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INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ

CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ


EDUCAŢIONALĂ TIMIŞ

CABINETUL ŞCOLAR DE ASISTENŢĂ ŞI CONSILIERE


PSIHOPEDAGOGICĂ

FORMULAR DE SOLICITARE

1. NUME ŞI PRENUME PĂRINTE ………………………………………………………


2. OCUPAȚIA PĂRINTELUI………………………………………………………………
3. Nr. TELEFON PĂRINTE ……………………………………………………………….
4. VÂRSTA PĂRINTELUI …………………………………………………………………
5. STAREA CIVILA…………………………………………………………………………
6. DOMICILIUL PĂRINTELUI……………………………………………………………
7. PĂRINTE AL ELEVULUI ……………………………………………………………..
8. VÂRSTA ELEVULUI…………………………………………………………………….
9. CLASA ……………
10. Nr. TELEFON ELEV……………………………………………………………………
11. DOMICILIUL ELEVULUI………………………………………………………………
12. FRAŢI / SURORI (nume și prenume + vârsta)………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

II. MOTIVE PENTRU CARE SE SOLICITĂ SERVICII DE CONSILIERE:

 DIN PROPRIE INIŢIATIVĂ …………………………………………………………...


 RECOMANDAT DE CĂTRE …………………………………………………………..
 ALTE SITUAŢII ………………………………………………………………………….

III. DESCRIEREA SUCCINTĂ A SOLICITĂRII

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SEMNĂTURA PĂRINTELUI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ
CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ
EDUCAŢIONALĂ TIMIŞ

CABINETUL ŞCOLAR DE ASISTENŢĂ ŞI CONSILIERE


PSIHOPEDAGOGICĂ

FORMULAR DE SOLICITARE

1. NUME ŞI PRENUME ELEV …………………………………………………………


2. Nr. TELEFON …………………………………………………………………………..
3. CLASA ……………
4. VÂRSTA …………………………………………………………………………………
5. DOMICILIU………..…………………………………………………………………….
6. PĂRINȚI ( nume și prenume +stare civilă) ……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
7. OCUPAȚIA PĂRINȚILOR
Mama………………………………………………………………………………………
Tata………………………………………………………………………………………..
8. Nr. TELEFON PĂRINTE………………………………………………………………
9. FRAŢI / SURORI (nume și prenume + vârsta)………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………

II. MOTIVE PENTRU CARE SE SOLICITĂ SERVICII DE CONSILIERE:

 DIN PROPRIE INIŢIATIVĂ …………………………………………………………...


 RECOMANDAT DE CĂTRE …………………………………………………………..
 ALTE SITUAŢII ………………………………………………………………………….

III. DESCRIEREA SUCCINTĂ A SOLICITĂRII

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SEMNĂTURA ELEVULUI

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