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MÉTODO DE CAVAQUINHO/BANJO PARA INICIANTES

MÉTODO DE
CAVAQUINHO E
BANJO PARA
INICIANTES

Professor Adelson Oliveira


(Academia das Cordas)

Professor Adelson Oliveira email:adelsonguitarras1@gmail.com


MÉTODO DE CAVAQUINHO/BANJO PARA INICIANTES

Teoria Musical Básica

Notas Musicais, Suas Ordens e Cifras

As Notas Musicais são 7: Dó - Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si

As Notas Musicais são utilizadas em 2 Ordens: Ascendente e


Descendente.

a) Ascendente: Dó - Ré - Mi - Fá - Sol - Lá - Si
b) Descendente: Si - Lá - Sol - Fá - Mi - Ré - Dó

As Notas Musicais são representadas por Cifras. Cifras é a representação das notas
através das letras do Alfabeto de A a G. Sendo assim as notas são representadas da
seguinte forma:
Cifra Nota

C Dó
D Ré

E Mi

F Fá

G Sol

A Lá

B Si

Sinais de Alteração

Os Sinais de Alteração são 5, porém na prática são utilizados apenas 2, são eles:

Sustenido = # (Eleva a nota em meio tom.) Bemol = b


(Abaixa a nota em meio tom.)

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MÉT.ODO DE CAVAQUINHO/BANJO PARA INICIANTES
é

Teoria Musical Básica

A função dos Sinais de Alteração é alterar a nota, podendo elevar a nota em meio tom ou
abaixar em meio tom, exemplo:

Um Dó elevado meio tom acima será um Dó Sustenido (C#). E um


Ré abaixado em meio tom é um Ré Bemol (Db).

Cifras Para Acordes

O Objetivo deste tópico é ensinar a você a Nomenclatura das Cifras para Acordes. Ou
seja, você irá aprender como ler e pronunciar corretamente as Cifras utilizadas para
representar Acordes.

Acordes Maiores
Normalmente quando encontra-se a Cifra sozinha entende-se que o Acorde é Maior.
Exemplo:
Acorde Pronúncia

C Dó Maior
D Ré Maior

E Mi Maior

F Fá Maior

G Sol Maior

A Lá Maior

B Si Maior

Lembre-se que estas cifras acima também são utilizadas para representar notas, porém
quando o contexto é sobre Acordes, ao ler estas Cifras entende-se que são Acordes
Maiores.

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MÉTODO DE CAVAQUINHO/BANJO PARA INICIANTE. S

Teoria Musical Básica

Acordes Menores
São representados pela Letra “m" minúscula. Exemplo:

Acorde Pronúncia

Cm Dó Menor
Dm Ré Menor

Em Mi Menor

Fm Fá Menor

Gm Sol Menor

Am Lá Menor

Bm Si Menor

Acordes com Sétima


Quando as Cifras contém números, deve-se falar os números em Ordinal. Exemplo:
Acorde Pronúncia

C7 Dó com Sétima
D7 Ré com Sétima

E7 Mi com Sétima

F7 Fá com Sétima

G7 Sol com Sétima

A7 Lá com Sétima

B7 Si com Sétima

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MÉTODO DE CAVAQUINHO/BANJO PARA INICIANTES
M

Outros Números (Tensões) também Utilizados Em Acordes

Os números mais utilizados são: 4 - (5- ou 5+) - 6 - 7 - 9 - 11 - 13. Exemplo:


Acorde Pronúncia

C4 Dó Quatro ou Dó sus 4
Dm7(13) Ré Menor com Sétima e Décima Terceira

Em9 Mi Menor com Nona

Fm9(11) Fá Menor com Nona e Décima Primeira

G6 Sol com Sexta

Bm7(5-) Si Menor com Sétima e Quinta Diminuta

Acordes com Mais de 1 Número


É muito comum encontrar acordes com mais de 1 número. Neste caso deve-se
separar entre parênteses cada Número depois do primeiro. Exemplo:
Exemplos

Cm7(9)
D6(9)

Em(11)

F7(13)

Gm7(5-)

A7(9)

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Teoria Musical Básica

Sinais de + (mais) e de - (menos)


O Sinal de "+" significa Aumentada e o Sinal de "-" significa Menor ou Diminuta.
Exemplo:
Acorde Pronúncia

C5+ Dó com Quinta Aumentada


Gm5- Sol Menor com Quinta Diminuta

E7(5+) Mi com Sétima e Quinta Aumentada

Observação: Os termos Aumentado e Diminuto são utilizados mais para as 5 (quintas) e


11 (décima primeira). Para o restante são utilizados os termos Maior e Menor.

Sinais de Alteração
Existem 2 Formas de como os Sinais de Alteração são utilizados. A primeira forma é
alterando todo o Acorde. Exemplo:

Acorde Pronúncia

C# Dó Sustenido
Dbm7 Ré Bemol Menor com Sétima

F#7 Fá Sustenido com Sétima

E a segunda forma é alterando parte do Acorde. Exemplo:


Acorde Pronúncia

Fm7(b5) Fá Menor com Sétima e Quinta Diminuta


Eb(#9) Mi Bemol com Sustenido Nove

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Teoria Musical Básica

Acordes com 7M (Sétima Maior)


São representados pelo número 7 e a letra M (maiúscula) ao lado. Exemplo:
Acorde Pronúncia

C7M Dó com sétima Maior


D7M Ré com sétima Maior

E7M Mi com sétima Maior

F7M Fá com sétima Maior

G7M Sol com sétima Maior

A7M Lá com sétima Maior

B7M Si com sétima Maior

Outras Formas de Representar Acordes com Sétima Maior


Outra forma de se representar acordes com 7M é utilizando a abreviação “maj" e o nº 7
ao lado, exemplo:
Acorde Pronúncia

Cmaj7 Dó com sétima Maior


Dmaj7 Ré com sétima Maior

Emaj7 Mi com sétima Maior

Fmaj7 Fá com sétima Maior

Gmaj7 Sol com sétima Maior

Amaj7 Lá com sétima Maior

Bmaj7 Si com sétima Maior

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Teoria Musical Básica

Obs: É comum encontrar o sinal de "+" sendo utilizado erradamente para representar
acordes com 7M. Errado porque o sinal de + representa "aumentada”, que não é o caso da
7M. Porém se você ver por aí alguma cifra do tipo C7+, já sabe que ela significa C7M
(Dó com Sétima Maior).

Acordes Diminutos
Acordes Diminutos são representados pelo símbolo º.Exemplo:

Acorde Pronúncia

Cº Dó Diminuto
D#º Ré Sustenido Diminuto

Eº Mi Diminuto

F#º Fá Sustenido Diminuto

Gº Sol Diminuto

A#º Lá Sustenido Diminuto

Bº Si Diminuto

Também são utilizados para representar acordes diminutos a abreviação (dim) e as cifras
já conhecidas "m(5-)" ou ”m(b5)", exemplo:

Acorde Pronúncia

Fm(5-) Fá Diminuto
E(dim) Mi Diminuto

Am(b5) Lá Diminuto

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

Teoria Musical Básica

Acordes Meio Diminutos


Acordes Meio Diminutos são representados pelo símbolo "ø".
Exemplo:

Acorde Pronúncia

Cø Dó Meio Diminuto
D#ø Ré Sustenido Meio Diminuto

Eø Mi Meio Diminuto

F#ø Fá Sustenido Meio Diminuto

Gø Sol Meio Diminuto

A#ø Lá Sustenido Meio Diminuto

Bø Si Meio Diminuto

Também é utilizado para representar acordes meio diminutos as


cifras já conhecidas “m7(b5)", exemplo:

Acorde Pronúncia

Fm7(5-) Fá Meio Diminuto


C#m7(b5) Dó Sustenido Meio Diminuto

Am7(b5) Lá Meio Diminuto

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

Teoria Musical Básica

Acordes Suspensos e Adicionados


Acordes suspensos são representados pela abreviação "sus".
Exemplo:

Acorde Pronúncia

Csus4 Dó Sus Quatro


D#sus4 Ré Sustenido Sus Quatro

Esus4 Mi Sus Quatro

F#sus2 Fá Sustenido Sus Quatro

Acordes Adicionados são representados pela abreviação "add".


Exemplo:

Acorde Pronúncia

Cadd4 Dó com Quarta Adicionada


D#add11 Ré Sustenido com Décima Primeira Adicionada

Acordes Invertidos
São representados pela "/" e em seguida uma Cifra representando
uma nota. Exemplo:
Acorde Pronúncia

Dó com Baixo em Sol


D/A Ré com Baixo em Lá

E/G# Mi com Baixo em Sol Sustenido

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson
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Teoria Musical Básica

Anatomia do Cavaquinho

É importante conhecer o nome das partes do seu instrumento.


Principalmente 2 partes que vamos utilizar bastante na hora de
fazer os exercícios práticos, que são a Casa e os Trates que
ficam no Braço do Cavaquinho.
Repare que o nome dos ”ferrinhos” que ficam no Braço do
Cavaquinho chamam-se Trastes e que os espaços entre eles
chamam-se Casas. Nos próximos exercícios vamos precisar
deste conhecimento. Já decorou este nomes? Então vamos lá!

Veja na figura abaixo o nome de cada parte do cavaquinho:

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

ANATOMIA DO BANJO

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REPRESENTAÇÃO DAS MÃOS DIREITA E ESQUERDA

Nomenclatura dos Dedos:

Representação numérica para a mão


que fará os acordes. No caso, mão
esquerda para destros e mão direita
para canhotos.

1 – Indicador
2 – Médio
3 – Anular
4 - Mínimo

MÃO DIREITA

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

Posição tocando em pé

Posição tocando sentado

É importante que o aluno tenha uma postura correta, pois ajuda no aprendizado e também que a
mão da palheta esteja confortável. Não apertando muito a palheta.

A) Notas Musicais:

Do – Ré – Mi – Fá – Sol– lá – Si

B) Cifra:

É a representação gráfica das notas musicais através das letras:

A = Lá B = Si C = Do D = Ré E = Mi F = Fá G = Sol

As cordas soltas do cavaco são contadas de baixo para cima. Como na figura a seguir:

Corda 1 = Ré Corda 2 = Si Corda 3 = Sol Corda 4 = Ré


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AFINAÇÃO

Procure sempre afinar seu cavaquinho por um Afinador Eletrônico. Vai acostumar seu ouvido mais
rápido e é muito mais preciso do que afinar Manualmente.

Dicas:

 Procure decorar a afinação, para melhor entendimento.


 Estude sempre com o cavaco afinado, para acostumar o ouvido.

EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOS MÃO ESQUERDA COORDENAÇÃO E FORTALECIMENTO
REGRA BÁSICA:CADA DEDO CORRESPONDE A UMA CASA ,EXEMPLO:DEDO 1 CASA1 / DEDO 2 CASA 2
/DEDO 3 CASA 3 /DEDO 4 CASA 4

COMEÇANDO PELA COMBINAÇÃO DEDOS 1 E 2.


COMEÇANDO PELA 4ª CORDA DO INSTRUMENTO TOQUE 1 VEZ NA PRIMEIRA CASA E UMA VEZ NA
SEGUNDA CASA.FEITO ISSO DESÇA PARA CORDA DE BAIXO(3ª CORDA )E FAÇA A MESMA COISA QUE FEZ
NA 4ª CORDA .VÁ DESCENDO ATÉ CHEGAR NA PRIMEIRA CORDA.CHEGANDO NA PRIMEIRA CORDA
AGORA VAMOS FAZER DE TRÁZ PRA FRENTE OU SEJA:TOQUE COM O DEDO 2 NA SEGUNDA CASA ,EM
SEGUIDA TIRE O DEDO 2 E TOQUE COM O DEDO 1 NA PRIMEIRA CASA.FEITO ISSO FAÇA A MESMA COISA
COM A CORDA DE CIMA(2ª CORDA ) E VÁ SUBINDO ATÉ CHEGAR NA 4ª CORDA.

LOGO APÓS FAÇA O MESMO EXERCÍCIO PORÉM COMBINANDO COM OS DEDOS 1 E 3 OBS.:DESCE COM A
COMBINAÇÃO 1 E 3 E SOBE COM A COMBINAÇÃO 3 E 1
DEPOIS COM OS DEDOS 1 E 4 OBS.:DESCE COM A COMBINAÇÃO 1 E 4 E SOBE COM A COMBINAÇÃO 4 E 1
AGORA VAMOS UNIR OS 4 DEDOS .
VAMOS DESCER COM A COMBINAÇÃO 1-2-3-4 E SUBIR COM A COMBINAÇÃO 4-3-2-1

OBS.:NÃO SE ESQUEÇA QUE CADA DEDO CORRESPONDE A 1 CASA

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

COMBINANDO DEDOS 1-3-2-4

Começando pela 4ª corda vamos tocar com o dedo 1 na primeira casa em seguida com o dedo 3 na
terceira casa logo após toque com o dedo 2 na segunda casa.Obs.:tire o dedo 3 da terceira na hora
de tocar com o 2 na segunda casa.Finalizando com o dedo na quarta casa.Com o mesmo exercício
vá descendo corda por corda até na primeira corda depois suba com o mesmo exercício.

Outras Combinações
1-4-2-3 2-4-1-3 3-4-1-2
1-3-4-2 2-3-4-1 3-2-4-1
1-4-3-2 2-4-3-1 3-4-2-1
DICAS:
 Faça estes exercícios diariamente procurando marcar um tempo determinado, para todas as
notas. Assim você começa a ter noção de divisão rítmica.
 Use sempre a palheta alternada.

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

LEVADA DE SAMBA E PAGODE INICIANTE

LEVADA DE SAMBA PAGODE COM TÉCNICA DE


BANJO
VAMOS ABORDAR NESSE TÓPICO UMA TÉCNICA MUITO BACANA QUE PODE SER APLICADA
TANTO NO CAVAQUINHO COMO NO BANJO:A TÉCNICA DA REPICADA.ESSA TÉCNICA PODE SER
APLICADA TANTO PARA QUEM JÁ TEM EXPERIÊNCIAS COMO PARA O INICINATE QUE ESTÁ
INICIANDO POIS ESTÁ FÁCIL DE COMPRENDÊ LA .COM UM POUCO DE DEDICAÇÃO E
PERSISTÊNCIA VC VAI OBTER ÓTIMOS RESULTADOS EM CURTO PERÍODO DE TEMPO.
LEVADA SAMBA/PAGODE SEM REPICADA

LEVADA SAMBA/PAGODE COM REPICADA

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

ACORDES DE FÁCIL TROCA


NESTE TÓPICO IREMOS ABORDAR ALGUNS ACORDES QUE SÃO DE FÁCIL TROCA
ENTRE ELES.OBS.:ALGUNS ACORDES VIRÃO ACOMPANHADOS POR NÚMEROS MAS
NÃO SE ASSUSTE POIS ELES SÃO DE FÁCIL TROCA E EXECUÇÃO.

ACORDE:DÓ/CIFRA:C

ACORDE:SOL(SIMPLIFICADO)/CIFRA:G

ACORDE:DÓ COM SÉTIMA E NONA/CIFRA:C7/9

ACORDE:FÁ COM SEXTA/CIFRA:F6

ACORDE:RÉ COM SEXTA OU SI MENOR COM SÉTIMA/CIFRAS:D6 OU Bm7

ACORDE:SI DIMINUTO/CIFRA B°

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ACORDE:MI MENOR COM SÉTIMA/CIFRA:Em7

CIFRA:LÁ COM SÉTIMA /CIFRA :A7

Os quatro últimos acordes podem entrar como acordes de substituição para sequência de Ré
maior .Sendo assim podemos usá los para tocar diversas músicas.

OBS;:Alguns acordes podem ter dois nomes diferentes ,aprofundaremos mais sobre este assunto nos tópicos de
teoria musical e formação de acordes.

DIAGRAMAS
OS ACORDES REPRESENTADOS EM GRÁFICOS SÃO CHAMADOS DE DIAGRAMAS
POPULARMENTE CONHECIDOS COMO BRACINHOS.NO DIAGRAMA,AS LINHAS HORIZONTAIS
REPRESENTAM OS TRASTES E AS LINHAS VERTICAIS REPRESENTAM AS CORDAS.O
DIAGRAMA REPRESENTA O BRAÇO DO INSTRUMENTO OU GERAMENTE UMA PARTE DO
BRAÇO COM SER VISTO NA FIGURA.

DIAGRAMA

OS NÚMEROS REPRESENTAM OS DEDOS DA MÃO ESQUERDA.NO EXEMPLO ACIMA


VIMOS O ACORDE DE DÓ MAIOR MONTADO NO DIAGRAMA.

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SEQUÊNCIA COM ACORDES DE FÁCIL TROCA

NESTE TÓPICO VAMOS ABORDAR UMA SEQUÊNCIA HARMÔNICA DE FORMA


SIMPLIFICADA PARA QUE VC CONSIGA TOCAR DIVERSAS MÚSICAS JÁ NO
INÍCIO DO APRENDIZADO.O OBJETIVO AQUI É QUE O ALUNO COMECE A
PRATICAR COM ACORDES FÁCEIS E AUMENTANDO AOS POUCOS O GRAU DE
DIFICULDADE.DIVIRTAM-SE!

D6 Bº Em7 A7

Professor Adelson Academia das Cordas

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

SEQUÊNCIA 3 EM 1
FIQUEI AMARRADO NA SUA BLUSINHA/FEIJÃO DA DONA
NENÉM/CHUÁ,CHUÁ

SEQUÊNCIA DE RÉ FORMA BÁSICA: D6 Bº Em7 A7(MEIA VEZ


PARA CADA ACORDE) OBS.:NA ESTROFE:BOTA LENHA NA
FOGUEIRA NENÉM... VAMOS TOCAR USANDO A FORMA
2(EXPLICO COM DETALHES NA AULA PRÁTICA).

Ó PRETINHA FIQUEI AMARRADO NA SUA BLUSINHA(4 VEZES)

BOTA LENHA NA FOGUEIRA NENÉM DEIXA O FEIJÃO COZINHAR


BOTA LENHA NA FOGUEIRA NENÉM NÃO DEIXA O FEIJÃO
QUEIMAR.

EU PISEI NA FOLHA SECA


VI FAZER CHUÁ,CHUÁ
EU TAMBÉM PISEI NA FOLHA SECA
VI FAZER CHUÁ,CHUÁ

Chuá, Chuá Chuá, Chuá


Chuá, Chuá Chuá, Chuá

JURO POR DEUS QUE NÃO MINTO


COM SINCERIDADE VOU LHE CONTAR PORQUE
EU PISEI NA FOLHA SECA
VI FAZER CHUÁ,CHUÁ

Chuá, Chuá Chuá, Chuá


Chuá, Chuá Chuá, Chuá

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

SEQUÊNCIA DE 2 ACORDES

VAMOS ABORDAR NESSA AULA ALGUMAS SEQUÊNCIAS COM APENAS


DOIS ACORDES QUE PODEMOS USÁ LOS PARA TOCAR ALGUMAS
MÚSICAS.

ACORDES LÁ E SOL (MÚSICA SE EU LARGAR O FREIO)O SOL PODE SER FEITO


SOMENTE TOCANDO TODAS AS CORDAS SOLTAS(COM A 1ª LEVADA INICIANTE.
A(5ªcasa) G(3ªcasa)

ACORDES RÉ COM NONA E LÁ MAIOR(MÚSICA NOSSO GRITO)

D9 A

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Método de Cavaquinho e Banjo Professor Adelson

ACORDES RÉ MENOR E LÁ MENOR(MÚSICA PAI)

Dm Am

ACORDES SOL SIMPLIFICADO E DÓ COM NONA.OBSERVAÇÃO:TOCAR ESSA


SEQUÊNCIA COM A 1ª LEVADA INICIANTE.(MÚSICA AINDA BEM DO THIAGUINHO)

G C9

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SEQUÊNCIAS MUSICAIS TAMBÉM CONHECIDO POR
QUADRADOS MUSICAIS

NESTA AULA VAMOS ABORDAR AS SEQUÊNCIAS MUSICAIS EM 2 FORMAS DIFERENTES .


VAMOS CLASSIFICÁ LAS DA SEGUINTE MANEIRA:FORMA 1 E FORMA 2.

1º EXEMPLO:QUADRADO DE DÓ FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

C A7 Dm G7

2ºEXEMPLO:QUADRADO DE DÓ FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O G7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

G7 C A7 Dm G7 C

C A7 Dm G7(3ªcasa)

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:O SEGUNDO ACORDE DA SEQUÊNCIA PODE SER SUBSTITUÍDO PELO MESMO ACORDE
MENOR.EXEMPLO:A7 OU Am

Músicas de Referências:

Forma 1:Zé Miningite

Forma 2:Faixa Amarela versão do DVD

Professor Adelson

(Academia das Cordas)


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(Academia das Cordas)

3º EXEMPLO:QUADRADO DE RÉ FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

D B7 Em A7

4ºEXEMPLO:QUADRADO DE RÉ FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O A7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

A7 D B7 Em A7 D

D B7 Em(4ªcasa) A7(5ªcasa)

Músicas de Referências:

Forma 1:Armadilha

Forma 2:O Mar serenou(Clara Nunes) / Faixa Amarela (versão de estúdio)

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:O SEGUNDO ACORDE DA SEQUÊNCIA PODE SER SUBSTITUÍDO PELO MESMO ACORDE
MENOR.EXEMPLO:B7 OU Bm
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5º EXEMPLO:QUADRADO DE MI FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

E C#7 F#m B7

6ºEXEMPLO:QUADRADO DE MI FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O B7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

B7 E C#7 F#m B7 E

E C#7 F#m B7

Músicas de Referências:

Forma 1:Samba pras Moças(Zeca Pagodinho)

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:O SEGUNDO ACORDE DA SEQUÊNCIA PODE SER SUBSTITUÍDO PELO MESMO ACORDE
MENOR.EXEMPLO:C#7 OU C#m

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7º EXEMPLO:QUADRADO DE FÁ FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

F D7 Gm C7

8ºEXEMPLO:QUADRADO DE FÁ FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O C7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

C7 F D7 Gm C7 F

F D7 Gm(3ªcasa) C7(3ªcasa)

Músicas de Referências:

9º EXEMPLO:QUADRADO DE SOL FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

G E7 Am D7

10ºEXEMPLO:QUADRADO DE SOL FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O D7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

D7 G E7 Am D7 G

G(3ªcasa) E7 Am D7
11º EXEMPLO:QUADRADO DE LÁ FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

A F#7 Bm E7

12ºEXEMPLO:QUADRADO DE LÁ FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O E7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

E7 A F#7 Bm E7 A

A F#7 Bm E7

MÚSICAS DE REFERÊNCIAS:

FORMA 1:

FORMA 2:SAMBA DE RODA/CANTA CANTA MINHA GENTE


13º EXEMPLO:QUADRADO DE SI FORMA 1.

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA

B G#7 C#m F#7

14ºEXEMPLO:QUADRADO DE SI FORMA 2 OBS.:COMEÇA COM O E7

MEIA BATIDA MEIA BATIDA MEIA BATIDA COMPLETA COMPLETA MEIA BATIDA

F#7 B G#7 C#m F#7 B

B G#7(4ªcasa) C#m(5ªcasa) F#7