígeno desde los pulmones
hacia los capilares de los tejidos. Los valores normales en sangre son de 12-15 g/dl
en mujeres y de 13-16 g/dl en hombres.
Bibliografía:
1. Sánchez, T. ,Concha I (2018) ​Estructura y funciones del sistema respiratorio.
Recuperado:
http://www.neumologia-pediatrica.cl/wp-content/uploads/2018/10/3_estructura
.pdf

2. University of Rochester Medical Center Rochester (2019) ​Signos vitales

(temperatura corporal, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial).
Recuperado:​https://www.urmc.rochester.edu/encyclopedia/content.aspx?Cont
entTypeID=85&ContentID=P03963

3. Respiración. (s.f.). Recuperado 5 febrero, 2019, de

http://respiracionbio.blogspot.com/2012/02/practica-1.html

4. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. (s.f.). Hemoglobina.

Recuperado 5 febrero, 2019, de
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icsa/n2/m2.html

5. Red de Salud UC CHRISTUS (2017). Sistema Cardiovascular. Consultado el

05 de febrero de 2019 en
http://redsalud.uc.cl/ucchristus/cardiologia/Educacion/sistema_cardiovascular.
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6. University of Rochester Medical Center Rochester. (2019). Signos vitales
(temperatura corporal, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial). NY.
Consultado el 05 de febrero de 2019 en
https://www.urmc.rochester.edu/encyclopedia/content.aspx?ContentTypeID=8
5&ContentID=P03963
7. Lima A, (2018). Frecuencia cardíaca normal y qué puede alterarla.
Universidad Federal de Pernambuco. Consultado el 05 de febrero de 2019 en
https://www.tuasaude.com/es/frecuencia-cardiaca/

8. Portaleducativo.net. (2019). ​Sistema respiratorio​. [online] Available at:

https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/14/Sistema-respiratorio
[Accessed 5 Feb. 2019].