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GLOSAS DEL ACTO DEL DIA DEL MAESTRO

1) PALABRAS DE INTRODUCCION
Hoy nos reunimos para recordar el Día del Maestro, una de las fechas que más moviliza
afectivamente a los que estamos de este lado del aula.
En este día tan especial, para maestros y profesores, queremos rendirles un sencillo pero
emotivo homenaje a quien fuera el gran maestro DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO al
cumplirse un años más de su fallecimiento.

2) ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIA


Para presidir el acto damos la bienvenida a nuestras queridas banderas nacional y
provincial. Recibamos con un fuerte aplauso a nuestras Banderas de Ceremonia.
Bandera Nacional portada por:
Abanderado:……………………………………………………………………………….
1º Escolta:…………………………………………………………………………………
2º Escolta:…………………………………………………………………………………
Bandera Provincial portada por:
Abanderado:……………………………………………………………………………….
1º Escolta:…………………………………………………………………………………
2º Escolta:…………………………………………………………………………………
y acompañados por el docente…………………………………………………..

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3) HIMNO NACIONAL
En posición de firmes y con el mayor de los respetos, entonaremos con orgullo La estrofas
de nuestro himno nacional.
4) HIMNO A SARMIENTO
Por el impacto en nuestra nación de sus buenas acciones, en este humilde momento
entonamos con fervor y respeto el Himno a Sarmiento.

5) ¿Por qué cada 11 de septiembre se festeja el día del maestro?


Sin duda no hay argentino que haya contribuido más al desarrollo de la educación que
Domingo Faustino Sarmiento. Nació el 15 de febrero de 1811, en San Juan y falleció el
1 de septiembre de 1888, Asunción, Paraguay.
En 1943, en la Conferencia Interamericana de Educación, educadores de todo nuestro
continente se reunieron en Panamá y decidieron establecer el 11 de Septiembre como
Día del Maestro, en conmemoración a la fecha del fallecimiento de Domingo Faustino
Sarmiento.
Su importancia se debe a que defendió la educación popular: “Lo que necesitamos
primero –dijo– es civilizarnos, no unos doscientos individuos que cursan las aulas, sino
unos doscientos mil que no cursan ni las escuelas”.
El programa que diseñó Sarmiento para la educación de la población del país consistía
en:
 Una escuela abierta a todos; es decir, incorporando los distintos géneros, sectores
sociales, posturas políticas.
 Planteó también la necesidad de incorporar la enseñanza del idioma inglés.
 La educación debía acercar a los escolares a la ciencia para aplicarla al progreso
material, económico y espiritual de la nación.
 Para él, era necesario que la enseñanza fuera laica.
 Teorizó y puso en marcha programas de formación de docentes a los que consideró
agentes estratégicos para la conformación y progreso del país.
 Consideró a la mujer como uno de los ejes fundamentales de la empresa
civilizadora que había que encarar, porque a través de ella, se vinculaban el hogar,
la escuela y la sociedad. Escribió que: “Se puede medir el grado de civilización de un
pueblo por el nivel social de la mujer”.
Para Sarmiento, la educación común era la condición indispensable para lograr el
desarrollo industrial e impulsar valores positivos en la sociedad. La situación en la que
se encuentra un país es en gran medida producto de la educación que reciba.

6) PRESENTACIÓN DISCURSO
A continuación, escucharemos palabras alusivas a cargo de …………………………..........................

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7) POESIAS ALUSIVAS A LA FECHA
“En el día del maestro
es justicia señalar
que también al gran Sarmiento
lo hemos de recordar.”

Poesías a cargo de los alumnos:


1) …………………………………………………………………………………….

2) ………………………………………………………………………………….....

8) RETIRO DE LAS BANDERAS DE CEREMONIA


A continuación, despedimos a las banderas de ceremonia; banderas a quien honramos
cada día desde nuestros puestos de trabajo.. Las acompañamos con un respetuoso
aplauso.

9) FINALIZACIÓN DEL ACTO


Agradecemos la presencia de todos en este día tan especial y damos por concluido el acto.

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POESIAS A SARMIENTO
Hubo aquí, en mi patria,
un hombre de acero.
Supo hacer de todo
maestro, poeta, minero…
Si hasta presidente
un día llegó!
Y qué presidente!
Como pueblo alguno
jamás lo soñó.
Porque era sincero.
Porque no le temió al sufrimiento
Se llamaba…
Domingo Faustino Sarmiento.

CAMINOS DE TIZA
Vienen de lejos
caminos de tiza,
abriendo surcos este oficio labrador;
somos maestros
y es nuestra honra,
ni son todas rosas, ni todo es desazón.

Es cada día una aventura


aprender a enseñar,
enseñar a aprender,
reconocernos como necesarios
con derecho a crecer
para hacer crecer.

Que viva la escuela,


que la escuela viva;
que sea sostén,
trampolín a la vida,
una usina de ideas,
el lugar del asombro,
el punto de encuentro
de entrega y de amor.

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