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x + 2,
é crescente quando:
a) a > 0
b) a < 3/2
c) a = 3/2
d) a > 3/2
e) a < 3
2) (FGV) O gráfico da função f (x) = mx + n passa pelos pontos (– 1,
3) e (2, 7). O valor de m é:
a) 5/3
b) 4/3
c) 1
d) 3/4
e) 3/5
3) Enem 2ª aplicação 2010) As sacolas plásticas sujam florestas, rios e oceanos e quase
sempre acabam matando por asfixia peixes, baleias e outros animais aquáticos. No Brasil,
em 2007, foram consumidas 18 bilhões de sacolas plásticas. Os supermercados brasileiros
se preparam para acabar com as sacolas plásticas até 2016. Observe o gráfico a seguir, em
que se considera a origem como o ano de 2007.
a) 4,0
b) 6,5
c) 7,0
d) 8,0
e) 10,0
RESPOSTAS
1) Para que a função seja crescente, é necessário que o coeficiente
de x seja positivo, logo:
3 – 2a > 0
– 2a > 0 – 3
(– 1). (– 2a) > (– 3). (– 1)
2a < 3
a<3
2
Portanto, a alternativa correta é a letra b.
2) O primeiro ponto que é dado é o (– 1, 3), em que o valor de x é – 1 e o
valor de f(x) é 3. Substituindo esses valores na função, temos:
f (x) = mx + n
3 = m.(– 1) + n
n=3+m
Vamos também substituir o segundo ponto (2, 7) na função, sendo
que x vale 2 e f(x) vale 7:
f (x) = mx + n
7 = m.2 + n
n = 7 – 2m
Nas duas substituições feitas, encontramos dois valores para n. Se
igualarmos essas duas equações, teremos:
3) 3 + m = 7 – 2m
m + 2m = 7 – 3
3m = 4
m=4
3
A alternativa correta é a letra b.
y=a·x+b
(9, 0) → 0 = a . 9 + 18
(0, 18) → 18 = a . 0 + b
– 9 . a = 18
b = 18
a=–2
Podemos afirmar que a lei de formação da função representada no gráfico é dada
por:
y = – 2 · x + 18,
Para que não haja confusão a respeito do valor de x, podemos reescrever a função
da seguinte forma:
y = – 2 · (x – 2007) + 18
Agora que temos a lei de formação da função, podemos determinar quantos bilhões
de sacolas plásticas serão consumidos quando tivermos x = 2011:
y = – 2 · (x – 2007) + 18
y = – 2 · (2011 – 2007) + 18
y = – 2 · 4 + 18
y = – 8 + 18
y = 10
Bons estudos!