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2014

QGIS Dufour 2.0.1

Manual del curso

M.Sc. Heiner Acevedo Mairena


☎ (506) 8559-1460
heiner.aiphanes@gmail.com
hacevedo72
Heredia - Costa Rica
Contenido

1 Conceptos cartográficos ................................................................................................................ 4

1.1 Sistema de proyección .............................................................................................................................4

1.2 Coordenadas geográficas ........................................................................................................................5

1.3 Coordenadas Lambert ..............................................................................................................................6

1.4 Coordenadas Transversal Mercator ..................................................................................................7

2 Programa ........................................................................................................................................ 9

2.1 Sistema de Información Geográfica ...................................................................................................9

2.2 QGIS ...................................................................................................................................................................9

3 Introducción al programa QGIS 2.0.1 Dufour ..................................................................... 11

3.1 Instalación de QGIS (Lección 1) ........................................................................................................ 11

3.2 La interface gráfica de QGIS 2.1.0 (Lección 2) ........................................................................... 17

3.3 Configurar la interface gráfica de QGIS 2.0.1 (Lección 3) .................................................... 21

3.4 Cargar una capa vectorial (Lección 4) .......................................................................................... 22

3.4.1 Agregar una capa ............................................................................................................................ 22

3.4.2 Propiedades del Proyecto .......................................................................................................... 24

3.5 Cargar una capa raster (Lección 5) ................................................................................................ 25

3.6 Configurar el sistema de coordenadas para Costa Rica (Lección 6) .............................. 26

4 Uso de Complementos ............................................................................................................. 27

4.1 Georferenciación de planos (Lección 7) ....................................................................................... 27

5 Uso de Extensiones en QGIS 2.0.1 Dufour ......................................................................... 34

5.1 Herramienta para GPS (Lección 8) ................................................................................................. 34

5.2 Transformación Shp a KML (Lección 9) ....................................................................................... 36

5.3 Uso de herramientas de geoprocesamiento (Lección 10) ................................................... 37

2
5.3.1 Cortar ................................................................................................................................................... 37

5.3.2 Intersección ....................................................................................................................................... 39

5.3.3 Unión .................................................................................................................................................... 40

5.3.4 Diferencia ........................................................................................................................................... 41

5.3.5 Buffer .................................................................................................................................................... 42

5.3.6 Convertir un archivo de texto a vector a partir de las coordenadas ..................... 43

6 Avanzando EN QGIS 2.0.1 Dufour ......................................................................................... 46

6.1 Documento Tabla (Lección 11)......................................................................................................... 46

6.1.1 Cargar la capa vectorial ............................................................................................................... 46

6.1.2 Unión de tablas ................................................................................................................................ 47

6.1.3 Cálculos de área............................................................................................................................... 51

6.1.4 Agregar campos a la base de datos ........................................................................................ 53

6.1.5 Calculo de la densidad poblacional ........................................................................................ 53

6.1.6 Estadística básica de la capa ..................................................................................................... 55

6.2 Métodos de consulta (Lección 12) .................................................................................................. 56

6.2.1 Identificador de objetos espaciales ....................................................................................... 56

6.2.2 Búsqueda simple de atributos.................................................................................................. 57

6.2.3 Búsqueda compuesta de atributos......................................................................................... 58

3
1 Conceptos cartográficos
Este capítulo pretende enmarcar algunos conceptos que son muy importantes para el
desarrollo del curso.

1.1 Sistema de proyección


Esta ha sido una de las invenciones más importantes en el campo de la Cartografía. Para
ejemplificarlo, pensemos en que el mundo es una esfera (esferoide es un término más
correcto). Como un cuerpo con volumen, cuenta con 3 dimensiones, a saber: alto, ancho y
profundidad (X,Y,Z).

Para ello se han utilizado diferentes figuras geométricas que permiten generar un plano si
se “desenrrollan”, entre ellas, las más utilizadas, el cono y el cilindro. Cabe aclarar que la
esfera viene a ser la forma geométrica más semejante a esa realidad, más su dificultad de
desenrollarla y ponerla en un plano es casi imposible.

Para trazar un mapa sobre una superficie plana se han desarrollado los sistemas de
proyecciones. Estos son una red ordenada de dos ejes (meridianos y paralelos). El
problema fundamental de los sistemas de proyección es trasladar la red geográfica, cuya
forma real es “esférica”, a un plano de forma que la imagen representada así obtenida del
elipsoide terrestre o de la parte deseada, posee un máximo de exactitud y agrupe el mayor
número posible de facilidades para lograr los fines propuestos.

4
1.2 Coordenadas geográficas
Las coordenadas geográficas corresponden a las dadas por el sistema de meridianos y
paralelos a nivel mundial y son dadas en grados (°), minutos (’) y segundos (”), por
ejemplo: 10° 16’ 23”

Los meridianos son líneas imaginarias trazadas de Norte a Sur, uniendo los polos en forma
de semicírculos máximos de 180°.

Por otro lado, los paralelos como líneas imaginarias trazadas de Este a Oeste, paralelas al
Ecuador en forma de círculos mínimos completos. Ambos elementos de referencia sirven
para localizar objetos, sitios, fenómenos o eventos sobre cualquier punto de la superficie de
la Tierra, a través de las medidas de latitud y longitud. La latitud es la distancia en grados
que existe entre un lugar cualquiera con respecto al Ecuador o paralelo 0° (paralelo de
origen); mientras la longitud es la distancia en grados que existe entre un lugar cualquiera
con respecto al Meridiano de Greenwich o meridiano 0° (meridiano de origen).

Figura 1-1. Ejemplo de la proyección de meridianos y paralelos.

Fuente: Google Earth

5
Costa Rica se encuentra localizada en el hemisferio norte (al norte del Ecuador) y en el
hemisferio occidental (al Oeste del Mediano de Greenwich), por lo que todas las
coordenadas geográficas dadas para el país son de Latitud Norte y Longitud Oeste. En
términos generales, nuestro país (la parte continental) la encontramos entre las
coordenada 82°30’ y 86°00’ Longitud Oeste y 8°00’ y 11°20’ Latitud Norte.

1.3 Coordenadas Lambert


Las coordenadas Lambert que se utilizan en las hojas topográficas del Instituto Geográfico
Nacional (IGN), se pueden ubicar entre las llamadas sistemas de coordenadas planas o
numéricas. Estos sistemas utilizan el metro como unidad base de longitud. La red consiste
en un conjunto de cuadrados, cada uno de ellos de 1000 X 1000 m de lado. La numeración
de las líneas verticales aumenta hacia el Este (hacia la derecha), mientras las horizontales
lo hacen hacia el Norte (hacia arriba). En el caso de esta red (cada 1000 metros), se
suprimen tres ceros, así como los enteros correspondientes a los centenares de millar y a
los millones. En Costa Rica existe la proyección Lambert Costa Rica Norte (LCRN) y
Lambert Costa Rica Sur (LCRS). Ver Figura 1-2 y Figura 1-3 respectivamente.

Figura 1-2. Proyección Lambert Costa Rica Norte (LCRN). EL meridiano central es 84°20'
00''y la latitud de origen el Ecuador 10°28' 00''.

Fuente: Tomado de Burgos, 2002

6
Figura 1-3. Proyección Lambert Costa Rica Sur (LCRS). EL meridiano central es 83°40' 00''y
la latitud de origen el Ecuador 9° 00' 00''.

Fuente: Tomado de Burgos, 2002

1.4 Coordenadas Transversal Mercator


La proyección Transversal de Mercator utiliza un cilindro para proyectar los elementos de
la superficie terrestre. El cilindro está orientado en sentido este-oeste y la proyección
representa sin distorsión la curvatura de la Tierra en sentido norte-sur pero no en
dirección este-oeste. Esta proyección es apropiada para países cuyo eje mayor se extiende
en sentido Norte-Sur. Para Costa Rica se ha propuesto utilizar los siguientes parámetros
(Figura 1-4).

7
Características:

 Estos sistemas utilizan el metro como unidad base de longitud.


 La red consiste en un conjunto de cuadrados, cada uno de ellos de 1000 metros de
lado.
 La numeración de las líneas verticales aumenta hacia el Este (hacia la derecha),
mientras las horizontales lo hacen hacia el Norte (hacia arriba).

Figura 1-4. Proyección Transversal de Mercator de Costa Rica (CRTM). EL meridiano central
es 84°00' 00''y la latitud de origen el Ecuador 0° 00' 00''.

8
2 Programa
2.1 Sistema de Información Geográfica
Un sistema de información geográfica (SIG), es un sistema asistido por computadora para la
entrada, manipulación, análisis y despliegue de datos geoespaciales. Existen dos
tendencias en cuanto a los SIG. El procesamiento de tipo descriptivo, esto es inventario de la
información, y procesamiento de tipo prescriptivo, análisis y modelamiento de la
información, siendo este último el que nos interesa, por sus características de apoyo a la
toma de decisiones.

2.2 QGIS
Quantum GIS o QGIS, es un producto de código abierto que nace en el año 2002 y que tiene
la posibilidad de ser utilizado en distintas plataformas como Windows, Unix y OS X. Es un
programa de fácil manejo y que cumple con la gran mayoría de análisis que se pueden
realizar en otros programas de pago por la licencia de uso, como la familia ESRI. Si bien
QGIS no tiene la gama de simbologías y de presentación final que poseen programas ESRI
(ARC/GIS, ARC VIEW), QGIS está optimizado para ver, consultar, analizar presentar en
forma de mapas datos espaciales. Además, es posible elaborar información geográfica de
una manera más sencilla para nuevos usuarios. Elaborar información geográfica es
localizar puntos (p.ej. lugares), líneas (p.ej. carreteras o ríos) o polígonos (p.ej. parcelas de
terreno, campos de cultivo) del espacio y asignarles unos atributos.

Otras de las características que tiene este programa son las siguientes:

 Soporte raster y vectorial mediante la librería OGR.


 Soporte para PostgreSQL con tablas espaciales utilizando PostGIS.
 Integración con GRASS, incluida visualización, edición y análisis.
 Digitalización GRASS y OGR/Shapefile.
 Diseño de Mapas.
 Soporte OGC.
 Panel de Vista General.
 Marcadores espaciales.
 Identificar/Seleccionar elementos.
 Editar/Visualizar/Buscar atributos.
 Etiquetado de elementos.
 Proyecciones al vuelo.
 Guardar y recuperar proyectos.
 Exportar ficheros map a Mapserver.

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 Cambiar simbología vectorial y raster.
 Arquitectura extensible con complementos.
 Añadir capas WFS.
 Añadir capas de texto delimitado.
 Decoración (etiqueta de copyright, flecha de Norte y barra de escala)
 Georreferencación.
 Herramientas GPS.
 GRASS.
 Generador de mallas.
 Funciones de geoprocesamiento PostgreSQL.
 Herramienta de importación de archivos shape a PostgreSQL/PostGIS (SPIT -
Shapefile to
 PostgreSQL/PostGIS Import Tool)
 Consola de Python.
 openModeller.

10
3 Introducción al programa QGIS 2.0.1 Dufour
La versión QGIS 2.0.1. Dufour es la nueva versión en el mercado. Una de las grandes
ventajas es que está en idioma español.

Objetivo específico

 Instalar correctamente el programa QGIS en la computadora personal.

3.1 Instalación de QGIS (Lección 1)


1. Visitar el sitio web del programa QGIS ( http://www.qgis.org/es/site/) en el se
puede explorar diferente información.

2. El usuario puede descargar el sistema operativo Windows, Mac, Linux, BSD o


Android, según sea su dispositivo (computadora o tableta).

3. En el caso del sistema operativo Windows hay posibilidad de usar para 32 o 64 bits.
Por favor revise el sistema operativo que tiene en su computadora, ingresando en el
siguiente link http://support.microsoft.com/kb/827218

4. Una vez revisado el sistema operativo,


puede proceder a descargar la versión
para usuarios nuevos, el cual se
encuentra en el siguiente link
http://qgis.org/downloads/

5. La versión que se utilizará en este curso es


la 2.0.1 Dufour.

6. Si su sistema operativo es de 32 bits, de


clic sobre el siguiente link (recuadro rojo)

http://qgis.org/downloads/QGIS-OSGeo4W-
2.0.1-3-Setup-x86.exe

7. Espere un momento mientras se realiza el


enlace, este aparecerá en su explorador de
internet (Google Chrome, Mozilla o
Explorador).

11
8. Luego de un clic sobre el botón Save File

9. Seguidamente inicia la descarga del archivo (…………esperar algunos minutos).


Luego pase al punto 14 para la instalación.

10. Pero si su sistema operativo es de 64 bits, de clic sobre QGIS-OSGeo4W-2.0.1-3-


Setup-x86_64.exe (recuadro verde)

http://qgis.org/downloads/QGIS-OSGeo4W-2.0.1-3-Setup-x86_64.exe

11. Espere un momento mientras se realiza el enlace, este aparecerá en su explorador


de internet (Google Chrome, Mozilla o Explorador

12. Luego de un clic sobre el botón Save File

13. Seguidamente inicia la descarga del archivo (…………esperar algunos minutos)

12
14. Instalar el archivo de QGIS Dufour 2.0.1

15. Luego clic en ACEPTAR (es el acuerdo de LICENCIA)

16. Luego clic en SIGUIENTE (Elegir lugar de instalación)

17. Seleccione los componentes que traen ejemplos del programa, según se muestra en
la siguiente figura.

13
18. Seguidamente de clic en INSTALAR para iniciar la instalación del programa
(…………esperar algunos minutos)

19. Seguidamente va a indicar que procederá con la instalación de los archivos de


ejemplos para North Carolina. Clic en ACEPTAR (…………esperar algunos minutos)

20. Posteriormente va a indicar que procederá con la instalación de los archivos de


ejemplos para South Carolina. Clic en ACEPTAR (…………esperar algunos minutos)

14
21. Inmediatamente va a indicar que procederá con la instalación de los archivos de
ejemplos para South Carolina. Clic en ACEPTAR (…………esperar algunos minutos)

22. Para finalizar la instalación, por favor de un clic en TERMINAR

23. Observe en su escritorio (Desktop) que hay cinco ICONOS (accesos directos)
instalados. Para verificar su correcta instalación de un clic en el ICONO QGIS
Desktop 2.0.1.

15
24. Bienvenido al programa QGIS.

16
3.2 La interface gráfica de QGIS 2.1.0 (Lección 2)
La siguiente práctica tiene como objetivo introducir al usuario al programa de QGIS 2.0.1
Dufour. Este es un sistema de información geográfica (SIG) que permite crear, analizar,
visualizar, exportar e imprimir información a partir de un formato digital.

Objetivos específicos

 Familiarizarse con la interface de QGIS 2.0.1.


 Conocer los documentos utilizados por QGIS 2.0.1.
 Esta es la página de bienvenida, en donde se muestran las diferentes barras de
herramientas con que se cuenta en QGIS 2.0.1.

Barra de menú Navegación Administrar capas

Digitalización Atributos Vectorial

Vista de Vista de mapas


capas

Coordenadas Escala

17
Una vez que se ingresa en el programa, se visualiza Escala
una barra de menú donde se encuentran los
diferentes menús.

Menú Proyecto, muestra el acceso a las funciones


básicas del programa como: Nuevo proyecto, Abrir
proyecto, Abrir proyectos recientes, Guardar Proyecto,
Guardar Proyecto como, Guardar como imagen, Nuevo
diseñador de impresión, Administrador de
diseñadores, Diseñadores de impresión y Salir

En el menú Edición se encuentran todas las


funciones relacionadas con el procesamiento
básico de las capas como: añadir polígonos, mover
objetos espaciales, simplificar objeto, añadir anillo,
añadir parte, borrar anillo, borrar parte,
remodelar objetos espaciales, dividir objetos
espaciales, herramienta de nodos.

Para que estas funciones estén disponibles es


necesario tener una capa en la vista de mapas y
activar la edición del capa por medio de la

herramienta que se encuentra en la barra


de digitalización.

18
En el menú ver se encuentran todas las funciones
visualización, medición y administración de paneles y
barras de herramientas.

También hay una barra de herramientas que se llama


navegación de mapas (iconos), el cual tiene la mayoría de
las herramientas que se encuentran en esta imagen.

En el menú capa se encuentran todas las funciones


necesarias para: crear una nueva capa vectorial (puntos,
línea y polígonos). Además permite añadir diferentes
tipos de capas que han sido elaboradas previamente
tales como vectores, ráster (imágenes), PostGis,
SpatialLite, WMS. De igual forma se puede establecer la
edición de una capa con el ícono de conmutar edición

, entre otras funciones.

19
Por medio del menú configuración se pueden establecer las
propiedades del proyecto, la definición de la proyección (SRC
personalizado), administrar los estilos de las capas,
configurar el teclado y modificar las opciones generales
como se muestra en la siguiente imagen.

Por medio del menú complementos se pueden


efectuar los diferentes procesos de importación de
complementos o “plugins”. Los plugins son
herramientas diseñadas para algunas funciones
específicas.

En el menú vectorial se encuentran todas las


herramientas de geoprocesamiento de datos en formato
vector (también conocido como shapes o capas).

En QGIS 2.0.1 el proyecto es un archivo que contiene


toda la estructura del programa, así como información
sobre la ubicación de los archivos utilizados (shapefiles
y otros) y que son generados durante la sesión de
trabajo. Si este archivo se daña o se pierde, no se podrá
recuperar la información elaborada y sé perderá por
tanto los diseños de los mapas elaborados. Cabe aclarar
que la información fuente (shapefiles) siguen intactos.

En el menú raster se encuentran todas las herramientas de


geoprocesamiento de datos en formato. En este menú hay una serie
de herramientas para realizar georeferenciar imágenes (en forma
bidimensional X,Y). Se pueden desarrollar modelos en 3D a partir
de curvas de nivel, posteriormente se puede desarrollar cálculos de
pendientes, mapa de sombras, relieve, entre otros.

20
3.3 Configurar la interface gráfica de QGIS 2.0.1 (Lección 3)
En esta práctica se realizará la configuración básica de
la interface gráfica de QGIS, de manera que sea más útil
para el usuario. Es decir, que el usuario tiene la
posibilidad de colocar las diferentes barras de
herramientas en el lugar que más le convenga.

Objetivos específicos:

 Conocer el menú de Barra de Herramientas.


 Configurar la interface gráfica de QGIS 2.0.1.
 Conocer con el menú de Paneles.
 Configurar el menú de Paneles.

Procedimiento:

1. Diríjase al menú VER y seguidamente al


submenú barra de herramientas.
2. Para activar o desactivar una de las
herramientas es necesario dar un clic sobre el
recuadro.
3. Deje activado las siguientes herramientas:
administrar capas, archivo, atributos, ayuda, digitalización, navegación de mapas y
vectorial.
4. Observe los cambios que se realizaron en la
interface gráfica de QGIS 2.0.1.
5. Ahora es necesario configurar los paneles
que aparecen en la figura adjunta, diríjase al menú
VER y seguidamente al submenú paneles.
6. En esta ocasión deje activado los siguientes
paneles: capas, orden de capas y explorador.
7. Observe los cambios que se realizaron en la
interface gráfica de QGIS 2.0.1.
8. Puede continuar activando y desactivando
tanto paneles y barras de herramienta como desee.
Pero deje activado las barras de herramientas y
paneles que se muestran en esta página.

21
3.4 Cargar una capa vectorial (Lección 4)
En esta práctica se desarrollará las destrezas básicas para añadir capas o capas temáticas
en formato vectorial a la vista. Estas capas contienen datos geográficos en formato digital,
que son nuestra principal fuente de información para realizar diferentes tipos de análisis.
Además, exploraremos las tablas, las cuales están asociadas –casi siempre– a los capas o
capas temáticas y contienen la información los datos geográficos en forma tabular.

Objetivos específicos

 Conocer y explorar una capa en formato vectorial.


 Conocer algunas herramientas básicas de visualización.

3.4.1 Agregar una capa


1. En QGIS 2.0.1 existen tres tipos de presentación de los datos en formato vector:
polígonos, líneas y puntos. En un proyecto nuevo vamos a abrir una capa el cual
contiene los datos geográficos de las provincias de los Distritos de Costa Rica
(polígonos).

2. Para agregar la capa vectorial se puede por medio del ícono o utilizando la
función añadir capa vectorial en el menú capa
3. Hay cuatro formas de buscar información vectorial (tipo de origen): archivo,
directorio, base de datos y protocolo. En el curso estaremos utilizando desde
Archivo
4. A continuación procedemos con los siguientes pasos:

5. Aparece la ventana Añadir capa vectorial y allí damos clic en el botón Explorar,
donde buscamos la ubicación específica de la capa y procedemos a seleccionar la
capa distritos_dd.shp en la carpeta C:\Curso_QGIS\dia1\Vector

22
6. En la Vista aparece la
capa distritos_dd.shp, y
se puede activar o
desactivar esta capa
por medio de un clic en
el pequeño recuadro
que aparece en la barra
de capas (al lado
izquierdo del nombre de
la capa).

7. Utilice la barra de herramientas navegación de mapas para acercarse y alejarse al


mapa. Explore estas herramientas que le permitirán ir por todo el mapa.

Tocar zoom y desplazar

Desplazar mapa

Desplazar mapa a la selección

Acercar
Alejar
Zoom a la resolución original
Zoom general
Zoom a la selección
Zoom a la capa
Zoom anterior
Zoom siguiente
Actualizar

23
3.4.2 Propiedades del Proyecto
1. Para poder modificar las
propiedades del proyecto
se debe seleccionar la
opción propiedades del
proyecto en el menú
Proyecto.
2. Observe que la nueva
ventana aparece en la
sección General.
3. Puede agregar un nombre
al proyecto. Por ejemplo:
curso QGIS
4. También observe que la
capa está en coordenadas
geográfica (grados
decimales)
5. Presione el botón Aceptar
para aceptar los cambios a la propiedades de la vista.

24
3.5 Cargar una capa raster (Lección 5)
Ahora tendremos la opción de añadir una nueva capa, solo que en este caso será en formato
raster (también llamado cuadrícula).

Objetivos específicos

 Conocer y explorar una capa en formato raster.


 Ampliar el conocimiento con las herramientas básicas de visualización.

Procedimiento:

1. Diríjase al menú Proyecto y luego seleccione Nuevo.


2. En la siguiente ventana, seleccione Descartar.
3. La acción que se acaba de realizar es crear un nuevo proyecto. Esto es necesario en
este caso porque la capa raster está en sistema de coordenadas diferentes a la capa
vectorial presentada en el ejercicio anterior. En otras ocasiones es posible agregar
una capa raster y una capa vectorial en el mismo proyecto

4. Para agregar la capa raster se puede por medio del ícono o utilizando la
función añadir capa vectorial en el menú capa
5. Aparece la ventana Abrir una fuente de datos ráster admitida por GDAL y allí
damos clic en el botón Explorar, donde buscamos la ubicación específica de la capa y
procedemos a seleccionar la capa cerroazul.sid en la carpeta
C:\Curso_QGIS\dia1\Raster

6. De clic en Aceptar para cargar la capa ráster.

25
7. El formato MrSID (pronunciado Mister SID) es un estándar abierto de compresión
de imágenes ráster. Su acrónimo proviene de Multi-resolution Seamless Image
Database y permite mostrar archivos digitales de gran tamaño con un tiempo de
carga mínimo gracias a la tecnología de ondículas.
8. Utilice la barra de herramientas navegación de mapas para acercarse y alejarse al
mapa. Explore estas herramientas que le permitirán ir por todo el mapa.
9. Busque Punta Islita por medio de las herramientas. Pista !!!!! Punta Islita se
encuentra en la costa.
10. Para finalizar, diríjase al menú Proyecto y luego seleccione Nuevo.
11. En la siguiente ventana, seleccione Descartar.

3.6 Configurar el sistema de coordenadas para Costa Rica (Lección 6)


En Costa Rica existen al menos cuatro sistemas de coordenadas que se utilizan para
generar cartografía digital. Es importante conocer estos sistemas de coordenadas para
evitar errores en la conversión de información.

Objetivos específicos

 Conocer y dominar los sistemas de


coordenadas de Costa Rica.
 Configurar el sistema de coordenadas
en QGIS

Procedimiento:

1. Diríjase al menú Configuración y luego


seleccione SRC personalizado.
2. Aparece una nueva ventana de dialogo
“definición de Sistema de Referencia de
Coordenadas personalizado.
3. De un clic en Añadir nuevo SRC.
4. En el campo Nombre, escriba LCRN
5. En el campo Parámetros debe copiar la
información que se encuentra en el
archivo Microsoft Word proj_LCRN que
se encuentra en
C:\Curso_QGIS\Dia1\Proyecciones
6. Luego clic en Aceptar para guardar y
finalizar la configuración de este sistema de coordenadas.
7. Ahora proceda a realizar el mismo procedimiento para configurar los sistemas de
coordenadas LCRS, CRTM05, LCRN_to_CRTM05 y LCRS_to_CRTM05.

26
4 Uso de Complementos
4.1 Georferenciación de planos (Lección 7)
Para georeferenciar planos se va a utilizar un complemento o “plugins” que QGIS tiene
diseñado para este efecto. La primera parte del ejercicio será la instalación del plugins,
luego hay que obtener las coordenadas de amarre del plano. Es decir la obtención de las
coordenadas latitud y longitud de un vértice del plano. Finalmente, realizaremos la
digitación del derrotero en el “plugins” para georeferenciar el plano.

Paso 1:

1. Diríjase a al menú Complementos y seleccione el comando Administrar e instalar


Complementos
2. Esta herramienta tiene tres opciones:

 Instalado
 Obtener más
 Configuración
3. Seleccione la opción Obtener más

4. En el cambo buscar digite Azimuth and Distance Plugin. Esta herramienta permite
dibujar polígonos a
partir de la información
de planos.

5. Luego selecciones el
botón Instalar
complemento

6. Luego Aceptar, para


indicar que el
complemento se ha
instalado.

7. Ahora vaya a la opción


Instalado y observe que
el complemento fue
instalado y tiene una
(X) para indicar que
está activado.

8. Cierre esta ventana de


complementos.

27
Paso 2:

Las coordenadas de amarre (o georeferencia) están en grados decimales. Por lo tanto será
necesario realizar un “shape” con estas coordenadas en latitud/longitud para luego
convertir la información a CRTM05. El origen de los datos de las coordenadas puede ser de
un GPS, hoja cartográfica, Google Earth, etc.

1. Abrir un archivo MS Word

2. En el documento digite la siguiente información

Longitud,Latitud

-85.442656, 10.630052

3. Observe que los datos están separados por una coma (,)

4. Ahora es necesario salvar el archivo en formato Plain Text (*.txt). La


recomendación es que guarde este archivo con el nombre amarre.txt, en el
directorio C:\Curso_QGIS\Dia2\Practica

5. Luego Aceptar en la siguiente ventana

28
Paso 3:

Ahora se requiere abrir el archivo anterior en QGIS, con el objetivo guardar los datos como
un shape en coordenadas geográficas. Posteriormente, se transforma de coordenadas
geográficas a CRTM05.

1. Diríjase al menú Capa y seleccione el comando Añadir capa de texto delimitado.

2. Ahora es necesario configurar la información para importar los datos, busque el


archivo en formato Plain Text (*.txt) utilizado en el ejercicio anterior. Seleccione la
siguiente configuración:

3. Seguidamente de un clic en el botón Aceptar para importar los datos.

4. Luego seleccione el sistema de coordenadas WGS84

5. Observe que el punto de amarre aparece en la Vista de Mapas.

6. Recuerde que hasta el momento solo se ha importado los datos, pero no es un


archivo en formato “shape”.

7. Ahora realizará una transformación de coordenadas, al trasladar la información de


coordenadas geográficas a CRTM05. Para ello realice el siguiente procedimiento de
salvar este archivo en CRTM05. De la siguiente manera: a) de un clic con el botón
derecho sobre el nombre del archivo importado; y b) seleccionar el comando
guardar como. Utilice el nombre amarre.shp

29
8. En la nueva ventana seleccione la información de la siguiente manera:

Paso 4: Digitalización del plano

9. Ahora en QGIS hay que crear un nuevo proyecto (Menú Proyecto / Comando Nuevo)

10. Además es necesario configurar el sistema de coordenadas del proyecto. Diríjase a al


Menú Configuración y seleccione el Comando Opciones.

11. Seleccione el sistema de referencia CR05/CRTM05

30
12. Cargue en QGIS el archivo de amarre.shp. También se recomienda abrir otra capa
en CRTM05 para confirmar que el punto de amarre ha sido transformado
correctamente.

13. Antes de iniciar la digitalización se requiere activar la opción de Autoensablado. Más


adelante se enterará porque es necesario activar esta herramienta. Vaya al Menú
Configuración y seleccione el comando Opciones de Autoemsablado.

14. En la capa Amarre, vaya al campo Tolerancia y digite 50 (equivale a 50 metros)

15. Dirijase al Menú Complemento y seleccione el comando Topography y luego el


“Plugins” Azimuth and Distance.

16. Lo primero que se debe realizar es capturar los datos de las coordenadas de amarre.
Para ello utilice el botón Capture from Map, luego vaya al mapa y digite sobre el
punto de amarre del archivo shape. Esta opción le permite capturar las
coordenadas desde el mapa, observe que la información aparece en los campos X0 y
Y0.

17. Seleccione en el
campo Angle type la
opción Azimuth

18. En el campo Next


Vertex se debe digitar
cada vértice del plano
que se desea
georeferenciar.

19. Los datos de grados y


minutos, está
separado por un
espacio. Por ejemplo
243 espacio 4.0’

20. Digite todos datos del


siguiente derrotero.

31
Cada vez que se agrega el azimuth y distancia, se debe dar un clic sobre el botón Add
to Bottom para agregar los datos a la tabla que se encuentra en Segment List

21. Cuando haya finalizado de digitar todos los datos, entonces puede salvar la
información de la tabla que se encuentra en Segment List. Esto en caso de querer
luego repetir el proceso o simplemente revisar los datos digitados. Para salvar el
archivo solo de un clic en el botón Export List.

22. Ahora es hora de dibujar en la Vista de Mapas la información del plano. De un clic en
el botón Draw y luego cierre la ventana.

23. En la Vista de Capas (o archivos) aparece el archivo Temp_plot con el plano


digitalizado. De un clic con el botón derecho sobre este archivo para que aparezca la
información en la Vista de Mapas.

32
24. Este archivo es una polilínea o línea, la cual se debe convertir a polígono para
generar finalmente el plano en CRTM05. El archivo Temp_plot es temporal y si
desea lo puede guardar como shape.

25. Sin embargo, aquí realizaremos otro procedimiento. Convertiremos el archivo


Temp_plot directamente a un shape y como polígono (elemento geométrico).
Dirijase al menú Vectorial, luego al submenú Herramientas de Geometría y
finalmente elija la opción Líneas a Polígonos. Salve el archivo en el siguiente
directorio C:\Curso_QGIS\Dia2\Practica

26. Ahora entre todos los participantes crearan la base de datos asociada al elemento
geométrico. Primero, se debe identificar cuáles son los atributos (columnas) que
queremos en la tabla. En segunda instancia se debe elegir el tipo de atributo (texto,
numérico u otro). Finalmente se llenara los datos de la tabla. Puede utilizar la
información de la lección 6 para completar este paso.
27. También puede salvar este archivo como KML y luego observarlo en Google Earth.

28. Además, usted podrá observar este archivo en QGIS con tan solo utilizar el
complemento OpenLayer Plugin. Recuerde el paso 1 de esta lección 11 para
instalar este complemento.

29. Le recomiendo utilizar la opción Add Bing Aerial with Labels, que se encuentra en
el menú Complementos, sub menú OpenLayer Plugin.

33
5 Uso de Extensiones en QGIS 2.0.1 Dufour
5.1 Herramienta para GPS (Lección 8)
1. Para este ejercicio necesitamos conectar el GPS a la computadora y estar seguros
que se encuentra encendido. Posteriormente procedemos a ir a la función
Herramientas GPS que se localiza en el submenú GPS del menú Vectorial tal como
se muestra en la siguiente imagen

2. Una vez que demos clic sobre la herramienta nos aparecerá el siguiente cuadro,
donde debemos seleccionar la opción Descargar desde GPS y colocar las
propiedades tal como se indica (observe que primero se va a descargar los
waypoints o puntos)

3. Una vez hecho el paso


anterior, la información del
GPS nos aparecerá en la
vista del mapa como se
muestra seguidamente. Esta
nueva capa no es un
“shape” todavía ya que
solo se importó los datos.

34
4. Ahora es necesario salvar los datos colectados por el GPS como un archivo “shape”.
5. Con botón derecho sobre el tema Puntos, seleccione la opción guardar como.
6. En la nueva ventana se debe llenar la siguiente información. Asegúrese que en la
opción Formato este seleccionado Archivo shape de ESRI. Luego en el botón
Explorador diríjase a la siguiente carpeta C:\Curso_QGIS\dia1\Vector para
guardar el archivo con nombre puntos_GPS.shp

7. Observe que el SRC es WGS84, este es el sistema de coordenadas (geográficas) que


el GPS asigna a los datos originales.
8. Ahora puede cargar la nueva capa que se acaba de generar, proceda a buscar la
ubicación del archivo y lo carga en QGIS.
9. Diríjase a la barra de capas y elimine el archivo temporal que importo los datos del
GPS.
10. Ahora realice el mismo procedimiento para cargar los “Track” o líneas que fueron
capturados por el GPS.

35
5.2 Transformación Shp a KML (Lección 9)
1. Para la ejecución de estas transformaciones es necesario que la información (capa)
se encuentre en proyección geográfica (latitud-longitud)
2. Con botón derecho sobre el tema Puntos_GPS, seleccione la opción guardar como.
3. En la nueva ventana se debe llenar la siguiente información. Asegúrese que en la
opción Formato este seleccionado Keyhole Markup Language (KML). El KML es el
archivo nativo u original en Google Earth. Luego en el botón Explorador diríjase a la
siguiente carpeta C:\Curso_QGIS\Dia1 para guardar el archivo con nombre
puntos_GPS.kml

4. Una vez hecho lo anterior procedemos a abrir Google Earth para visualizar la
información transformada.
5. ¿Cómo transformaría un archivo KML a Shape?
6. Para finalizar este ejercicio, realice un nuevo proyecto (menú Proyecto-Nuevo)

36
5.3 Uso de herramientas de geoprocesamiento (Lección 10)
En este ejercicio se estarán aplicando las funciones que se encuentran en la herramienta de
geoprocesamiento cortar (CLIP), unión (MERGE), intersección (INTERSECT), zona contigua
(BUFFER), diferencia y disolver (DISSOLVE).

Objetivos específicos

 Utilizar la herramienta de Geoprocesamiento

Para iniciar esta serie de ejercicios debe cargar las capas temáticas de áreas de
conservación, distritos y poblados. Todas estas capas están C:\Curso_QGIS\Día2,
además todas están en el sistema de coordenadas Costa Rica Transversal Mercator 2005 o
CRTM05.

5.3.1 Cortar
1. La herramienta cortar (CLIP) realiza la función de cortar un mapa en función de
otro mapa. En este caso vamos a utilizar el mapa ACCVC para cortar el mapa
distrito. El resultado será los distritos del ACCVC.
2. En la barra de capas deje activa el mapa de áreas de conservación
3. Realice una Consulta en esta capa, seleccione CORDILLERA VOLCANICA
CENTRAL.
4. Guarde esta selección como un nuevo archivo shape. Asigne el nombre de ACCVC
en el directorio C:\Curso_QGIS\Día2
5. Ahora realice el mismo procedimiento en el mapa de áreas de conservación,
pero en este caso se requiere seleccionar el ARENAL HUETAR NORTE. Salve
esta nueva selección como ACAHN.
6. Ahora cargue la nueva capa ACCVC.
7. Además, deje activa (visible) la capa de Distritos.
8. Diríjase al menú Vectorial, submenú Herramientas de geoproceso y luego
seleccione el comando Cortar

37
9. La primera capa es Distrito y corresponde a la capa vectorial de entrada.
10. La segunda capa es ACCVC y corresponde a la capa de corte.
11. Guarde el archivo con el nombre Distritos_ACCVC en la carpeta
C:\Curso_QGIS\Día2
12. …………………espere mientras se realiza el proceso.
13. Cuando el proceso ha terminado el programa QGIS pregunta que si se desea
agregar la nueva capa al panel de capas, efectivamente queremos agregar esta
capa (SI).
14. El resultado se muestra a continuación. Ahora tenemos un nuevo mapa con los
distritos que pertenece al ACCVC.

15. Revise la tabla del archivo Distritos_ACCVC.shp.


16. Como práctica podría calcular la superficie para todo el ACCVC
17. También puede averiguar cuantos distritos hay en el ACCVC.

38
5.3.2 Intersección
1. La herramienta intersección realiza la misma función que el ejercicio anterior,
solo que la nueva tabla contiene información de los dos mapas originales.
2. En este caso vamos a utilizar el mapa ACAHN para INTERSECTAR con el mapa
distrito. El resultado será los distritos del ACAHN.
3. Ahora cargue la nueva capa ACAHN.
4. Además, deje activa (visible) la capa de Distritos.
5. Diríjase al menú Vectorial, submenú
Herramientas de geoproceso y luego seleccione
el comando Intersección
6. La primera capa es Distrito y corresponde a la
capa vectorial de entrada.
7. La segunda capa es ACAHN y corresponde a la
capa de intersección.
8. Guarde el archivo con el nombre Distritos_ ACAHN
en la carpeta C:\Curso_QGIS\Día2

9. …………………espere mientras se realiza el proceso.


10. Cuando el proceso ha terminado el programa QGIS pregunta que si se desea
agregar la nueva capa al panel de capas, efectivamente queremos agregar esta
capa (SI).
11. El resultado se muestra a continuación. Ahora tenemos un nuevo mapa con los
distritos que pertenece al ACAHN.
12. Revise la tabla del archivo Distritos_ACAHN.shp.
13. Como práctica podría calcular la superficie para todo el ACAHN
14. También puede averiguar cuantos distritos hay en el ACAHN.
15. Ahora revise las tablas de Distritos_ACAHN.shp y Distritos_ACCVC.shp.
16. ¿Logra ver la diferencia?

39
5.3.3 Unión
1. La herramienta unión realiza la función de juntar o unir dos mapas que están
contiguos.
2. Para este ejercicio utilizaremos las capas llamados ACAT y ACAHN.
3. Diríjase al menú Vectorial, submenú Herramientas de geoproceso y luego
seleccione el comando Unión.
4. En este caso no importa el orden de ingreso de las capas. Seleccione la primera
capa de entrada y seguidamente la segunda capa.
5. Guarde el archivo con el nombre 2AC en la carpeta C:\Curso_QGIS\Día2
6. Observe el resultado

7. Revise la nueva tabla que resulto de la unión de las dos áreas de conservación.
8. Puede recalcular la superficie en hectáreas o kilómetros cuadrados.
9. Realice este mismo procedimiento pero con los mapas Distritos_ACAHN.shp y
Distritos_ACCVC.shp.

10. ¿Qué sucede con el geoprocesamiento?

40
5.3.4 Diferencia
1. La herramienta diferencia realiza la función de eliminar una sección del mapa
basado en otro mapa.
2. Active la capa Distritos_ACAHN.shp
3. Realice una Consulta en esta capa, seleccione el distrito El Amparo.
4. Guarde esta selección como un nuevo archivo shape. Asigne el nombre de
El_Amparo en el directorio C:\Curso_QGIS\Día2
5. Diríjase al menú Vectorial, submenú Herramientas de geoproceso y luego
seleccione el comando Diferencia.
6. La primera capa es ACAHN y corresponde a la capa vectorial de entrada.
7. La segunda capa es Amparo y corresponde a la capa de diferencia.
8. Guarde el archivo con el nombre ACAHN_diferencia en la carpeta
C:\Curso_QGIS\Día2

9. Observe el resultado

41
5.3.5 Buffer

1. El buffer tiene la función de generar una zona contigua alrededor del elemento
seleccionado.

2. Primero, active las capas El_Amparo y Poblados.

3. Ahora utilice la herramienta Cortar con el objetivo de obtener los poblados que
se encuentran en el distrito El Amparo. Para realizar este ejercicio será necesario
revisar el procedimiento explicado en la sección 5.3.1

4. El resultado será los poblados del distrito El Amparo.

5. Diríjase al menú Vectorial, submenú Herramientas de geoproceso y luego


seleccione el comando Buffer.

6. Seleccione la capa de los poblados para el distrito El Amparo como capa


vectorial de entrada.

7. En Distancia de buffer digite 1000, que corresponde a la distancia en metros

8. Guarde el archivo con el nombre ACAHN_diferencia en la carpeta


C:\Curso_QGIS\Día2

9. Realice este mismo procedimiento con 500 y 2000 metros

42
5.3.6 Convertir un archivo de texto a vector a partir de las coordenadas
1. En este ejercicio se procederá a elaborar un mapeo a partir de las coordenadas
que se encuentran en una base de datos.
2. Para ello primero necesitamos tener una tabla de Excel con la siguiente
información.

ID NOMBRE ALTURA POINT_X POINT_Y

-
1 FILA GUERRA 200 83,6293539 8,76660347

-
2 CERRO CHOCUACO 647 83,5627559 8,74483005

-
3 FILA SABALO 300 83,5076874 8,78735308

-
4 FILA CAL 300 83,4238832 8,77410358

-
5 FILA AGUACATE 100 83,3729883 8,7972934

-
6 FILA ESQUINAS 200 83,3044489 8,76080076

-
7 FILA CRUCES 1707 83,1532258 8,81342987

-
8 CERRO ZAPOTE 1400 82,9903715 8,75301495

9 FILA ZAPOTE 1300 -82,983777 8,73148657

10 FILA GAMBA 200 -83,186591 8,67802284

-
11 FILA TROCHA 300 83,1244587 8,6564192

12 CERRO VICUESA 300 -83,233785 8,663657

43
3. Una vez copiado los datos en el archivo Excel se debe guardar la información en
un formato compatible con QGIS, en este caso CSV.

4. Seguidamente procedemos a importar la base de datos en QGIS por medio de la


función Añadir capa de texto delimitado que se ubica dentro del submenú
Capa

44
5. Durante el proceso, el programa consulta cual será el sistema de referencia de la
capa de salida. Seleccionar WGS84 .

6. Observe los resultados.

45
6 Avanzando EN QGIS 2.0.1 Dufour
6.1 Documento Tabla (Lección 11)
En este momento ingresaremos al segundo tipo de información que se puede visualizar en
QGIS, las tablas. Estas tablas son bases de datos asociada a los elementos geométrico. Estas
tablas contienen una serie de datos que caracterizan al elemento geométrico. Por ejemplo,
en el caso del distrito, este tiene atributos como: nombre del distrito, nombre del cantón al
que pertenece, código único, superficie, etc.

Objetivos específicos

 Explorar los atributos de las tablas.


 Realizar la unión de dos tablas.
 Agregar un campo a la tabla.
 Calcular nueva información.

6.1.1 Cargar la capa vectorial


1. Este ejercicio se realizó en la lección 4, así que el procedimiento que aquí se indica
ya usted como usuario lo ha realizado.

2. Para agregar la capa vectorial se puede por medio del ícono o utilizando la
función añadir capa vectorial en el menú capa.
3. Aparece la ventana Añadir capa vectorial y allí damos clic en el botón Explorar,
donde buscamos la ubicación específica de la capa y procedemos a seleccionar la
capa distritos_dd.shp en la carpeta C:\Curso_QGIS\Dia1\Vector

4. En la vista de mapas aparece nuevamente la capa de distritos.

5. En la barra de herramientas de atributos se encuentra el siguiente icono Abrir


tabla de atributos. También se puede abrir desde el comando Abrir tabla de
atributos del menú Capa.

46
6. Posteriormente aparecen los atributos de esta capa. Esta tabla contiene información
sobre los identificadores de las provincias, cantones, distritos, código y superficie,
así como sus respectivos nombres. Esta capa pertenece al tipo de datos de
polígonos, en este caso la división político–administrativa.

7. Observe que la tabla de atributos tiene diferentes herramientas en la parte superior.


Durante esta lección estaremos utilizando varias herramientas.

6.1.2 Unión de tablas


Una herramienta muy importante para agregar nueva información a una tabla, es el
comando Unir Atributos. El objetivo es unir la información que se encuentran en dos
tablas separadas, a través de un campo en común. De esta manera vamos a abrir una tabla
que incluye los datos de código del distrito, la población por distrito para 1997 y la
población según el censo del año 2000; para luego conectar estos nuevos datos a los
atributos de la capa activa (distritos_dd.shp).

1. En este momento usted ya añadió la capa distritos_dd.shp. Ahora vamos a añadir la


nueva base de datos que contiene la información del censo de 1997 y 2000.
2. En QGIS no hay un botón exclusivo para incorporar tablas al proyecto, para ello se

utiliza el también el botón Añadir capa vectorial y en el selector de tipo de


archivo seleccionar Todos los archivos (*), de ésta forma QGIS reconocerá el
formato *.dbf.
3. Seleccione el archivo pobl.dbf que se encuentra en la carpeta C:\Curso_QGIS\
Dia1\Tablas

47
4. Observe en el barra de capas que aparecen los dos archivos.
5. Seleccione el archivo distritos_dd.shp y luego accedemos a sus propiedades por
medio de un clic con el botón derecho.
6. Luego selecciona Uniones. Para establecer una Unión de tablas (“Join”), presiona el
botón de adición (cruz verde) en la parte inferior de la ventana de Propiedades de la
capa.

7. El código del distrito (coddist) es la clave para conectar esta base de datos a los
atributos de la capa de distritos de Costa Rica. Para unir ambos capas se debe
seleccionar dicho campo para las dos tablas como se muestra en la imagen anterior.
8. En la nueva ventana de dialogo, seleccione los campos de la siguiente manera:
 Unir capa : pobl.dbf
 Unir campo : CODDIST (corresponde al atributo de la tabla pobl.dbf)
 Campo objetivo: CODDIST (corresponde al atributo de la capa distritos.shp)
 Activa (x) en Cachear capa de unión en memoria virtual
 Activa (x) en Crear índice de atributos en el campo unión, éste índice se utiliza para
acelerar las búsquedas.
9. Proceda a abrir de nuevo la tabla de la capa distritos.shp que contiene la
información de ambas tablas. En la barra de herramientas de atributos se

encuentra el siguiente icono Abrir tabla de atributos.

48
10. Observe como la tabla de los distritos.shp recibió la información del archivo
pobl.dbf
 La tabla pobl.dbf contiene la siguiente información de cada Distrito:
 Coddist : Código del distrito
 Pob_2000_h : Población de hombres (Censo 2000)
 Pob_2000_m : Población de mujeres (Censo 2000)
 Viviendas_o : Viviendas ocupadas (Censo 2000)
 Viviendas_d : Viviendas desocupadas (Censo 2000)
 Viviendas_c : Viviendas colectivas (Censo 2000)
 Pob_1997_m : Población de mujeres (1997)
 Pob_1997_h : Población de hombres (1997)

11. Ahora compare las tablas de las capas distritos_dd.shp y distritos2.shp verifique que
en la primera se hayan agregado las nuevas columnas como se muestra a
continuación:

Campos presentes
en la tabla de la
capa
distritos_dd.shp

Campos de la tabla
pobl.dbf presentes
en la la tabla
distritos_dd.shp

Algunos de los campos nuevos

12. Al final de las columnas Provincia, NCanton, NDistrito, Prov, Canton, Distrito,
CodDist y Hectares, aparece la incorporación de los nuevos campos de los censos de
1997 y el 2000.

13. Salga de las tablas y vaya al mapa. Use el comando Identify que se encuentra
en la barra de atributos. Luego seleccione con el puntero del ratón nuevamente el
distrito Telire (el más visible por su tamaño). Puede observar que ahora cada
Distrito contiene más información disponible.

49
Información disponible
para el distrito Telire en la
capa distritos_dd.shp

Información disponible
para el distrito Telire en la
capa distritos2.shp

¿Qué nueva información obtiene ahora?

Con este ejercicio de unión de tablas, usted podría relacionar información de tipo administrativo
contable (fecha de pago, fecha inicio de PSA, fecha final de PSA, vigencia) con la información
técnica (propietario, cédula, superficie de finca, número de plano, visitas, etc.). En este caso el
campo común podría ser cedula o número de expediente, ya que este es único y vincula a las dos
tablas.

50
Además se pueden aplicar a otros muchos ejercicios, como: estudios de impacto ambiental,
permisos para aprovechamiento de bosque, permisos para aprovechamiento plantaciones
forestales, inventarios de flora y fauna, etc.
¿Qué otras opciones cree usted, que puedan aplicarse en su área de conservación?

6.1.3 Cálculos de área


Con QGIS 2.0.1 es posible agregar información nueva a la base de datos, a partir de la
información original. En este ejemplo vamos a combinar la superficie de cada Distrito con
la Población, para calcular la Densidad de Población por kilómetro cuadrado.

Nota: antes de iniciar con la definición de la densidad se debe calcular el área en kilómetros
cuadrados, es necesario seguir los siguientes pasos para calcular el área o superficie.

1. Seleccione la capa distritos_dd.shp

2. Luego active la edición de la capa, mediante el icono (conmutar edición) que


se encuentra en la barra de digitalización.

3. Abrir tabla de atributos de la capa distritos_dd.shp.


4. Observe en la tabla que todos los iconos están activos

51
5. Utilizar la herramienta CALCULADORA para agregar o actualizar datos a la
tabla.
6. En la nueva ventana de la CALCULADORA seleccione y agregue la información como
se muestra en la siguiente figura. Luego Acepte los cambios

Doble clic

7. Observe en la tabla que se ha creado un nuevo atributo (columna) llamado


AREA_KM2 que contiene información de la superficie en kilómetros cuadrados.
8. Vaya al icono (conmutar edición) para detener la edición de los datos.
Seleccione guardar los cambios
9. Manténgase en esta tabla para continuar con otro ejercicio.

52
6.1.4 Agregar campos a la base de datos

1. Limpie la selección actual (deseleccionar objetos espaciales )

2. Vaya al icono (conmutar edición) que está en la tabla para iniciar


nuevamente la edición de datos.
3. Ahora nuevamente utilizamos

la herramienta CALCULADORA
4. Seleccione y agregue la
información como se muestra en la
siguiente figura. Luego Acepte los
cambios.
5. Observe en la tabla que se ha
creado un nuevo atributo (columna)
llamado PobTot2k que contiene
Doble clic información de la suma de la
población de hombres más las mujeres
del año 2000.

6. Vaya al icono (conmutar


edición) para detener la edición de los
datos. Seleccione guardar los cambios

7. El resultado presenta la
cantidad total de población (mujeres y hombres) presentes por cada distrito.
8. Manténgase en esta tabla para continuar con otro ejercicio.

6.1.5 Calculo de la densidad poblacional


1. Una vez que se cuenta con las columnas de Población total 2000 (PobTot2k ) y el
área en kilómetros cuadrados (AREA_KM2) se puede proceder a calcular la
densidad, de la siguiente manera

2. Limpie la selección actual (deseleccionar objetos espaciales )

3. Vaya al icono (conmutar edición) que está en la tabla para iniciar


nuevamente la edición de datos.

53
4. Ahora nuevamente
utilizamos la herramienta

CALCULADORA

5. Seleccione y agregue la
información como se muestra
en la siguiente figura. Luego
Acepte los cambios.

6. Observe en la tabla que


se ha creado un nuevo atributo
(columna) llamado
densidad00 que corresponde
al cálculo de la densidad de la
población para el año 2000.

Practica #1

Ahora calcule los mismos datos pero para el año 1997. El objetivo es obtener la densidad
poblacional para el año 1997.

Practica #2

Calcular la tasa de variación de la población por distrito.

Agregue un nuevo campo llamado tasa (variación de crecimiento poblacional), con las mismas
características que usamos en los ejercicios anteriores.

En este caso queremos saber cuál es la variación poblacional para el año 2000 con referencia a
1997, por lo tanto aplicamos una resta [Pob_Dist00] - [Pob_Dist97]

54
6.1.6 Estadística básica de la capa
Cada capa o mapa tiene información que es importante conocer. Esta información se
obtiene por medio de la estadística básica. A continuación el procedimiento para el cálculo.

1. Diríjase al menú Vectorial, luego a Herramienta de análisis y seleccione


Estadísticas básicas.
2. Seleccione y agregue la información como se muestra en la siguiente figura. Luego
Acepte los cambios.

3. El resultado se presenta a continuación

55
6.2 Métodos de consulta (Lección 12)
6.2.1 Identificador de objetos espaciales

Las consultas son una de las herramientas importantes en los programas SIG, que las hace
muy diferentes a los programas CAD. Hay consultas básicas y consultas complejas. Vamos a
iniciar con consultas básicas.

Objetivo específico:

 Utilizar la herramienta de consulta espacial.

Procedimiento:

1. Se continúa utilizando la capa o mapa de Distritos.


2. En la barra de herramientas Atributos se encuentra el comando
“Identificar características espaciales”
3. Hacer un clic en el botón “Identificar características espaciales” y después un clic
dentro de un polígono de la capa distritos (visualmente identifique el polígono más
grande, Telire).

4. Aparece una ventana con la información tabular que está asociada a este polígono.
Es decir que la información del distrito Telire aparece en la ventana con todos los
atributos y datos.
5. Usted puede seleccionar otros polígonos de otros distritos, y la información
aparecerá en la ventana de “Identificar resultados”, sin perder la información de
las otras búsquedas.

56
6.2.2 Búsqueda simple de atributos

¿Dónde se ubica el distrito Sierra? ¿Cuál es el distrito más grande del país? Estas son dos
consultas que un usuario puede realizar luego de observar los datos de la tabla de
atributos. Pues, estas consultas pueden ser resueltas mediante una búsqueda simple de
atributos.

Objetivo específico:

 Utilizar la herramienta de consultas de atributos.

Procedimiento:

1. Diríjase al menú Capa, elija la opción Consulta


2. Vamos a responder la primera pregunta ¿Dónde se ubica el distrito Sierra?
3. Seleccione y agregue la información como se muestra en la siguiente figura. En la
sección Campos seleccione NDISTRITO (columna donde están todos los nombre de
los distritos. Luego, en la sección Operadores seleccione el simbolo igual (=)
mediante doble clic. Seguidamente, de un clic sobre el botón Todos para que
aparezcan todos los nombres de los distritos en la sección Valores.
4. Luego Acepte los cambios. Ahora ya sabemos donde se ubica el distrito Sierra.

57
6.2.3 Búsqueda compuesta de atributos.
Para explicar el uso de esta alternativa de búsqueda compuesta realizaremos el siguiente
ejemplo. Suponga que desea seleccionar todos los distritos con una población total mayor
de 15.000 de acuerdo con el censo del año 2000.

Objetivo específico:

 Utilizar la herramienta de consultas de atributos.

Procedimiento:

1. Asegúrese de tener resaltada la capa en la que pretende realizar la búsqueda


(Distrito). Diríjase al menú Capa, elija la opción Consulta.
2. Seleccione y agregue la información como se muestra en la siguiente figura. En la
sección Campos seleccione PobTot2k. Luego, en la sección Operadores seleccione
el simbolo mayor que (>) mediante doble clic. Seguidamente digite el valor 15.000.

3. Luego Acepte los cambios.

58
4. Observe en la siguiente imagen los resultados obtenidos

5. ¿Cuáles otras consultas puede usted desarrollar?

59
60

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