MANUAL DE PROCEDIMENTOS

PEDIDO DO TRABALHADOR

PESSOAL DOCENTE
E PESSOAL NÃO DOCENTE

ACUMULAÇÃO DE FUNÇÕES

janeiro de 2018
Índice

1. Enquadramento Legal 3

2. Aspetos Gerais 3

3. Contactos Úteis 4

4. Acesso à aplicação eletrónica 5

5. Situação Profissional do Requerente: casos específicos 7

5.1 Diretor(a) do AE/Presidente da CAP/Presidente do CFAE 7
5.2 Docente de carreira 8
5.3 Docente contratado e Técnico Especial com funções docentes 9
5.4 Chefe de Serviços de Administração Escolar, Coordenador Técnico e
Técnico Especial com funções não docentes 9
5.5 Técnico Superior/Encarregado Operacional/Assistente Operacional/Assistente Técnico 10

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1. Enquadramento Legal

As funções públicas são exercidas, em regra, em regime de exclusividade, carecendo de autorização

nos termos do disposto no artigo 23.º da Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas (LTFP), aprovada
pela Lei n.º 35/2014, de 20 de junho.

Os artigos 21.º e 22.º da LTFP preveem, respetivamente, a acumulação com outras funções públicas
e a acumulação com funções públicas ou privadas.

No caso da carreira docente, a acumulação de funções encontra-se estabelecida no artigo 111.º do

Estatuto da Carreira Docente dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e
Secundário (ECD), na redação que lhe é conferida pelo Decreto-Lei n.º 41/2012, de 21 de fevereiro.

A Portaria n.º 814/2005, de 13 de setembro, vem regulamentar o regime de acumulação de funções

e atividades públicas e privadas dos educadores de infância e dos professores dos ensinos básico e
secundário, previsto no artigo 111.º do ECD.

2. Aspetos Gerais

O presente manual procura focar os aspetos que distinguem as diferentes situações profissionais dos
requerentes, assim como elencar as diferentes funções/atividades a acumular, não se
consubstanciando como um guia pormenorizado de utilizador.

Os pedidos de acumulação de funções são formalizados através de aplicação eletrónica disponibilizada

pela Direção-Geral da Administração Escolar no Sistema Interativo de Gestão de Recursos Humanos
da Educação (SIGRHE), sendo da exclusiva responsabilidade dos interessados, pessoal docente e não
docente.

Nos termos estabelecidos no n.º 1 do artigo 23.º da LTFP e do n.º 1 do artigo 2.º da Portaria n.º
814/2005, de 13 de setembro, os pedidos de acumulação de funções estão sujeitos a uma autorização
prévia da entidade competente, pelo que terão obrigatoriamente de ser formalizados antes do início
das funções/atividades a acumular.

Salienta-se que nem todos os requerentes visualizam os mesmos campos, uma vez que possuem
situações profissionais diferentes, pelo que os campos a preencher poderão não respeitar a ordem
numérica sequencial.

Os requerentes cujos pedidos de acumulação de funções se enquadrem na Portaria n.º 814/2005, de

13 de setembro, deverão ter especial atenção aos limites permitidos para a acumulação de funções,
estabelecidos nos números 2, 3, 4 e 5 do artigo 3.º da referida Portaria.

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Após submissão dos pedidos, estes serão objeto de validação e confirmação por parte dos diretores
dos agrupamentos de escolas/escolas não agrupadas onde os requerentes se encontram a exercer
funções, sendo posteriormente encaminhados para análise e despacho da senhora Diretora-Geral da
Administração Escolar.

Assim, para que o procedimento seja realizado com sucesso deverá proceder à leitura cuidada do
enquadramento legal, bem como deste manual, sendo a validação dos pedidos da exclusiva
responsabilidade dos diretores dos AE/ENA.

A aplicação estará disponível durante todo o ano para o pessoal docente e não docente.

3. Contactos Úteis

Centro de Atendimento Telefónico – CAT - 213 943 480, todos os dias úteis, entre as 10:00 horas e
as 17:00 horas.
Centro de atendimento presencial na Direção-Geral da Administração Escolar – Loja DGAE Av. 24 de
Julho n.º 142, 1.º andar, Lisboa, todos os dias úteis, entre as 10:00 horas e as 17:00 horas.

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4. Acesso à aplicação eletrónica

4.1. Para o preenchimento da aplicação eletrónica relativa ao pedido de acumulação de funções,

deverá aceder ao SIGRHE (Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos da Educação),
que se encontra disponível no portal eletrónico da Direção-Geral da Administração Escolar,
no endereço http://www.dgae.mec.pt, introduzindo o número de utilizador e a respetiva
palavra-chave.

4.2. Já no âmbito da plataforma SIGRHE, deverá pressionar o separador designado por Situação
Profissional, selecionando no menu elencado à esquerda, que se apresenta no ecrã infra,
Acumulação de Funções > Pedido - Requerente, pressionando depois o botão Novo.

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4.3. De seguida preencha os campos 1.3 (e-mail) e 2.1 (AE/ENA onde exerce funções) assinalados
a verde e pressione o botão Confirmar Dados.

4.4. Preencha os campos assinalados a verde. No campo 2.6 - Situação Profissional do requerente
deverá selecionar no elevador a sua situação profissional: Diretor(a) do AE/Presidente da CAP;
Diretor(a) do CFAE; Docente de Carreira; Docente Contratado; Técnico Especial com funções
docentes; Técnico Especial com funções não docentes; Chefe de Serviços de Administração
Escolar; Coordenador Técnico; Encarregado Operacional; Técnico Superior; Assistente
Técnico; Assistente Operacional; Outra. Por fim pressione o botão Confirmar Dados.

4.5. Todos os requerentes deverão preencher o campo 3 – Identificação das funções a acumular e
caso selecionem no campo 3.1 - Entidade/atividade a acumular, a opção “Instituto de

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 Emprego e Formação Profissional” ou “Formação” deverão no campo 3.2 – Qual? - indicar o
número de horas a acumular.

4.6. Todos os requerentes deverão assinalar no campo 5 – Declarações – as declarações que

considerarem adequadas.

4.7. Após confirmar dados todos os requerentes deverão proceder à submissão dos pedidos, com a
introdução da palavra-chave.

5. Situação Profissional do Requerente: casos específicos.

5.1. Diretor(a) do AE/Presidente da CAP/Presidente do CFAE

O requerente deverá anexar a Declaração prevista no número 2 do artigo 4.º da Portaria n.º
814/2005, de 13 de setembro.

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5.2. Docente de carreira

5.2.1 No campo 2 – Dados Profissionais, caso o requerente indique no campo 2.9 – n.º de horas de
redução da componente letiva (Art.º 79.º do ECD) – que beneficia de redução da componente
letiva ao abrigo do artigo 79.º do ECD, para efeitos do número máximo de horas letivas
semanais/anuais a acumular, deverá observar o previsto no número 4 do artigo 3.º da Portaria
n.º 814/2005, de 13 de setembro, pelo que terão de ser respeitados os limites na tabela infra.

N.º de horas de N.º máximo de N.º máximo de horas

DOCENTES Redução do artigo horas letivas letivas anuais a acumular
79.º do ECD semanais a (Formação)
acumular

Educadores de Infância e 5 5 120

Docentes do 1.º CEB
0 6 150
2 5 136
Docentes de outros níveis 4 5 123
de ensino 6 4 109
8 4 95

5.2.2 No campo 2.12, o requerente deverá indicar, se beneficia de meia jornada e no campo 2.13
deverá indicar se se encontra a realizar o período probatório.

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5.3 Docente contratado e Técnico Especial com funções docentes

Os docentes contratados e os Técnicos Especiais com funções docentes, caso aceitem dois ou mais
horários em escolas do ensino público só devem solicitar acumulação de funções se excederem o
limite de horas previsto artigo 77.º do ECD.

5.4 Chefe de Serviços de Administração Escolar, Coordenador Técnico e Técnico Especial com funções
não docentes

No campo 2.15 “Beneficia de qualquer tipo de redução do horário de trabalho?” deve

selecionar a opção Sim/Não.

O campo 4 respeita à Identificação das funções a acumular (não docentes). No campo 4.1 -
Outras funções públicas, deve selecionar Sim/Não. Caso selecione Sim, surge o campo 4.1.1,
com as atividades/funções estabelecidas no artigo 21.º da LTFP, correspondendo a alínea c) do n.º
2 do citado artigo a: “Atividades docentes ou de investigação de duração não superior à fixada em
despacho dos membros do Governo responsáveis pelas áreas das finanças, da Administração
Pública e da educação e que, sem prejuízo do cumprimento da duração semanal do trabalho, não
se sobreponha em mais de um quarto ao horário inerente à função principal;

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5.5 Técnico Superior/Encarregado Operacional/Assistente Operacional/Assistente Técnico

No campo 2.12 Beneficia de meia jornada? deve selecionar a opção Sim/Não.

No campo 2.14 Beneficia de jornada contínua? deve selecionar a opção Sim/Não.

No campo 2.15 Beneficia de qualquer tipo de redução do horário de trabalho? deve selecionar
a opção Sim/Não e indicar o tipo de redução.

No que respeita ao campo 4 - Identificação das funções a acumular (não docentes), caso
pretenda acumular com outras funções públicas deverá ter em atenção o descrito no ponto 5.4
deste manual.

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