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Sede: Acacias

Año: 2019
Periodo: primero

Prueba Diagnóstica de 6° 3. Realizar los siguientes productos y a. Un hexágono


cocientes, e indique en si son b. Un triángulo rectángulo
1. Indicar si cada enunciado es una
divisiones exactas o inexactas. c. Un heptágono
proposición Po no.
a. 12 × 6 d. Un triángulo isósceles
a. Bogota es la capital de Colombia.
b. 73 × 12 e. Un cuadrado
b. ¿Qué fecha es hoy?
c. 120 ÷ 4 7. Calcular el área de:
c. Todo número impar es divisible
d. 343 ÷ 14 a. Un rectángulo con base de 32cm
por 2. 4. Calcular los cuadrados y las raíces y altura de 26cm.
d. Las medidas de los angulos cuadradas mentalmente b. Un triángulo con base de 9cm y
interiores de un triángulo suman a. 92 altura de 4cm.
180º. b. 22 8. Laura y sus amigos presentaron una
e. ¡A callar! c. 72 prueba de 40 preguntas en el
2. Encontrar el resultado de las d. √9 colegio y obtuvieron los siguientes
operaciones con base en la figura.
e. √49 resultados.
f. √100
5. Realiza estas operaciones.
1 2
a. +4
4
1 3
b. −6
6
1 a. ¿Quién obtuvo mejores
c. 𝑑𝑒 15
a. 𝐴 ∪𝐵 5
2 resultados en la prueba? ¿Por
b. 𝐴 ∩𝐵 d. 𝑑𝑒 30
5 qué?
c. 𝐴′ e. 15,36 + 4,29 b. Para aprobar era necesario
d. 𝐴−𝐵 f. 13,6 − 0,51 contestar 24 preguntar o más.
e. 𝐴′ ∪ 𝐵 ′ 6. Describa las características de los ¿Quién reprobó?
f. 𝐴△𝐵 siguientes polígonos e intente hacer
el dibujo a mano
Elaborado por: Lic. Armando Pérez
Sede: Acacias
Año: 2019
Periodo: primero

1
Prueba Diagnóstica de 7° a. 𝑑𝑒 2700 c. ¿Cuántos milímetros hay en un
9
3 decímetro?
1. Encontrar el resultado de cada b. 𝑑𝑒 100
4 9. Analizar la tabla y responder.
operación 1 3
c. +7
a. 1583 + 547 2
4 1
b. 89120 − 23968 d. −2
7 a. ¿Cuál pudo ser la pregunta que
5 6
c. 96387 × 32 e. ×8
7 se realizó?
d. 5934 ÷ 257 15 2
2. El entrenador de futbol va a formar f. 3 ÷ 6 b. ¿a cuantas personas se
equipos con 18 jugadores cada uno. 7. Encontrar el resultado de las encuestaron?
Si en el colegio hay 288 estudiantes. operaciones. c. ¿Cuál es la moda del grupo de
¿Cuántos equipos podrá formar? a. 2,8 + 3,9 datos?
3. Determinar el mínimo común b. 6,4 − 2,8 10. Establecer la mediana y el promedio
múltiplo de cada pareja. c. 2,4 × 7,2 para cada conjunto de datos.
a. 24 y 50 d. 11,18 ÷ 2,6 a. 3, 7, 8, 2, 5, 1, 9.
b. 20 y 60 9. Describa las características de los
b. 26, 32, 31, 35, 34, 40.
4. Hallar el máximo común divisor de siguientes polígonos e intente hacer
los siguientes números. el dibujo a mano
a. 48 y 84 a. Un hexágono
b. 252 y 588 b. Un triángulo rectángulo
5. Tres conejos dan saltos de 100cm, c. Un heptágono
75cm y 50cm, respectivamente. Si d. Un triángulo isósceles
parten desde el mismo punto y en e. Un cuadrado
igual dirección. ¿a cuantos 8. Analizar y responder
centímetros del sitio de partida a. ¿Cuántos metros hay en un
coinciden las partidas de los
kilómetro?
conejos?
b. ¿Cuánto centímetros hay en un
6. Calcular la fracción del número
indicado. decámetro?

Elaborado por: Lic. Armando Pérez


Sede: Acacias
Año: 2019
Periodo: primero

Prueba Diagnóstica de 8° 4. Encontrar el termino desconocido 8. Al practicar un examen a un grupo


en cada una de las siguientes de niños de tres años se obtuvo la
1. En cada caso, comparar los números
proporciones. siguiente tabla.
y escribir mayor (>) o menor (<), 𝑦 3
según corresponda a. =4
20
7 28
a. −21___21 b. =
5 𝑥
b. 0___ − 4 5. Para preparar 400g de pasta se a. ¿Cuál es la moda en el peso y la
c. −15___ − 14 requieren 60g de mantequilla. talla de un niño de ese grupo?
d. −38___ + 18 ¿Cuánta mantequilla se necesita b. ¿Cuál es el peso y la talla
e. 1,8___2 para preparar 250g de pasta? promedio?
f. 0,04____0,4
6. Determinar cuales de los siguientes c. ¿Cuál es la probabilidad de que,
g. 1,25____1,125
triángulos al siguiente base 10, al escoger un niño de ese grupo,
h. 1,051___1,51
altura 12 e hipotenusa 16 su peso sea 12kg? ¿y de que su
2. Hallar la expresión fraccionaria
Triangulo No. 1: base 5, altura 6 e talla sea de 88cm?
correspondiente a cada decimal y
hipotenusa 8.
simplificar la fracción obtenida a su
Triangulo No. 2: base 4, altura 6 e
irreducible.
hipotenusa 7.
a. 3,14
Triangulo No. 3: base 8, altura 6 e
b. 0,205
hipotenusa 10.
3. Realizar las operaciones e indicar el
Triangulo No. 4: base 7,5, altura 16 e
resultado de cada una.
hipotenusa 18.
a. 1 + (−2)
Triangulo No. 5: base 20, altura 24 e
b. (−13) − (−17)
hipotenusa 32.
c. (−34) × (−5)
7. Expresar
d. 364 ÷ (−16)
2 5 a. 32𝑐𝑚2 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠
e. −7
5 b. 48𝑘𝑚2 𝑒𝑛 ℎ𝑒𝑐𝑡ò𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠
f. 11,076 + 7,56 − 8,64
Elaborado por: Lic. Armando Pérez

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