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AVALIÇÃO DE HISTORIA DO BRASIL – PRIMEIRO MODULO

AVALIAÇÃO A1

INORMAÇÕES SOBRE O CURSO


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qualificação continuada para o trabalho.
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Questão 1
Em relação a doação de uma capitania podemos afirmar que: (marque V ou F)

( ) O donatário recebia a posse da terra, podendo transmiti-la para seus filhos.


( ) O donatário poderia a qualquer tempo vendê-la.
( ) O donatário tinha o dever de fundar vilas, construir engenhos, fazer justiça,
decretar pena de morte a escravo, homem livre e índios.
( ) O donatário tinha direito a parte do dinheiro de venda de escravos índios
( ) O donatário podia doar sesmarias
( ) Alguns donatários nem chegavam a tomar posse das terras

Questão 2
Eram diretrizes da colonização portuguesa : Marque a resposta certa.

( ) Formação de grandes propriedades rurais em consorcio com pequenas


propriedades, monocultura da cana-de-açúcar, mão de obra estritamente escrava.
( ) Formação de grandes propriedades rurais, criação de bovinos nas áreas mais
interioranas, cultivo de cana-de-açúcar e outros produtos para exportação, mão de
obra escrava.
( ) Formação de grandes propriedades rurais, implantação da monocultura
voltada para a exportação, mão de obra escrava.
( ) A formação de grandes propriedades rurais foi um acidente histórico.

Questão 3
Em novembro de 1807 a família real deixou Lisboa, chegaram ao Rio de Janeiro
em 1808. Este acontecimento pode ser interpretado como:
( ) O ato significou que Portugal pretendia ficar neutro em relação ao conflito
Inglaterra e França.
( ) Já era intenção da corte Portuguesa se mudar para o Brasil.
( ) Ato desesperado da coroa portuguesa diante da invasão francesa comandada
por Napoleão Bonaparte.
( ) A mudança da administração real para o Brasil já havia sido arquitetada
recebendo total apoio da Inglaterra.

Questão 4
Em relação ao período colonial são corretas as seguintes afirmativas:

1- A insatisfação política era externada pelos diferentes grupos sociais através


de rebeliões.
2- Na atividade econômica predominava a mão-de-obra escrava africana.
3- A elite da Igreja católica mantinha fortes laços com a coroa.
4- Os indivíduos nascidos na colônia tinham condições de ascensão política e
econômica.
5- A coroa mantinha rígido controle de suas colônias mediante monopólios e
privilégios.

( ) 1, 2, 3
( ) 2, 3, 5
( ) 1, 3, 5
( ) 2, 3, 4

Questão 5
De 1500 a 1530 a coroa portuguesa explorou apenas o litoral da então colônia,
retirava-se o pau-brasil com ajuda dos índios sediados no litoral. Diante dos
saques exercidos por holandeses, ingleses e franceses, Portugal decidiu tomar
“posse” da colônia mediante a implantação de capitanias.
Em relação a instalação de capitanias pode se afirmar:

1- Gerou conflitos com os indígenas visto que estes passaram a ser utilizados
como mão-de-obra escrava.
2- Foi um empreendimento de sucesso, pois garantiu a posse da terra pela
coroa.
3- A maioria das capitanias fracassaram em função da falta de recursos e das
longas distâncias.
4- As capitanias de São Vicente e Pernambuco foram as únicas que
apresentaram resultados satisfatórios.
5- Havia farto investimento por parte da coroa na estruturação das capitanias.

( ) 2,3,4
( ) 1,3,4
( ) 1,3,5
( ) 3,4,5

Questão 6
O modelo econômico adotado na Colônia era o sistema de plantation. Faça
uma pesquisa e relate como era este sistema de cultura.
Questão 7
Sobre as Entradas e Bandeiras é correto afirmar: (marque V ou F)
( ) Entradas eram expedições oficiais financiadas pelo governo.
( ) Bandeiras eram expedições financiadas por particulares.
( ) Estas expedições tinham como objetivo principal desbravar o interior do
Brasil.
( ) As expedições bandeirantes deram origem a várias cidades pelo interior do
Brasil.
( ) Os bandeirantes tinham como principio a não violência.
( ) Os bandeirantes eram contratados para preação de índios, caça de
escravos fugitivos e busca de minas de ouro.

Questão 8
Dê a definição de :

Colônia de exploração:
Colônia de Povoamento:

Questão 9

“A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em certos
vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de
entender. (...) Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L,
nem R, coisa digna de espanto, porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e
desta maneira vivem desordenadamente (...)." (GANDAVO, Pero de Magalhães,
História da Província de Santa Cruz, 1578.)

Pode-se afirmar a partir do texto que todas as alternativas expressam a relação


dos portugueses com a cultura indígena, exceto:

( ) A desorganização social dos indígenas se refletia no idioma.


( ) A diferença cultural entre nativos e colonos era atribuída à inferioridade do
indígena.
( ) A busca de compreensão da cultura indígena era uma preocupação do
colonizador
( ) A língua dos nativos era caracterizada pela limitação vocabular.
( ) Os signos e símbolos dos nativos da costa marítima eram homogêneos.

Questão 10
Os portugueses foram os pioneiros dos grandes descobrimentos graças a
múltiplos fatores que favoreciam Portugal. Todas as alternativas abaixo explicam
este sucesso exceto uma:

( ) os lusitanos atuaram de forma empreendedora na industria da navegação.


( ) a presença da fé e o espírito da cavalaria e das cruzadas que atribuíam aos
portugueses a missão de cristianizar os povos chamados "infiéis".
( ) O aparecimento pioneiro da monarquia absolutista em Portugal responsável
pela formação do Estado moderno.
( ) a localização geográfica de Portugal, distante do Mediterrâneo oriental e sem
ligações comerciais com o restante do continente.

A2

Questão 1
No período colonial fazia parte da administração nas câmaras das vilas os
chamados “homens bons”. O homem-bom era:
( ) Explorador de minas de ouro e de diamantes.
( ) Dono de escravos.
( ) Proprietário de terras, branco e cristão.
( ) Homem considerado de bom caráter .

Questão 2

Diante das ameaças de invasões ao território colonizado, por volta de 1534 o


governo português decidiu que seria necessário efetuar uma ocupação de fato do
território. Era intenção a ocupação de todo o território brasileiro e tal fato ocorreu
com:
( ) criação e distribuição de sesmarias ao longo do litoral
( ) implantação do sistema colonial
( ) criação das capitanias hereditárias
( ) criação do governo-geral e câmaras distritais

Questão 3
A escravidão do negro africano, sem dúvida, foi uma violência dos direitos
humanos. Na época das grandes navegações o tráfico negreiro foi violento e
gerou altos lucros aos traficantes e aos compradores de escravos de várias partes
do mundo. No Brasil colônia o negro foi a mão-de-obra principal, edificou riquezas
as custas de suas próprias vidas.
a) Cite duas formas de resistência dos negros contra o regime da escravidão
ocorridas no Brasil.
b) Explique um fator que tenha contribuído para a transição para o trabalho livre
no Brasil no século XIX.

Questão 4
A criação de gado no período colonial não tinha fins comerciais de exportação,
basicamente eram criações para extração de carne, leite e couro para consumo
das populações locais. Os engenhos ocupavam principalmente as terras do litoral
enquanto que a criação bovina ocupava os espaços adjacentes. Sobre a pecuária
na época colonial pode se afirmar que:
( ) contribuiu para a formação e exploração de minifundios.
( ) fixava o escravo na agricultura
( ) foi responsável pelo enriquecimento de homens livres
( ) foi determinante na expansão para o interior.

Questão 5

Descreva o que eram os quilombos:

Questão 6

Descreva a estrutura social do engenho açucareiro

Questão 7

Quais fatores explicam a decadência da atividade mineradora no Brasil?

Questão 8

A independência do Brasil foi motivada por fatores internos e externos, cite pelo
menos três que levaram à Independência do Brasil.

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