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CLASIFICACION DE LOS NUMEROS.

Números Complejos

Números reales Números imaginarios

Números racionales Números irracionales

Enteros

Enteros Negativos Cero Enteros positivos

Enteros Positivos = Números Naturales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 1, 2, 3, 4

Enteros no negativos = Números Naturales combinados con cero. . . . . . . . . . . . . . . . . 10, 110, 1200

Números enteros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,

Números racionales = Es un número real que puede expresarse en la forma a / b en donde “a” y
“b” son enteros y b  0.
= Sus representaciones decimales son finitas o no finitas y repetitivas.
5 177
 1.25  3.2181818....
4 55

Números irracionales = Números reales que no son racionales


= Sus representaciones decimales son infinitas y no repetitivas.
2  104142135   3.141592 e  2.7182818

Números reales = Conjunto de números racionales e irracionales.

Se representan en todos los textos por letras minúsculas. . . . . . . . . . . . . a, b, c, x, y

Propiedad de Cerradura de los números reales en la suma y en la multiplicación.

Si “a” y “b” son reales, a + b es un número real también

Si “a” y “b” son reales, a  b es un número real también.


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PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES

Terminología Caso General Significado

(1) La adición es conmutativa ab  ba El orden de los sumandos no altera la


suma.

(2) La adición es asociativa a  (b  c)  (a  b)  c La agrupación es intrascendente


cuando se suman tres cifras.

(3) 0 es la identidad aditiva a0  a Sumar 0 a cualquier cantidad produce


la misma cantidad.

(4)  a es el inverso aditivo a  (a)  0 Sumar una cifra y su inverso da 0


o negativo de a

(5) La multiplicación es ab  ba El orden de los factores no altera el


conmutativa. producto.

(6) La multiplicación es a (bc)  (ab)c


Asociativa La agrupación carece de importancia
al multiplicar tres cifras.
(7) 1 es la identidad
a 1  a Multiplicar cualquier número por 1 da
multiplicativa
el mismo número.
1
(8) Si a  0 , es el 1
a a   1 Multiplicar un número diferente de 0
inverso multiplicativo o a por su recíproco da 1
recíproco de a

(9) La multiplicación es ab  c   ab  ac Multiplicar un número por la suma de


y
distributiva sobre la adición. a  b c  ac  bc dos cifras equivale a sumar el
producto de cada cifra por el número.

Propiedades de igualdad Si a  b y c es cualquier número real, entonces


(1) a  c  b  c
(2) ac  bc

Productos adonde interviene el (1) a  0  0 para todo número real a


cero (2) si ab  0 , entonces a  0 o bien b=0

Propiedades de los negativos


Propiedad Ejemplo
(1)   a  a   3  3
(2)  ab  ab  a b  23  2  3  2 3
(3)  a b  ab  2 3  2  3
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(4) 1a  a  13  3
Notación para recíprocos

Definición Ejemplos
1 1
Si a  0 entonces a 1  1 3 1 4
a 2 1     
2 4 3/ 4 3

Sustracción y división

Definición Significado Ejemplo


a  b  a   b Para restar un número de otro, se 3  7  3   7
suma el negativo (Inverso
aditivo).
1 Para dividir un número entre
a  b  a     a  b 1 ; b  0 otro diferente de cero, se 1
b multiplica por el recíproco 3 7  3  3  7 1
7
(Inverso multiplicativo)

Propiedades de los cocientes.

Propiedad Ejemplo

a c 2 6
(1)  si ad  bc  porque 2  15  5  6
b d 5 15

ad a 23 2
(2)  
bd b 53 5

a a a 2 2 2
(3)    
b b b 5 5 5

a c ac 2 9 2  9 11
(4)     
b b b 5 5 5 5

a c ad  bc 2 4 2  3  5  4 26
(5)     
b d bd 5 3 53 15

a c ac 2 7 2  7 14
(6)     
b d bd 5 3 5  3 15

a c a d ad 2 7 2 3 6
(7)        
b d b c bc 5 3 5 7 35

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RECTA NUMÉRICA.

Los números reales pueden ser representados por puntos de una recta “ l “, de modo
que a cada número real “ a ” corresponda un punto y uno solo de “ l ” y,
recíprocamente, a cada punto “ P “ de la recta “ l ” corresponda un número real;
esto se denomina correspondencia biunívoca.

(-) O (+)

-3 -2 -1 0 1 2 2.3 3 4 5 6

Números reales negativos Números reales positivos.

Relaciones entre a y  a (1) Si a es positivo, - a es negativo


(2)Si a es negativo, - a es positivo

SIMBOLOGIA PARA DESIGUALDADES

Notación Definición Terminología

ab a  b es positivo a es mayor que b


ab a  b es negativo a es menor que b

LEY DE TRICOTOMÍA

Si a y b son números reales, entonces exactamente una de las expresiones siguientes

es verdadera: a  b, a  b, o bien ab

LEYES DE LOS SIGNOS

a
(1) Si a y b tienen el mismo signo, entonces ab y son positivos.
b

a
(2) Si a y b tienen signos opuestos, entonces ab y son negativos.
b

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DESIGUALDADES:

La notación a  b , que se lee “ a ” es mayor o igual que “ b ” , significa que a  b o


que a  b pero no ambos.

El símbolo a  b , que se lee “ a ” es menor o igual que “ b ” , significa que a  b o


que a  b pero no ambas.

El símbolo a  b  c se denomina desigualdad continuase y quiere decir que a  b


y que b  c ; se dice que “ b está entre a y c ”.

Otros tipos de desigualdades abc , abc

Definición de valor absoluto El valor absoluto de un número real “ a ” , denotado por a , se


define como:
(1) Si a  0 , entonces a  a
(2) Si a  0, entonces a  a

3 3 3 3

-3 0 3

Definición de la distancia entre dos puntos de Sean a y b las coordenadas de dos puntos A
una recta coordenada. y B, respectivamente, de una recta coordenada.
La distancia entre A y B, se define como:

d  A, B  b  a

Notación científica. a  c  10 n , donde 1  c  10 y n es un entero

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EXPONENTES Y RADICALES.

Si “n” es un entero positivo, la notación exponencial an representa el producto del


número real a multiplicado n veces por sí mismo.

La expresión a n se lee como “ a a la enésima potencia o, a a la n

El entero positivo n se llama exponente y el número real a , base.

Caso general Casos especiales


( n es cualquier entero positivo)
a n  a  a  a...........a a1  a
n factores de a a2  a  a
a3  a  a  a
a6  a  a  a  a  a  a

EXPONENTES CERO Y NEGATIVO

Definición asumiendo ( a  0 ) Ejemplo

a0  1 30  1  2  0
1

1
n 1
 n 5 3   35  1
a
a 53  35

SIMPLIFICAR una expresión donde hay exponentes de números reales, significa


cambiarla a otra en que cada número real aparece sólo una vez y todos los exponentes
son positivos. Debemos asumir que los denominadores siempre representan
números reales diferentes de cero.

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LEYES DE EXPONENTES PARA LOS NÚMEROS REALES a y b
Y LOS ENTEROS m Y n

Ley Ejemplo

(1) aman  am n 23  24  23 4  27  128

(2) a m n
a mn
2 
3 4
 23 4  212  4096

(ab)  a b n n n 203  2  103  23  103  8  1000  8000


(3)

3
2
n 3
a
n
a 2 8
   n
b
   3 
5
(4) b 5 125

am
 mn 25 53
(5) (a) an
a
3
 2  2 2
4
2
m 23 1 1 1
a

1
 53  2 
(b) a n a nm 25
2 2 4

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n
a  m bn
n
Teorema sobre a b
exponentes negativos
n
 m    
(1)
b a (2)
b a

Definición de: Sean n un entero positivo mayor de 1


y a un número real.
(1) Si a  0, entonces
n
a n 0 0
n
a (2) Si a  0 , entonces n
a es el número real

positivo b tal que


b  n
a

(3) (a) Si a0 y n es impar, entonces


n
a
es el número real negativo b tal que

b n  a
(b) Si a0 y n es par, entonces
n
a
no es un número real

Para ayudar a recordar:


 Raíz par o impar de CERO nos da CERO
 Raíz impar de positivo nos da positivo
 Raíz impar de negativo nos da negativo
 Raíz par de positivo nos da positivo.
 Raíz par de negativo nos da imaginario

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Propiedades de
n
donde n  es un entero positivo.
Propiedad Ejemplos

(1)  a
n
n
 a , si  a  es un número real  5 2  5 
n 3
 8  8 
3

(2)
n
an  a , si a  0 52  5 3
23  2

(3)
n
an  a , si a  0 y n es impar 3  2
3
 2 5  2
5
 2

(4)
n
an  a , si a  0 y n es par  3
2
 3  3 4  2
4
 2  2

Leyes de radicales.

Ley Ejemplos
(1)
n
ab  n a n b 50  25  2  5 2
3  108  3  274  3  27 3 4  33 4
n
a a 3
5 35
(2)
n  n
3
5
 
b b 8 3
8 2

2 3 
a  mn a 64  64  6 26  2
m n 3
(3)

Precauciones

Si a0 y b0 Ejemplo

(1) a2  b2  a  b 32  42  25  5  3  4  7

(2) ab  a  b 4  9  13  4  9  5

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Exponentes Racionales.

Definición
Sea m/ n un número racional, donde n es un entero positivo
n
mayor de 1. Si a es un número real tal que existe a,
1

entonces: (1) a  n n
a

 a
m
m
a   n am
n
n
(2)

m
 1n 
a   a   a n
m 1
n m

 
(3)

Racionalización de denominadores o numeradores de Fracciones.

Racionalizar el numerador o el denominador Irracionales de una Fracción, es


multiplicar convenientemente numerador y denominador por una misma
cantidad o expresión, tal, que el número irracional se haga racional.
Generalmente, cuando se racionaliza un denominador, simultáneamente se hace
irracional el numerador y viceversa.
1 1 1
2 2 2
1 1 5 5 5
Ejem. 1
 1
 1
 2

2 2 2 2
5
5 5 5 5

1 1 5 5 5
   
5 5 5 52 5

OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS.

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Conjunto
 Es una colección de objetos de algún tipo (llamados elementos).
 Su representación es con letras mayúsculas del alfabeto. (R, S, T)
 Las letras Inglesas indican familias de conjuntos.
 Sus elementos se representan con letras minúsculas del alfabeto.
(a, b, x, y).

Símbolo, Notación o Significado Interpretación o Ejemplo


Terminología Matemático.
aS a es un elemento de S 3 R

as a no es elemento de S 3/5 R


S es un subconjunto Todo elemento de S es Z es subconjunto de 
de T elemento de T .
 Cuantificador Universal
Se lee “para todo”
f ( x)  0x  
Cuantificador existencial
 Se lee “existe” o “para
algún” o “para al menos x  A......
un”
A B Se lee “A está contenido A  1,3,5
en B”
está contenido en
B  5,4,3,2,1
BA Se lee “B es un súper-
conjunto de A”.
B  5,4,3,2,1
es un súper conjunto de
A  1,3,5
A B Se lee “A intersección
B” SiS  a, b, c, d  y
T   f , b, d , g
S  T  b, d 


Es conectiva de
conjunción. A  B  x x  A  x  B
Se lee “ y ”

 Es conectiva de
disyunción.
Se lee “o”
A  B  x x  A  x  B

Constante Una letra o símbolo que


representa un elemento
5, - 2, 
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específico de un conjunto.

Variable Una letra o símbolo que Que x denote cualquier


representa a cualquier número real.
elemento o conjunto.
S  x : Se lee “el conjunto de S  x : x  0  
S  x x toda x tal que . . . . .” S  x x  0

Dominio El dominio de una expresión algebraica está formado


por todos los números reales que puedan representar
las variables.
El dominio está formado por los números reales que
–cuando se sustituyen por las variables- hacen que la
expresión tenga significado, en el sentido de que los
denominadores no pueden ser iguales a cero y las
raíces siempre existen.

Expresiones algebraicas
Ejemplo Dominio Valor Típico.

x3  5 x 
6 Toda x0 En x  4 :
43  54 
x 6
 64  20  3  47
4


2 xy  3 / x 2  Toda x  0 y En x 1 y y  9
219  3 / 12  18  3
3 y 1 Toda y  1
21
 
3
9 1 3
8 2

Definición de Un polinomio en x es una suma de la forma:


polinomio.
an x n  an 1 x n 1  .....  a1 x  a0
en donde n es un entero no negativo y cada coeficiente
ak es un número real.
Si an  0, se dice que el polinomio tiene grado n
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PRODUCTOS NOTABLES

x  y x  y   x2  y 2
El producto de binomios conjugados es igual a diferencia de cuadrados

x  y 2  x 2  2 xy  y 2
Binomio al cuadrado es igual al cuadrado del primer término más o
menos el doble producto del primero por el segundo, más el cuadrado
del segundo término.

x  y 3  x3  3x 2 y  3xy2  y 3
Binomio al cubo es igual al cubo del primer término, más o menos el
triple del cuadrado del primero por el segundo, más el triple del
primero por el cuadrado del segundo, más o menos el cubo del
segundo término.

x  a x  b  x 2  a  bx  ab
Producto de binomios con término común es igual al cuadrado del
término común, más la suma algebraica de los no comunes
multiplicada por el común, mas el producto algebraico de los no
comunes.

ax  cbx  d   abx 2  ad  cbx  cd

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CUANDO MULTIPLICAMOS ENTRE SÍ DOS O MÁS
EXPRESIONES, ÉSTAS RECIBEN EL NOMBRE DE FACTORES
DEL PRODUCTO (RESULTADO).

SI c  ab , entonces a y b son factores de c


FACTORIZAR O FACTORIZACIÓN, ES EL PROCESO POR EL
CUAL UNA EXPRESIÓN SE ESCRIBE COMO EL PRODUCTO DE
SUS FACTORES IRREDUCTIBLES.

REGLAS DE FACTORIZACIÓN.

Para Monomios, Binomios, Trinomios o Polinomios


VERIFICAR SI SE PUEDE OBTENER FACTOR COMÚN
xw  xy  xz  xw  y  z 
Para Binomios.
VERIFICAR SI ES DIFERENCIA DE CUADRADOS
x 2  y 2  x  y x  y 
VERIFICAR SI ES SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS

x3  y 3  x  y  x 2  xy  y 2 
Para Trinomios.
VERIFICAR SI ES TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
x 2

 2 xy  y 2  x  y 
2

Observar, reconocer y comprobar si la expresión tiene dos términos


cuadrados perfectos y un término doble producto de las raíces
cuadradas de esos términos.
VERIFICAR SI ES TRINOMIO DE LA FORMA x 2  qx  r
x 2

 qx  r  x  a x  b
donde q  a  b y r  ab
Observar, reconocer y comprobar si la expresión tiene un término
cuadrado perfecto y un término raíz cuadrada de ese término.

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Para Trinomios. (Continuación.)

VERIFICAR SI ES TRINOMIO DE LA FORMA


px 2  qx  r
 px 2

 qx  r  ax  c bx  d 
donde p  ab , q  ad  cb y r  cd
Observar, si la expresión tiene un término con coeficiente distinto de
1 en la variable al cuadrado y un término con la misma variable a la
primera potencia.

Ejemplo de solución:

6x 2
 5x  6 
6 x   56 x   6  6
2

6 x   56 x   36
2

6 6

6 x  96 x  4 32 x  3  23x  2


   2 x  33x  2
6 6

Para Cuatrinomios.
VERIFICAR SI SE PUEDE OBTENER FACTOR COMUN POR
AGRUPACION.

 
a 2  ab  ax  bx  a 2  ab  ax  bx  
aa  b   xa  b   a  b a  x 
VERIFICAR SI ES UN CUBO PERFECTO

x 3  3x 2 y  3xy2  y 2  x  y 
3

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SIMPLIFICACION DE EXPRESIONES FRACCIONARIAS.
RACIONALIZACION DE NUMERADOR O DENOMINADOR.

Algunos cocientes que no son expresiones Racionales contienen denominadores o


numeradores de la forma a  b o a  b , estos cocientes se pueden
simplificar racionalizando numerador o denominador a base de multiplicar
numerador y denominador por el conjugado a b o a b
respectivamente.
Desde luego que si el irracional es a b o a  b el conjugado será
a b o a  b respectivamente.

Si el irracional es de la forma
3
a 3 b la simplificación se logra

multiplicando numerador y denominador por


3
a 2  3 ab  3 b 2 .

NUMEROS COMPLEJOS:

Los números complejos se necesitan para hallar soluciones de ecuaciones que no


se pueden resolver usando sólo el conjunto de los números REALES.

La unidad imaginaria i
se define como
2
i  1  i  1
Terminología Definición Ejemplos
Números complejos a  bi , donde ay b son reales e i  1
2 3, 2  i , 2i

Números imaginarios a  bi , con b  0 3  2i ,  4i

Número imaginario puro


bi con b0  4i , 3i , i
Igualdad x  yi  3  4i si
a  bi  c  di si y sólo si a  c y b  d
x3 y y  4

Suma a  bi   c  di   a  c  b  d i

Producto
a  bi c  di   ac  bd   ad  bci
Cociente a  bi a  bi c  di a  bi c  di 
  
c  di c  di c  di c2  d 2
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ECUACIONES:

Una ecuación es una proposición que indica que dos expresiones son iguales.
Las dos expresiones que conforman una ecuación son llamadas lados o
miembros y están separadas por el signo de igualdad “=”.

Una ecuación está formada al menos por una variable y una constante.

Una variable es un símbolo que puede ser reemplazado por un número


cualquiera de un conjunto de números diferentes.

Los símbolos más comunes para representar las variables son las últimas letras
del alfabeto: x, y, z, w, t
Resolver una ecuación significa encontrar todos los valores de sus variables
para los cuales la ecuación es verdadera. Estos valores se conocen como
soluciones de la ecuación y se dice que satisfacen la ecuación.

Cuando solamente está implicada una variable, una solución también se conoce
como raíz.

Conjunto Solución de una ecuación es el Conjunto de todas las soluciones que


satisfacen la ecuación.

Ecuaciones equivalentes son aquellas que tienen exactamente las mismas


soluciones.

OPERACIONES QUE GARANTIZAN ECUACIONES


EQUIVALENTES.

 Sumar (o restar) el mismo polinomio a (de) ambos miembros de una


ecuación, en donde el polinomio está en la misma variable que aparece en
la ecuación.

 Multiplicar (dividir) ambos miembros de una ecuación por la misma


constante, excepto el cero.

 Reemplazar cualquiera de los miembros de una ecuación por una expresión


igual (equivalente)

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OPERACIONES QUE PUEDEN NO PRODUCIR
ECUACIONES EQUIVALENTES.

 Multiplicar ambos miembros de una ecuación por una expresión que


involucre la variable.

 Dividir ambos miembros de una ecuación por una expresión que involucre la
variable.

 Elevar ambos miembros de una ecuación al mismo exponente.

ECUACIONES LINEALES

Una ECUACIÓN LINEAL en la variable x es una ecuación que


puede escribirse en la forma:

ax  b  0
donde a y b son constantes y a0
ATENCION: Cuando al Resolver una Ecuación hacemos operaciones
que puedan no producir Ecuaciones Equivalentes, se requiere
comprobar que todas las soluciones satisfagan la Ecuación Original,
sustituyendo todas y cada una de las soluciones en la Ecuación
Original.

Antes de descartar cualquier solución que no satisfaga la Ecuación


Original, deberá verificarse que no se hayan cometido errores en el
proceso de solución.

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PROPIEDADES DE LAS ECUACIONES

 Propiedad de Identidad o reflexiva


Todo número es igual a sí mismo: xx 25  25

 Propiedad Transitiva

Dos cantidades iguales a una tercera son iguales entre si


Si x y y yz entonces xz
 Propiedad simétrica

Si x y entonces yx

 Propiedad cancelativa de la suma

Si en los dos miembros de una ecuación se suprimen sumandos iguales, la


ecuación resultante es equivalente.

Si 3x  8  4 x 2  8 entonces 3x  4 x 2

 Propiedad cancelativa de la multiplicación

Si en los dos miembros de una ecuación se suprimen factores iguales, la


ecuación resultante es equivalente.

Si  3( x  5)  3( x 2  7) entonces ( x  5)  ( x 2  7)

 Propiedad recíproca

Si dos cantidades diferentes de cero son iguales, sus recíprocos también son
iguales
1 1
Si a b entonces

a b

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ECUACIONES QUE CONTIENEN EXPRESIONES
RACIONALES

Guía para resolverlas:

1. Determina el “mínimo común denominador” de las


expresiones racionales.

2. Halla los valores de la variable que hagan cero el


mínimo común denominador. Éstas no son soluciones
porque dan como resultado al menos un denominador
cero al sustituirlo en la ecuación dada.

3. Multiplica cada término de la ecuación por el “mínimo


común denominador” y simplifica, con lo cual
eliminarás todos los denominadores.

4. Resuelve la ecuación obtenida.

5. Las soluciones de la ecuación dada son las encontradas


en el inciso 4, con la exclusión de los valores
encontrados en el inciso 2.

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GUÍAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE
APLICACIÓN.

1. Si el problema se expresa por escrito, léelo con cuidado


varias veces y considera los datos junto con la cantidad
desconocida que ha de encontrarse.

2. Introduce una palabra para denotar la cantidad


desconocida. Éste es uno de los pasos más importantes en
la solución. Frases que tengan palabras como qué, hallar,
cuánto, a qué distancia o cuándo, ponen sobre aviso
respecto a la cantidad desconocida.

3. Si es necesario, haz un dibujo y ponle leyendas.

4. Lista los datos conocidos y sus relaciones con la cantidad


desconocida. Una ecuación en que aparecen enunciados
escritos (en lugar de letras o números) en uno o ambos
lados del signo igual, puede describir una relación.

5. Después de analizar la lista de la guía 4, formula una


ecuación que describa con precisión qué se expresa en
palabras.

6. Resuelve la ecuación formulada en el inciso 5.

7. Comprueba las soluciones obtenidas en el inciso 6


consultando el enunciado original del problema. Verifica
que la solución esté acorde con las condiciones indicadas.

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ECUACIONES CUADRATICAS

Definición de Ecuaciones cuadráticas en x


Ejemplos
Una ecuación que puede escribirse en la  4 x  8  11x
2

 x3  x   5
forma :
ax 2  bx  c  0
 4x  x
2

son constantes y a  0  x  3x  5  8


donde ayb
Teorema del factor cero Si p y q son expresiones algebraicas, entonces:

pq  0 si y sólo si p0 o bien q0

Resolución de Ecuaciones Cuadráticas

Situación Métodos
Si b  0  c 0  Factorización
 Completando cuadrados
 Fórmula cuadrática.
Si b  0c 0  Factorización
Si b 0c  0  Obteniendo Raíz Cuadrada.

Fórmula
a  0 , las raíces de ax  bx  c  0
2
Cuadrática Si

 b  b 2  4ac
Están dadas por
x
2a

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Deducción de la fórmula cuadrática.

ax 2  bx  c  0
ax 2  bx  c
b c
x  x
2

a a
2 2
b  b   b  c
x  x     
2

a  2a   2a  a
 4ac
2
 
2
b b
x  
 2a  2
4a
b b  4ac 2
x 
2a 4a 2
b b 2  4ac
x  2
2a 4a
 b  b 2  4ac
x
2a

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IMPORTANCIA Y VALOR
DEL DISCRIMINANTE Naturaleza de las raíces de
b  4ac
2 ax 2  bx  c  0

 Valor positivo Dos raíces reales y diferentes

 Cero Una raíz de multiplicidad 2

 Valor negativo No hay raíces reales,


solamente complejas.

ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

En la recta de los números reales, a la distancia desde el cero hasta un número


“x” se le llama el “VALOR ABSOLUTO DE “x”, indicado como x ”.

Notar que x nunca puede ser negativo.

Definición x x si x  0
=  x si x  0

Ejemplo de Resolución de una ecuación con valor absoluto.

x3  2 x  3  2
x 3  2
x1  5 x2  1

Interpretación:

“ x ” es un número que dista dos unidades a la derecha e izquierda de 3.

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DESIGUALDADES
Definición Desigualdad es un enunciado que establece que un número es
menor que otro.

Símbolo, Notación o Significado Matemático Interpretación o Ejemplo


Terminología
a0 a es mayor que cero a es + (positivo)
a0 a es menor que cero a es - (negativo)
ab a es mayor que b a b  0 a  b es positivo
a estará a la derecha de b
ab a es menor que b a b0 a  b es negativo
a estará a la izquierda de b
ab a es mayor
ó igual que b a  ba  b
ab a es menor
ó igual que b a  ba  b
abc b está entre a y c a  b b  c
CONJUNTOS

Definición Colección de objetos (miembros o elementos) bien


definidos.

Modo de especificar  Haciendo una lista de todos sus elementos


 Estableciendo una regla que caracterice a los
elementos del conjunto.

Método del listado 1,2,5, 2,4,6,..........,100
Método de la Regla { x / x es una persona que actualmente vive en México}
{ x / x es un punto de esta página}

Por ambos métodos N={ 1,2,3,........, } N={k/k es un número natural}


Conjunto finito Número de elementos es finito, es decir pueden contarse
Conjunto infinito Si el número de elementos no es finito
Conjunto Vacío o A   A ={  } Significa que el conjunto A no
Conjunto Nulo
contiene elementos

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INTERVALOS
Definición 1º.-Sia y b son dos números reales tales que
a  b entonces el intervalo abierto de a a b
denotado por a, b  es el conjunto de todos los
números reales x situados entre a y b .
a, b  { x / x es un número real y a  x  b }
2º.-Es el término usado para referirse al conjunto
de elementos que solucionan una desigualdad.
Notación Desigualdad Gráfica
a, b  a xb -----(-------------)----->
a, b a xb -----[-------------]----->
a, b  a xb -----[-------------)----->
a, b a xb -----(-------------]----->

a,  xa -----(------------------->


a,   xa -----[------------------->
 , b  xb -------------------)------>
 , b xb -------------------]------>
 ,    x   -------------------------->

PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

1. Si un mismo número se suma o resta en ambos lados de una desigualdad, la


desigualdad resultante tendrá el mismo sentido que la original.

Si ab entonces ac bc ó ac  bc


2. Si ambos lados de una desigualdad se multiplican o dividen por (entre) el
mismo número positivo, la desigualdad resultante tendrá el mismo sentido
que la original.

a b
Si ab y c0 entonces ac  bc y

c c
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3. Si ambos lados de una desigualdad se multiplican o dividen por (entre) el
mismo número negativo, entonces la desigualdad resultante tendrá sentido
contrario al de la original.

Si ab y c0 entonces a c  b c y


a b

c c
4. Cualquier lado de una desigualdad puede reemplazarse por una expresión
equivalente a ella.

Si ab y ac entonces cb


Si x2 y x y4 entonces y42
5. Si los lados de una desigualdad son ambos positivos o negativos, entonces
sus recíprocos respectivos estarán relacionados por un símbolo de
desigualdad de sentido contrario al de la desigualdad original.

1 1
Si 24 entonces 
2 4
6. Si ambos lados de una desigualdad son positivos y elevamos cada lado a la
misma potencia positiva entonces la desigualdad resultante tendrá el mismo
sentido que la desigualdad original.

Si 0ab y n0 entonces an  bn y


n
anb

ATENCIÓN: De 1 a 4 Obtenemos desigualdades equivalentes.

DESIGUALDAD LINEAL

Definición Una desigualdad lineal en la variable x es aquella


que puede escribirse en la forma:
ax  b  0
donde a y b son constantes y a  0

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Si La distancia d (O, X )  x  o  x

Entonces x  3 es equivalent e a -3  x  3  3,3

Y x  3 es equivalent e a x  -3 o x  3  ,3U 3, 


PROPIEDADES DE LOS VALORES ABSOLUTOS

Considerando que (1) a  b equivale a b  a  b


b  0 (2) a  b equivale a a  b o a  b

DESIGUALDADES CUADRÁTICAS

Para resolver una desigualdad con polinomios de grado

mayor de 1, expresaremos cada polinomio como el producto de

factores lineales ax  b, factores cuadráticos irreductibles

ax 2  bx  c o ambos. Si alguno de dichos factores no es cero en

un intervalo, entonces es positivo o negativo en todo el intervalo; por

tanto, si escogemos cualquier k del intervalo y si el factor es

positivo (o negativo) para x  k, entonces es positivo (o negativo)

en todo el intervalo.

El valor del factor en x  k, se llama valor de prueba en el

número de prueba k.
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COORDENADAS CARTESIANAS (Rectangulares).

Hemos estudiado como asignar un número real (coordenada) a cada


punto de una recta numérica.

Ahora mostraremos la forma de asignar un par ordenado a, b de


números reales a cada punto de un plano.

Introducimos un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas


en un plano por medio de dos rectas coordenadas perpendiculares
llamadas ejes coordenados, que se intersecan en el origen O . La
recta horizontal recibe el nombre de eje x y la vertical de eje y; se
indican con x y y respectivamente.

Los ejes coordenados lo dividen en cuatro partes llamadas primero,


segundo, tercero y cuarto cuadrantes. Los puntos de los ejes no
pertenecen a cuadrante alguno.

A cada punto “ P “ de un plano x y se le puede asignar un par


ordenado a, b  , a es la coordenada x (o abscisa) de P y b , la
coordenada y (u ordenada).

Decimos que P tiene coordenadas a, b y nos referimos al punto


a, b o al punto Pa, b .

A la inversa, todo par ordenado a, b  determina al punto P con


coordenadas a y b

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SISTEMAS DE ECUACIONES

Guías por el método de sustitución para resolver dos ecuaciones con


dos variables.

1. Despeja una variable u de una de las ecuaciones, en términos


de la otra variable . v
2. Sustituye en la otra ecuación la expresión u encontrada en la
guía 1, a fin de obtener una ecuación sólo en v.
3. Encuentra las soluciones de la ecuación en v obtenida en la guía
2.
4. Reemplaza los valores v
encontrados en la guía 3 , en la
ecuación de la guía 1, para hallar los valores correspondientes de
u.
5. Compruebe cada par u, v encontrado en la guía 4 con el
sistema dado.

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS


VARIABLES.

Teorema de sistemas equivalentes.


Dado un sistema de ecuaciones, resulta un sistema equivalente si:

1. Se intercambian dos ecuaciones.


2. Una ecuación se multiplica o divide por una constante diferente
de cero
3. Un múltiplo constante de una ecuación se suma a otra ecuación.

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Características de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos
incógnitas.

Gráficas Cantidad de soluciones Clasificación

Rectas no paralelas. Una solución. x, y  Sistema consistente.

Rectas coincidentes. Infinidad de soluciones. Sistema dependiente y


(una ecuación se puede consistente.
transformar en la otra.)

Rectas paralelas. No hay solución. Sistema inconsistente.


(Se llega a una contradicción)

Problema de Aplicación:

Una compañía agrícola tiene una granja de 100 acres en que produce lechugas y
repollos. Cada acre de repollo requiere 600 horas de mano de obra y cada acre
de lechugas 400 horas de mano de obra. Si se dispone de 45,000 horas y si se van
a utilizar todos los recursos humanos y terrenos, encuentra el número de acres
de cada grupo que deben plantarse.

SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES.

Un sistema de ecuaciones es no lineal si al menos una de las ecuaciones no es


lineal.

x 2  y 2  25
Ejem. { x  y  19
2

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LOGARITMOS.
DEFINICIÓN
Sea a un número real positivo diferente de 1. El logaritmo base a de x se
define como:
y  log a x si y sólo si x  ay
Logaritmo base a de un número x es el número y al que hay que elevar la
base para obtener el número.

Forma logarítmica Forma exponencial


exponente

log a x  y x  ay
base

Propiedad de log a x Razón Ilustración

log a 1  0 a0 1 log 3 1  0
log a a  1 a1  a log 10 10  1
log a a x  x ax  ax log 2 8  log 2 23  3
a loga x  x De la definición de
logaritmo
5log5 7  7

Definición de logaritmo común log x  log 10 x para todo x0


Definición de logaritmo natural ln x  log e x para todo x0

Logaritmos de base a Logaritmos comunes Logaritmos naturales.


log a 1  0 log 1  0 ln 1  0
log a a  1 log 10  1 ln e  1
log a a x  x log 10 x  x ln e x  x

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a loga x  x 10log x  x eln x  x

MISCELANEA DE CONVERSIONES.

Forma Forma Forma Forma


logarítmica exponencial logarítmica exponencial
log 5 u  2 52  u log x  2 10 2  x
log b 8  3 b3  8 log z  y  3 10 y 3  z
r  log p q pr  q ln x  2 e2  x
w  log 4 2t  3 4 w  2t  3 ln z  y  3 e y 3  z
log 3 x  5  2 z 3 52 z  x

CONVERSIÓN A EXPRESIONES CON BASE e

3 x Es equivalente a e x ln 3 x 3 es equivalente a e 3 ln x

4  2 x Es equivalente a 4  e x ln 2
Leyes de los logaritmos.
Si u y w denotan números reales positivos, entonces
Logaritmos base a Logaritmos comunes Logaritmos naturales
log a uw  log a u  log a w log uw  log u  log w ln uw  ln u  ln w

u u u


log a    log a u  log a w log    log u  log w ln    ln u  ln w
 w  w  w

 
log a u c  c log a u para  
log u c  c log u  
ln u c  c ln u para
todo real c para todo real c todo real c

Teorema: fórmula de cambio de base


Si u  0 y si a y b son números reales positivos diferentes de 1, entonces

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log a u log 10 u log u log e u ln u
log b u  log b u   log b u  
log a b log 10 b log b log e b ln b

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