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Actividades en el aula
Mis amigos y yo
Tema 2 - Descubro mis habilidades
Educación Secundaria
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Texto legal/creditos Consequi dis dolupta turibea perferum, aut odis si te nam quaeptibus.
Ugiandenis de oditae sunt unt labore dollitaturi ulleceperi untio odipsan ditatem fuga. Nequi doluptati comnihil id
modignat maioritio volut eris et elitaqu isimperorem apienis et quam fuga. Borrore rchillitas suntet doleni officabo. Nem
earis volupta volupta ecuptae. Me dolorerrum quam, eost omnis escienia
#11
3
Habilidades sociales
Habilidades cognitivas
DESCRIPCIÓN
3 A continuación se reparte el
material complementario a cada estu-
diante.
SUGERENCIAS 6
PARA LA REFLEXIÓN
Propuesta de evaluación
cualitativa de la actividad
DURACIÓN
APROXIMADA
DE LA ACTIVIDAD
Podrá tener una duración aproximada de 30
a 35 minutos durante una sesión de trabajo.
RECURSOS
COMPLEMENTARIOS
PARA EL DESARROLLO
DE LA ACTIVIDAD
Página web destinada a conocer las ha-
bilidades mínimas que una persona debe
desarrollar:
http://www.ncwd-youth.info/node/1369
http://www.rieoei.org/rie66a06.pdf
Actividades en el aula #15
Educación Secundaria
Ficha
01
Es importante conocer nuestros talentos. Cuando realizamos determinadas
tareas sin esfuerzo o un trabajo que nos gusta hacer, nos sentimos satisfe-
chos/as y contentos/as de haberlo realizado. Nuestras habilidades per-
sonales nos motivan a aprender, convirtiendo las dificultades en desafíos
ilusionantes. Las habilidades que puedas descubrir y aprender hoy podrás
aportarlas a la profesión u oficio a la que te dediques cuando seas mayor,
ayudándote a ser una persona más completa e interesante en el futuro, a
disfrutar del trabajo y aprender cada día más.
1.-
2.-
3.-
4.-
Habilidades
manuales
5.-
1.-
2.-
3.-
Habilidades
afectivas 4.-
5.-
1.-
2.-
3.-
Habilidades
intelectuales
4.-
5.-
#16
8
«ARRIBA Y ABAJO»
DESCRIPCIÓN
Propuesta de evaluación
cualitativa de la actividad
DURACIÓN
APROXIMADA
DE LA ACTIVIDAD
RECURSOS
COMPLEMENTARIOS
PARA EL DESARROLLO
DE LA ACTIVIDAD
Video complementario acerca de las habili-
dades para la vida:
https://www.youtube.com/watch?v=B8nz-
BFwtV6I
https://www.youtube.com/watch?-
v=5EEEWJObviI
Actividades en el aula #18
Educación Secundaria
Ficha
02
3 Lee las siguientes actividades y piensa si eres capaz de hacerlas bien o si
te cuestan. Anota las que te salen bien en la flecha que apunta para arriba, y
las que no, en la flecha que señala hacia abajo.
12.- Cantar
15.- Bailar
17.- Dibujar
20.- Nadar
3 Una vez que las actividades estén clasificadas, deberás escoger tres de
las que piensas que te cuestan más y que te gustaría realizar mejor.
3 Haz un antes y un después, saca una foto o pide a alguien que te vea
e intenta practicarlas con un/a compañero/a o amigo/a hasta que logres
mejorarlas.
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