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2018
TEMAS
 ECUACIONES
DE GRADO
SUPERIOR.
 INECUACIONES.
 FACTORIAL.
 LOGARITMOS
 FUNCIONES

Prof: Luis Cabrera García.


“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”

ECUACIONES DE GRADO SUPERIOR P( x ) x5 3x 4 6x 3 10x 2 21x 9


presenta :
01. Indicar la suma de la mayor raíz a) 5 raíces diferentes.
positiva con la mayor raíz negativa b) 2 raíces de multiplicidad 2.
que se obtiene al resolver : c) 1 raíz de multiplicidad 2 y otra
36x 4 148 x 2 16 0 de multiplicidad 3.
d) 1 raíz de multiplicidad 4.
a) 0 b) 11/6 c) 5/3 e) 1 raíz de multiplicidad 5.
d) -11/6 e) -5/6
07. Si el producto de raíces es igual a la
02. Formar una ecuación bicuadrada que diferencia de las mismas. Hallar el
tenga por dos de sus raíces a: 2 3 valor de "a" en:
y 5.
ax2 – (a – 5) x + 1 = 0
a) x 4 a) 1 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8
42x 2 280 0
b) x 4 40 x 2
390 0 08. Determinar el menor valor de n de
4 2
c) x 37x 300 0 tal manera que la ecuación :
d) x 4 42x 2 280 0 ax2 + (n + 1) x + 1 – n = 0
con raíces x1  x2 verifique:
e) x 4 37 x 2 280 0
1 1 3n  17
 
03. Indicar la suma de coeficientes de x1 x 2 n4
una ecuación bicuadrada de raíces :
x ;x ;x y x .
1 2 3 4 a) 7 b) 3,5 c) 3
Si : x1 = 2 y, x . x . x d) 1,5 e) 4
2 3 4 32 .
a) 84 b) 85 c) 45 09. Para qué valor de "a" las raíces de la
d) 95 e) 44 ecuación:
x2  3x a  1 son simétricas
04. Calcular "k" en la ecuación 
5x  2 a 1
bicuadrada. ax 4 48x 2 k 0 , si
las 4 raíces de la ecuación cumplen a) 5 b) 4 c) 3
con : d) 2 e) 1
1 1
x1 x3 ;( x2 x4 ) ( x1x3 ) 12
10. Hallar el coeficiente de "x" de la
a) 4 b) - 4 c) - 2 ecuación de segundo grado cuyas
d) 2 e) 10 raíces son la suma y el producto de
las raíces de: x2 – 7x + 13 = 0.
05. Determinar la suma de las raíces
racionales del polinomio : a) 25 b) –91 c) –20
P( x ) x4 x3 11x 2 x 12 d) 20 e) 91

11. Determinar "P" de tal manera que la


a) - 2 b) 0 c) - 1
ecuación:
d) 1 e) 2

2px2 – 4px + 5p = 3x2 + x – 8


06. El siguiente polinomio :

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17. Determinar “p” de tal manera que la
tenga el producto de raíces igual a ecuación: 2px2-4px+5p–x–3x2 + 8 =
dos veces su suma. 0, tenga el producto de sus raíces
igual a dos veces su suma.
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 d) 4 e) 5

12. Hallar el menor valor de "m" para 18. Hallar “K” para que la ecuación:
que la diferencia de raíces en: k 1 k 1
 tengo raíces
mx2 – 2mx + m2 – 13 = 0, tenga 3x  2 x2  2x
por valor a la unidad simétricas.

a) –4 b) 0 c) 4 a) 1/5 b) 3/2 c) 5/2


d) 2 e) –13/4 d) 2/5 e) 4/3

13. Hallar el valor de x que verifica: 19. En la siguiente ecuación lineal en


“x” m2(x + 1) = x(4m - 3) + 2 – m;
3
14  x  3 14  x  4 determinar el valor de “m” para el
cual la ecuación no tiene solución.
a) 179 b) 165 c) 170
a) – 2 b) 3 c) –1
d) 169 e) 150
d) 0 e) 4
14. Resolver la ecuación:
20. En la ecuación 2x2–(m–
1)x+(m+1)=0, ¿Qué valor positivo
(x + 1)2 + x(x + 4) = x(x + 1) + (x +
debe darse a m para que las raíces
2)(x + 3)
difieran en uno?
a) 0 b) 1 c) 2
a) 7 b) 8 c) 9
d) Incompatible e) 4
d) 10 e) 11
15. ¿Qué valor debe tomar “d” para que
21. Resuelvo la ecuación: x2 + 6px – 2k
a
la ecuación
b
x  a   ab x  b ; sea = 0, si 3x2 + (k + a)x + 5 – k = 0
tiene raíces recíprocas y 6x2 – (2p -
incompatible?
1)x + 8 = 0 tiene raíces simétricas.
a) b b) b2 c) –b
a) 4, -1 b) –4, 1 c) 3, -3
d) –b2 e) b – 1
d) 2,4 e) –8,2
16. Si la ecuación:
2ax  3 3ax  2
 = 2a+3 22. Hallar la ecuación cuyas raíces son
x 1 x 1
x1=2; x2=-5.
reduce a una de primer grado, entonces
el valor de “a” es:
a) x2 + 3x – 10 = 0
b) 2x2 + 4x – 5 = 0
1
a) b) 1/3 c) 2/3 c) 4x2 + 3x + 10 = 0
2
d) x2 – 3x + 10 = 0
d) 3/2 e) 1
e) N.A.

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INECUACIONES - VALOR ABSOLUTO  x, si x  0
x = 
- x, si x  0
PROPIEDADES Ejemplo

1. a>b  a-b>0 5 =5 1 3 = 1/3


2. a>b  ac>bc
3. Si a > b y c > 0  i) ac > bc 0 =0 - 2 = 2
a b
ii) >
c c PROPIEDADES GENERALES
4. Si a > b y c < 0  i) ac < bc
a b 1. x 0
ii) <
c c
5. a.b> 0  (a>0  b>0)  (a<0  b<0) 2. x = -x
6. a.b<0  (a>0  b<0)  (a<0  b>0)
3. |x| = x2
1 1
7. Si a.b>0  a < b  <
b a 4. x =0  x=0
8. Si a  b  b>0  - b  a 
2
b 5. x.y = x . y
9. Si a2  b  b> 0  a  b  a  - b x x
6. = ; y0
y y
INECUACIONES IRRACIONALES
2
7. x = x2
Son aquellas en que la variable 8. |x + y |  |x| + |y|
se encuentra afectada por un radical.

PROPIEDADES PROPIEDADES PARA RESOLUCIÓN


DE ECUACIONES E INECUACIONES
1. Si a < b a  0  [ b>0  a< b2 ]
1. x = a  x = a x = -a
Si a  b  a  0 [ b> 0  a  b2 ]
2. x = a  x  0 [ x = a  x= - a ]
2. Si a > b  a  0  [ b < 0  (b
 0  a > b2) ] 3. a) x <aa >0 -a<x < a

Si a  b  a  0 [ b < 0  (b b) x a  a  0 
 0  a  b2) ] -a  x  a
4. a) x >a  x > a x < -a
3. a + b  0  a  0b0
b) x a  xa  x  -a
a - b  0  a = 0 b=0
PROBLEMAS PROPUESTOS
VALOR ABSOLUTO
1. ¿Cuántas de las proposiciones
Si x  , el valor absoluto de x se
siguientes son verdaderas?
denota por x y se define:
I. Si : x2 1, entonces, x > 1
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II. Si : x 1, entonces, x 2 1 7. Hallar el valor de “x” si es un entero
positivo que satisface la inecuación.
III. Si : x < -1, entonces, x 2 1
IV.Si : x > 1, entonces, x 2 1 3 5 2x 4 x
V. Si : x 2 1, entonces, x < 1 (x – )+ - < - 5 (2x – 1)
2 2 3 5 2 6

a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 d) 4 e) 5

2. Resolver: x 1  -2, indicando 8. Resolver:


x3
3  x  5x  1
uno de los intervalos del conjunto
solución.
a) <4, + > b) [2/3, + >
a) < - , -3 > b) < 5/3 ,  > c) [2/3, 3] d) <- , 3]
c) < - , 3 ] d) < -3 –5/3] e) [3, 4 >
e) [-3 , -5/3 >
9. Si x < 2, su conjunto
3. Resolver : x - 1
13x  3 > 7 – 2x solución es:
x3 a) < - , 2/3 >
b) < - , 2/3 >  < 2, +  >
a) x < 8 b) R c)  c) [2, +  >
d) x > 3 e) { 3 } d) < - , 2/3]  [2, +  >
e)  - {1}
4. Al resolver: x 3  2x 2  3 x  0, el
10. Si x>1/x , hallar el conjunto solución
x 2  3x  2
conjunto solución es de la forma a) < -1, 0 ]
[a, b>  < c,  >.
b) [ -1, 0 ]
a
Hallar : E =  b  c  c) < -1, 0 >  < 1, + >
 
 10  d) < 1, + >
a) 1/10 b) 3/10 c) 1 e) < 0, + > - {1}
d) 0 e) 
x  8 x  2
11. Resolver: 
5. Cuál es el menor número natural que x  3 x 1
verifica:
a) [ -3, -1 ]  [ -1/2, +  >
(2 + 6x)2 - 4 (21 + 14x)  0 b) < -3, -1 >  [ -1/2, +  >
c) < -1, - 1/2 ]
a) 4 b) 3 c) 1 d) [ -1, - 1/2 ]
d) 2 e) 3 e) < -3, -1 >

6. Resolver: x2 + 2x + 2  0 x 1 x  2
12. Resolver: 
x  2 x  4
a)  b) <-1, 1> c) {1}
d)  e) {-1}
a) { - 8, - 7/2} b) { -8, 0, -7/2}
b) { - 8, 0} d){ -8}

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 7 c) < -1, 4/3]
  d) 
d)  2  e) R

13. Resolver: | 2x + 8 | > x 18. Resolver :


2 x 1 7
a) x > -8  
3 x3 9
b) - 8
x 0
3 a) { -3 }
c) x < - 8/3 b) < -,15 >
d) – 8 < x < - 8/3 c) < 9,15 >
e) N.A. d) < -3,15 >
e) { 15 }
14. El conjunto solución de: 2  x < 1
x
es: 19. Resolver:
| 2x – 7 | = x – 5
a) < -, 0 >
b) [ 0, 1 ] a)  b) 2 y 4 c) solamente 2
c) < 1, + > d) solamente 4 e) 2/3
d)  - {0}
e) < -, 0 >  < 1, + > 20. Resolver:
| x – 2 | = | 3 – 2x |
15. Indicar uno de los intervalos de la
solución de: a) {1, 5/3} b) {5/3} c) { 1}
(x3 + x2 - 9x - 9) (x - 2)3 < 0 d) {2, 5} e) {2/3}

a) < -3, -1 > 21. El conjunto solución de: | x - 3 | <


b) < 2,3 ] 2x + 5 es:
c) < -1, 2 >
d) < -3, 3 > a) <- 2/3, + > b) [-2/3 , + >
e) < -1,3 > c) <-1, 2] d) [2/3 , + >
e) 
16. Resolver : (x3 - 1)(x3 - x2- 4x+ 4)
(x - 2) < 0 22. Si se tiene que: -1 < x –1 < 1
entonces se cumple que a < x2 – 1 <
a) < -, -2 > b donde:
b) < -, -2 >  {1,2} a) a + b = 2 b) a + b = 12
c)  c) a + b = -7 d) a + b = 8
d) R e) a + b = -9
e) {1,2}

17. Resolver: 23. Resolver:


9 x 2
4 x 2  25
0 e indicar
x  52 5  4x  0
el número de valores enteros que
3x  4x 2  10x  30 pueden tomar x.

a) [5/4 , 4/3] a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b) [5/4 , 3]

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4.1. Ambos índices
FACTORIAL DE UN
NÚMERO C
n  n C n1
k k k 1
n ! = 1 x 2 x 3 x 4 x ..... x n
4.2. Índice superior
Observación: Por convención se
asume que: 0 ! = 1
C
n  n C n1
k nk k
PROPIEDADES: 4.3. Índice inferior
Degradación:
n!  n (n  1)! n k 1 n
C nk  C k 1
k
n!  n (n  1) (n  2) (n  3) ....(n  k  1) (n  k)!
5. Igualdad de Números Combinatorios
Observaciones:
1. Si se cumple que n!  1 , entonces :  n  m  k  q
Cn  Cm  o
n=1 v n=0 k q
 n  m  k  q  n
2. Las operaciones aritméticas
dentro de factoriales, no están
definidas; es decir : 6. C n  C n  C n  ..........  C n  2 n ; nN
0 1 2 n

(a  b)!  a!  b! (a . b)!  a ! x
b! 7. C n  C n  C n  ..........  C n  0 ; nN
1 2 3 n
a a!
 !  (an )!  (a!)n
 
b b !
8. C n  C n  C n  ..........  C n n1 ; n  par
0 2 4 n1  2
NÚMERO COMBINATORIO
n n! 9. Cn  Cn  Cn  ..........  Cn  2 n1 ; n  impar
Ck  0k n 1 3 5 n1
(n  k)! k !
PROPIEDADES: COEFICIENTE BINOMIAL
n Cn 1 ;
k  fac tores
1. C 1  n ; n

 n   n(n  1) (n  2) (n  3) ... (n  k  1)
k 
Cn  1
k!
0 PROPIEDADES:
1) La suma de dos coeficientes
3. Combinatorios complementarios: binomiales:
 n    n    n  1 
k   k  1  k  1
Cn  Cn
k nk
2)  n   C
n para nN  n k
k  k
3. Suma de números combinatorios:
3)  n   0 para n  N  k>n
Cn  Cn  C n 1 k 
k k 1 k 1
4) Degradación de:

4. Degradación de:

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Ambos índices:  n   n  n  1 
 k  k  k  1 p  yq ) n n (n  1)
(x es (p  q) .
2
Índice superior:  n   n  n  1
k  nk k 
2. La suma de los coeficientes de

Índice inferior:
 n   n  k  1 .  n  (  xp   y q ) n es (    ) n
k  k  k  1
DESARROLLO DEL BINOMIO DE
BINOMIO DE NEWTON NEWTON, PARA EXPONENTE
NEGATIVO
DESARROLLO DEL BINOMIO DE n para n  Z 
NEWTON, PARA n  N El desarrollo de ( 1  x )
y x  1 , es de la forma:
n  n  n  n 
( x  a ) n    xn    xn 1 a    xn 2 a2  ......   an
o
  1
  2
  n  n   n    n x   n  x 2   n  x 3   n  x 4  ......
(1  x)          
 0  1  2  3  4

n
TÉRMINO GENERAL DE ( x  a ) n
TÉRMINO GENERAL DE ( 1  x )
T
n nk ak
k 1  C k x El término general se determina por:

T n  k
Término central del desarrollo de k 1   k  x
(x+a)n
01. Hallar "P" si (P + 5)! = 40320
Caso 1: Si n es par, el lugar del término
a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5
central es:

02. Dar la suma de valores de “x” que


T T
c n 2 satisfacen la ecuación:
2 (x + 3)! = (x2 + 3x + 2) (x2 + 3x)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Caso 2: Si n es impar, existen dos
términos centrales, cuyos lugares son: 03. Al simplificar la expresión:
n! n!
n! n ,
T T y E n .n!
c1 n1 1-n
-1 n n !
2 n! n
obtenemos:
Tc  Tn  3 a) nn b) (n - 1)! c) 1
2
2 d) nn . n! e) (n!)n!

04. Después de efectuar:


Término contado a partir del final
 a  !  2  a  b  !
T
n k nk b   b   a
k 1  C k x a  
 a  !   a  b  !  b 
b   b 
Observaciones: resulta:
1. La suma de los exponentes de:

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a) a b) ab c) b d) 1 e) a/b n
desarrollo de  13 
 x  y2  posea
 2 
 
05. Calcular el valor de “n” en la
igual coeficiente es:
siguiente expresión:
a) 7 b) 8 c) 14 d) 20 e) 21
1024[1.3.5.7...(2n – 3)]x 10!=[2(n – 1)]!
12. Si se cumple que :
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15 3
(x  3) (x  1)!
5
(x  1)!  (x  2)!  (x  3)!
06. Calcular la diferencia absoluta de los
Hallar el valor de:
valores de “a”, que se obtienen en:
x
9 (C8 )!  C9 C8 (C7 ) (C6 )! E= x 1 0x  4
a 8 7 6 5
a) 5 b) 6 c) 2 d) 7 e) 4

a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 7
13. Calcular el valor de n en :
4 0!
07. Hallar el valor de "x" en: 1 x 3 x 5 x 7 x ... x (2n  1) 
x 20
2 (2 0)!
 4!  5 !  6 !
 2! 3! 4!  9!   1024
 7 !  8 ! 
  a) 20 b) 40 c) 19 d) 41 e) 39

10 14. Hallar el valor de x en:


5 4 3 4 y!
(x !)!
a) 9 b) c) d) e)
9 3 2 9  y !. y ! ...... y !
(x !)! 
y !7 2 0 7 1 9 vec es
08. Si x  Z. Hallar "x" en: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
3  7 7  = 11  76  ;
 7x!!   7 x !!  1 15. Hallar el valor de n en :
2(2!) + 4(2!) + 6(3!) + 8(4!) +…+
a) 3 b) 8 c) 5 d) 4 e) 2 2n(n!)=10,080

09. En el desarrollo de la potencia: a) 9 b) 6 c) 7 d) 5 e) 8


14
 1  16. Dar la suma de los lugares que están
x   existe un término que
 x ocupando los términos
independientes de "x" en los
contiene a x2. El lugar que ocupa este
desarrollos de:
término contado a partir del extremo
(x3 + x-2)10 y (x4 + x-2)12
final es:
a) 16 b) 9 c) 15 d) 20 e) 22
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
17. Si el grado del término central del
1 desarrollo de: (x-2 + yn)2n es n;
10. Reducir : E =  1  1

7!  8! 9! calcular el valor de n.
a) 7 b) 8! c) 9 d) 8 e) 9! a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

11. Hallar el valor positivo de “n” para 18. En el binomio (2x + 1)10, el
que los términos del lugares 9 y 7 del coeficiente del término del lugar (2k
- 1) es el cuádruplo del coeficiente

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del término de lugar (2k + 1). Hallar 24. En una fábrica existe una sección en
el valor de k. la cual trabajan 50 obreros, hay que
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 escoger una delegación formada por
3 obreros, para que participen en un
19. Hallar la raíz cuadrada del término congreso. ¿De cuántas maneras
puede escogerse dicha delegación?.
del desarrollo de ( 2 x  3 y )4
a) 18 000 b) 18 500
a) 2xy b) 3xy c) 4xy c) 19 600 d) 19 5000
d) 5xy e) 6xy e) 20 000

20. Un almuerzo se forma con una taza 25. Cuántas palabras diferentes que
de sopa, un emparedado y una terminen en "O" pueden obtenerse
bebida. Si hay tres taper de sopas, con las letras de la palabra "cubierto"
dos tipos diferentes de emparedados sin que se repita ninguna palabra y
y cuatro bebidas distintas. ¿Cuántos sin importar si las palabras tienen o
almuerzos diferentes se pueden no sentido.
preparar? a) 6 b) 7 c) 6! d) 7! e) 41
a) 20 b) 24 c) 12
d) 30 e) 36 26. Una persona desea viajar de Lima a
Cuzco y tiene a su disposición 4
21. De entre 5 ejemplares de un texto de líneas aéreas y 6 terrestres. ¿De
Álgebra, 3 de Química y 2 de Física; cuántas maneras diferentes podrá
hay que escoger un ejemplar de cada viajar?
texto. El número de modos a) 24 b) 10 c) 8 d) 16 e)
diferentes de hacerlo es: 6
a) 20 b) 15 c) 30 d) 25 e) 40
27. Si hay 5 candidatos para presidente
22. Una sociedad científica está formada y 4 para alcalde. ¿De cuántas
por 25 personas y es necesario elegir maneras se pueden elegir estos dos
al presidente, el vicepresidente, al cargos?
secretario y al tesorero. ¿De cuantas a) 24 b) 9 c) 18 d) 20 e) 16
formas se puede efectuar esta
elección si cada miembro de la 28. De mi casa al C.P.U. hay 8 caminos,
sociedad puede ocupar sólo un de cuántas maneras puedo ir y
cargo?. regresar, si de regreso no puedo usar
a) 300,000 b) 301,000 el camino de ida?
c) 300500 d) 305,600 a) 64 b) 16 c) 48 d) 35 e)
e) 303, 600 56

23. En el último campeonato mundial de 29. Una alumna tiene para vestir; 4
fútbol participaron 24 equipos donde blusas, 3 pantalones; 2 faldas y 6
los premios fueron medallas de oro, pares de zapatos. ¿De cuántas
plata y bronce. ¿De cuántas formas formas se podrá vestir?
pueden distribuirse esas medallas? a) 96 b) 48 c) 120 d) 144 e) 100
a) 12,144 b) 12 000
c) 10 000 d) 105 000 30. Se quieren sentar 4 hombres y 3
e) 13 000 mujeres en una fila de modo que los
hombres y mujeres estén

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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
intercalados. ¿De cuántas formas 6) El logaritmo de la raíz de un número
podrán hacerlo? positivo es:
a) 144 b) 120 c) Logbm
n
128 Logb m =
n
d) 180 e) 96
n n
7) Log m a  Log a ; a > 0
b m b
LOGARITMOS
8) Regla de la Cadena :
Logb N = x  bX = N Logb m . Logm a . Loga x = Logb x
; m, a, x > 0
Donde :
x: Es el logaritmo de N en base b; x R
LogbN Logba
b : Es la base del logaritmo; bR+ – {1} 9) a =N .
N : Es el antilogaritmo Log aN
Caso particular : a = N.
Los Sistemas más utilizados son dos:
1) El sistema de logaritmos decimales, 10) Cambio de base :
vulgares o de Briggs cuya base “b” es Log m
Logb m = a ; m, b > 0.
el número 10. Log b
a

* Log216  4 porque 24 = 16
11) Cologaritmo de un número es:
* Log3 5  3 porque (3 5 )3  5
5 Cologb N = - LogbN
2) El sistema de logaritmos naturales,
hiperbólicos o neperianos, cuya base
12) Antilogaritmo en una base “b”,
“b” es el número “e”.
Antilogb x = bx
Donde: e = 2.718281
13) Logb N = Log n Nn = Log n n N
EJEMPLO: b b
LnN = x ; porque ex = N
EJERCICIOS PROPUESTOS
PROPIEDADES GENERALES DE LOS 1. Hallar el valor de “x” en:
LOGARITMOS: loglog
7 x  2 32  5
1) Logbb = 1 ; b > 0 b  1
a) 49 b) 37 c) 51
2) Logb 1 = 0  Logb 0 =  d) 32 e) 2

3) El logaritmo de un producto es: 2. Determinar el valor de Log8N ,


Logb (m.n) = Logbm + Logbn 15
sabiendo que: log2 N  +
4
4) El logaritmo de un cociente es:
a) 6 b) 4 c) 5
Logb (m/n) = Logbm - Logbn
d) 5/2 e) 5/4
5) El logaritmo de una potencia es:
Logb mn = nLogbm

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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
3. Si el logaritmo de x3 en base A2 es a) 1 b) 3 c) 0
igual a “W”. Calcular el logaritmo de d) 4 e) 5
“x” en base A5.
a) 2/7W b) 15/2W c) W/12
10. Calcular E; si x 
1 03
d) W/2 e) 2W/15
 log x log x

E  logx 3 3 4log2 x 6 6 
n 

4. Determinar “x” si el logaritmo x xx 




en base “b” es igual a xn – x. Considerar a) 11 b) 3 c) 10 d) 9 e) 12


x
además que: b  xx 11. Resolver:
a) n b) 1 c) 1/n log 7x  4  log 2x  3  1  log1,5
d)
nn e) n a) - 7 1 b) 7 1 c) 6
64 64 7
5. Calcular: d) 2 e) 3
3
E  log 3  log3 5  log5 7  log7 2
2 3 5 7
12. Resolver:
30 30
a) 210 b) 17 c) 17
d) 17 e) 210 2log8 log8 x  log8 5  2log8 x  log8 3
210
6. Hallar “x” en:
log x = 3 log 6 – 2 log 3 + 3 log 2 – 3 a) 8; 32 b)16 c) 4 d) 8 e) 8; 1/32
log 4
13. Si: log12 27  a
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 18 Calcular: E  log6 16

7. Resolver: 2a 1 2  4a
a) b)
log3 x 3a 3a
 
  6  3a
log 2
logx  3 
 1  0 c)
a2
d) 3a e) N.A.

 log3 log x  
  2 
14. Hallar “x” en:
a) 8 b) 16 c) 24
loglog3 1 0
d) 32 e) N.A.  
 
 c ologx x
8. Determinar el valor de: c ologanti logx
1  log5 2 1  log0,2 0,3 a) 1 b) 2 c) 5/2
Q  125  25 d) 1/3 e) 3

a) 1000 b) 900 c) 1900 15. Si: P  antilogx  8  c olog3 x


 log x 
d) 1009 e) 1225  5 
 3 

Calcular : P(10)
9. Hallar el valor de:

a) 2 b) 4 c) 8 d) 10 e) 6
log2
 3 log 1 3 5 log 2 5 log 3 0,1 2 5 004
3 9
 

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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
16. Reducir:
a) R b) R+ c) 3;  
log3 2  log3 2  log3 7  log3 7 
E
log5 2  log5 2  log5 7  log5 7

d)  ;3  3;  

e) {3}

a) log5 3 b) log3 5 c) 3log5 3 5x  3


Hallar el rango en: M(x) 
x6
d) 2 log3 5 e) N.A.

a) y  R – {-5} b) y  R – {-6}
17. Calcular: c) y  R – {5} d) y  R
   27   

c olog7 antilog9 log3 antilog2 log8

 1  2  3 8 6 e) N.A.

   8   

4. 
Si: F :  1 ; 2  R / F(x) = x2 + 2
a) - 1 b) -2 c) -3
Hallar el rango.
d) - 4 e) -5

1 
a) 0 ; 2 b) 0 ; 3 
c) 0 ; 4
18. Si: loga  4; log3 b  2
16 d) R e) 2 ; 6
Calcular : 2a – 3b
a) 2/3 b) 2 c) -23 5. Hallar el rango de la función:
d) - 2 e) 2/9
 2x  7  
19. Efectuar: f   x;  / x  2
 x  1  
1 1 1
R  
1  logbc a 1  logac b 1  logab c
a)  ;  3  2 ;  
a) 1 b) -1 c) 2
d) abc e) (abc)-1 b)  ;  2  3 ;  

c) 3 ; 2 d)  ; 3 e) 3 ; 3
FUNCIONES
1. Indicar el valor de “a + b”, para que: 6. Calcular el valor de "ab", si el
conjunto :
F  {(3 ,a - 3 )(5 ;7 )(3 ;8 )(5 ,b - 1 ),(2 ,9 )} F = {(2; 5), (-1; 7); (2; a+2b); (3; a-
a) 11 b) 17 c) 19 9); (3; 2b)}
d) 8 e) 0
representa una función.
2
x 6
2. Hallar el dominio en: F(x)  a) -5 b) -6 c) -7 d) -8 e) -9
2x
7. Del problema anterior, dar la suma de
a) Dom: R b) Dom: R – {0} elementos del dominio y rango de la
c) Dom: R –{-6} d) Dom: R+ función.
e) Dom: R–
a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16
3. Calcular el dominio en:
F(x)  x  3  3  x 8. Dadas las funciones :

F = {(2; 6), (3: b), (3; a-b), (d; a)}

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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
G = {(4; d+1), (4; 6), (; b)} a) R  {3} b) R  {3}
Calcular:
c)   ;  5    5;   
F(2)  F(d2)  F(d)  G( )
d) [ 4 ;    e) R  {5}
3
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
13. Indicar el rango de :
9. Determinar el dominio de la siguiente  x 
función : H   (x, y) / y  
 x 3 
x 5
f(x) 
x2  4 a) R - {- 3} b) R c)R- {1}
d) R - {0} e) R - {3}
a) [5;     {2;2
b)  5;    c) R  {2;2} 14. Hallar el rango de la función :
d) [5;   
f(x)  x2  3

e) R  { 3 ; 1}  2;2  a) [3;   b) [3;0 


2 5
c) [3;    d) [0;  
10. Determinar el dominio de la siguiente e)   ;  
función:
15. Determinar el rango de la función :
4x  1 3x  2
g(x)  
2x  3 5x  1
f(x)  x2  31

a) R  {2; 3} b) R  { 3 ;  2}
a) [31;   b)   ; 31] c) R
5 5
3
c) R  { ; 1} d) R  {4;1} d) R- e) R  {31}
2 5
e) R  {2} 16. Sea la función :
F : R  R / y  F(x)  2x  3 ; x   3;11]
11. Determinar el dominio de : Deteminar el rango de F(x).

3
h(x) 
4
x3  7x  a)  3;5  b) [3;5  c)  3;5]
x2  1
d) R o e) [3;5   {2}
a) [3;7]  {1}
b) [3;  1    1;7] 17. Determinar el rango de la función F,
donde:
c) [3;7]  {1;1}
F : R  R / y  F(x)  x2  4x  7
d)  3;7   {1;1}
; x   5;4]
e) R  {1;1}

a) [12; 39] b) [2; 11]


12. Determinar el rango de : c)[3; 39] d)  12;39]
4  3x
f(x)  e)  12;39 
x 5
18. Determinar el rango de la función :

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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
y
g(x)  x2  6x  4

a)   ;  5  b) [5;    2
x
3
c)  5;5  d) [5;  5] e)
e)   ;  5]
22. Graficar :
F(x) =  x  2
19. Sea la función :
y
 3  y
F   (x, y)  R 2 / y  2 
 x 9 
se sabe que su rango es :  a;b] .
Hallar : 9b + a. x x
2 2
a) b)
a) 2 b) 1 c) 3 y
y
d) 0 e) 4
-2 2
x
20. Graficar : F(x) = 3x - 2 x
y y

c) d)
x x y

a) b)
y y
x
-2
x x
e)

c) d) 23. Graficar : x2 ;si:x  0


y F(x)  
x ; si:x  0
y
x y

e) x
x

21. Graficar la función :


a) b)
y y
F(x)  x  3  2

y x x
y

c) d)
y
x x
a) 3 b) -3
y y
x

-3
x x
e)
-2 2
c) -2 d)
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“LOS TIGRES NO NACEN KEPLER LOS HACE”
24. Graficar : F(x) = |x - 3|+ 2. y y
y 3
y

x x
3 2
-3
2 x -3 x c) d)
y
a) b)
y
y
x
2 -3
2 e)
x 3 x
-3
c) d) 28. Se tiene la gráfica de la función
y y

x
x
F(x):
e)

25. Luego de graficar: ¿Cuál de las siguientes gráficas


F(x)  x2  6x  14 , se obtiene una corresponde a :
parábola cuyo vértice está dado por H(x) = F(x-3) + 3 ?
el par ordenado (a; b). Calcular : a +
y
b. y

a) 8 b) 2 c) -2 3
d) -8 e) 5 x 3
x
-3
26. Hallar el área de la región formada a) b)
por las gráficas de las funciones F y y
G, tales que : y
3
F(x) = |x-5| y G(x) = 3.
x x
3
-3
a) 6 u2 b) 8 c) 9
c) d)
d) 12 e) 16 y

27. Graficar : F(x) | x2  3 |


y x
y -3
3
3 e)
x x

a) b)

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