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Durante las últimas décadas, las Neurociencias nos ha brindado nuevos marcos
teóricos y prácticos sobre los procesos relacionados con el cerebro y la cognición.
Durante la primera edición del Congreso, realizada en abril del pasado año, asistieron 1400
docentes y profesionales, convocados en derredor de la brillantez expositiva de disertantes de
altísimo nivel académico y científico, logrando preguntarse por su práctica cotidiana y pensando
en la optimización de las tareas áulicas diarias.
En tal evento, se ha logrado ampliamente el objetivo de difundir los conocimientos que nos
aporta la Neurociencia Cognitiva Aplicada a la Educación para la mejora de los dispositivos en el
proceso de enseñanza - aprendizaje y, fundamentalmente, para la inclusión de aquellos niños y
jóvenes en las propuestas curriculares de la escuela común. Desde Fundación INARU, en un
trabajo conjunto con la Red Latinoamericana de Neurociencias Cognitivas Aplicadas a la
Educación, la Sociedad Iberoamericana de Neurociencias Cognitivas Aplicadas y la Escuela
Argentina de Neurociencias cognitivas, estamos seguros que estamos construyendo la
trascendental tarea del cambio educativo en Latinoamérica. La Provincia de Entre Ríos sido
pionera en la generación del primer congreso científico para formación de docentes en
Neurociencias, replicándose en otros países la experiencia con gran éxito.
Declaraciones Gubernamentales
Declarado de Interés Provincial por el Sr. Gobernador de la Provincia de Entre Ríos, Cdor
Gustavo Bordet (Decreto 420/2016)
Objetivos
Metodología
Lugar y Fecha