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Projeto de Educação Sexual

1ºCiclo – Turma 1B 1.º e 4.º ano

Responsável: Professora Isabel Patrícia Dias Faria Cunha

Projeto de Educação Sexual da Turma 1B Ano letivo: 2017/18 0


PROJETO DE EDUCAÇÃO SEXUAL – ENSINO BÁSICO

1º CICLO ANO: 1º e 4.º TURMA: 1B Nº DE HORAS: 8

CONSTITUEM FINALIDADES DA EDUCAÇÃO SEXUAL:


a) A valorização da sexualidade e afetividade entre as pessoas no desenvolvimento individual, respeitando o pluralismo das conceções
existentes na sociedade portuguesa;
b) O desenvolvimento de competências nos jovens que permitam escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade;
c) A melhoria dos relacionamentos afetivo – sexuais dos jovens;
d) A redução de consequências negativas dos comportamentos sexuais de risco, tais como a gravidez não desejada e as infeções
sexualmente transmissíveis;
e) A capacidade de proteção face a todas as formas de exploração e de abuso sexuais;
f) O respeito pela diferença entre as pessoas e pelas diferentes orientações sexuais;
g) A valorização de uma sexualidade responsável e informada;
h) A promoção da igualdade entre os sexos;
i) O reconhecimento da importância de participação no processo educativo de encarregados de educação, alunos, professores e técnicos
de saúde;
j) A compreensão científica do funcionamento dos mecanismos biológicos reprodutivos;
l) A eliminação de comportamentos baseados na discriminação sexual ou na violência em função do sexo ou orientação sexual.

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1º/4º ANOS
ACND Conteúdos Competências Estratégias/Atividades Recursos Avaliação Calendarização
/
Disciplina
s
1.Conhecimento e  Valorizar os  Diálogos;  Material de  Observação direta; 1.ºPeríodo (2h)
valorização do afetos e a 2.ºPeríodo (3h)
 Debates de ideias; desgaste;  Participação;
corpo expressão
3.ºPeríodo (3h)
 Noção de corpo e dos  Entoação de  Vídeos e outro  Interesse/empenho;
sua valorização; sentimentos;
canções; material audiovisual;  Fichas de trabalho;
 Expressar
2. Identidade opiniões e  Realização de  Computador/internet;  Auto e
Português Sexual e Papel de sentimentos
Género pessoais. jogos/atividades;  Fichas de trabalho. heteroavaliação.
 Diferenças entre  Desenvolver  Construção de  Cubo das
Estudo do rapazes e competências
Meio raparigas; sociais de cartazes; brincadeiras
 Aquisição dos integração e  Power point  Caderno PRESSE.
papéis de género relacionament
Nós e a flexíveis, o positivo com “Apresentação de
Europa igualitários e não os outros. sentimentos”
discriminatórios;
 Comunicar  Textos de apoio.
Expressões 3. Relações acerca de
Interpessoais temas
 Noção de família; relacionados
 Valorização dos com a
afetos e da sexualidade.
expressão dos
sentimentos;  Atuar de modo
 Proteção do assertivo nas
corpo e noções diversas
dos limites, interações
dizendo não às sociais (com
aproximações familiares,

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abusivas.
amigos,
colegas e
desconhecido)
Professora Titular de Turma: Patrícia Cunha REPRESENTANTES DOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO:

ANEXOS

1º Período: Atividades desenvolvidas

Jogo: Cubo das brincadeiras

Atividade: “Se eu fosse…”

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2º Período: Atividades desenvolvidas

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3º Período: Atividades desenvolvidas

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