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MÓDULO I
Lección 1
Título
Bases pedagógicas del e-learning
Link
http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero.pdf
Descripción
Artículo que hace referencia a los enfoques, características, ventajas, desventajas
y variables críticas del e-learning.
Título
Estado actual de los sistemas de e-learning
Link
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06_2/n6_02_art_garcia_p
enalvo.htm
Descripción
Artículo de Francisco José García de la Universidad de Salamanca donde se
muestra y explica el estado actual de los sistemas de e-learning, indicando
elementos para su reflexión.
Título
¿Qué es y cómo funciona el e-learning?
Link
http://www.youtube.com/watch?v=88tYmK6EhQc
Lección 2
Título
Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la educación superior a
distancia
Link
http://www.revistaeducacion.educacion.es/re356/re356_30.pdf
Descripción
Texto que ofrece información sobre el modelo de orientación tutorial y mentoría
universitaria que ha sido aplicado en la Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
Título
El tutor en e-learning: aspectos a tener en cuenta
Link
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/llorente.pdf
Descripción
Texto que gira en torno a aquellos aspectos que el tutor virtual debe tener en
cuenta si forma parte de un proceso de formación a través de la red. Cuestiones
como la planificación de una tutoría on-line, qué tipo de funciones y competencias
debe dominar y diferentes estrategias que puede emplear.
Enlaces adicionales:
GIRALDO RAMÍREZ María Elena (2007). La educación virtual: una mirada desde la
comunicación, la mediación y la interacción. Disponible en:
http://tecnologiaedu.us.es/simposio_iberoamericano/ponencias/pdf/CO.1.43.pdf