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CLAVE/TIPO:
DESTINATARIOS:
Los participantes serán niños de 6 a 12 años que se inscribirán antes de que empiece el
taller. Las características coordinativas del colectivo respecto a nuestro taller podrían
ser:
Coordinación Global: Primera fase del proceso de aprendizaje motor, donde se forman
las estructuras básicas de un movimiento. Donde la fuerza, ritmo, fluidez y volumen de
este son incorrectos e inadecuados.
GRUPO DE TRABAJO:
OBJETIVOS:
Principios metodológicos:
Flexible: Se tendrá en cuenta las necesidades de cada participante dejando total libertad
de modelaje a cada uno sin tomar parte en ello el dinamizador.
Estrategias metodológicas:
-Ayuda colectiva: Los participantes que quieran podrán crear una pieza conjuntamente o
ayudar a un compañero/a que lo necesite, eso si, participando las dos partes en la
realización de la misma.
Puesta en marcha:
-En primer lugar el animador/a se presentará y dará una pequeña explicación sobre la
arcilla, el material que vamos a tratar. Después explicará que el objetivo es que cada
persona pueda crear una pieza en base a su creatividad e imaginación de la forma que
desee.
Desarrollo:
El taller se dividirá en dos días por lo que también habrá que explicar al grupo que en la
primera fase haremos la pieza de arcilla modelada y al término de esta primera etapa se
dejará en clase para la cocción en el horno y su posterior endurecimiento.
Puesta en común:
Los otros 30 minutos restantes los destinaremos a la exposición conjunta de todas las
piezas para el visionado del grupo mientras que estas terminan de secar para poder
llevárselas cada autor.
TEMPORALIZACIÓN
Octubre 2012
Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do
2 4
1 3 5 6 7
Grupo 1 Grupo 1
9 11
8 10 12 13 14
Grupo 2 Grupo 2
16 18
15 17 19 20 21
Grupo 3 Grupo 3
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
RECURSOS:
Materiales:
-Fungible: -Inventariable:
-Arcilla. -Horno
-Mesas
-Sillas
Económicos:
EVALUACIÓN:
Participantes: