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VALOR NOTA

PROVA REGULAR HISTÓRIA

ENSINO FUNDAMENTAL
5,0
4º BIMESTRE

PROFESSOR JÚNIOR

6º ANO
CONTEÚDO DA PROVA: COLÉGIO CONSTRUINDO O SABER

Os reinos bárbaros
26.10.2012

EDUCAÇÃO INFANTIL,
ALUNO(A): Nº: ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

ATENÇÃO
Além das recomendações de sempre (utilizar somente caneta preta ou azul; não rasurar a prova nem utilizar corretivo; assinalar somente uma
alternativa nas questões de múltipla escolha; não utilizar celular), serão descontados os erros gramaticais (0,1 a cada três erros gramaticais),
então fique atento! FIQUE TRANQUILO E BOA PROVA!
1. Explique os motivos que levaram o Império Romano do Ocidente à decadência. (0,5)
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2. Chamado o "flagelo de Deus", aproveitou a debilidade do Império Romano e resolveu conquistá-lo. Invadiu a Gália e saqueou
várias cidades. Ficou conhecido por sua crueldade com os inimigos. Na Itália, depois de conferenciar com o Papa Leão I,
desistiu de atacar Roma. Retirou-se para a Hungria, onde morreu em 453.
O texto refere-se a: (0,3)
a) Heráclito b) Carlos Magno c) Átila
d) Clóvis
e) Teodorico

3. A queda do Império Romano do Ocidente no ano de 476 marca: (0,3)

a) O fim da Pré-História e o início da Idade Antiga. b) O fim da Idade Antiga e o início da Idade Média.
c) O fim da Idade Média e o Início da Idade Moderna. d) O fim da Idade Moderna e o início da Idade Contemporânea.
e) O fim da Idade Média e o início da Idade Antiga.

4. Quais as duas principais dinastias dos Francos que estudamos durante este bimestre? Cite um rei que se destacou em cada
uma delas. (0,4)
Dinastia: ____________________________________________ - Rei: __________________________________
Dinastia: ____________________________________________ - Rei: __________________________________

Observe a tirinha referente aos povos bárbaros e responda o exercício 5 na próxima página:

Folha de S. Paulo, 07 de novembro de 2009

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5. a) Por que esses povos eram chamados de bárbaros, pelos romanos? (0,4)
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
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b) Vimos em nossas aulas que os bárbaros tiveram contato com o Império Romano em dois momentos principais. Explique cada
um desses momentos.
Fase pacífica: (0,4) _____________________________________________________________________________________
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Fase violenta: (0,4) _____________________________________________________________________________________

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6. Na sequencia temos dois recortes de textos narrando acontecimentos da época do Império Romano. Leia-os com atenção e
responda o que se pede:

O saque de Roma (século V)

“Do Ocidente chega-nos uma noticia assustadora; Roma está cercada. Dizem-nos que
os seus cidadãos, que haviam pago um resgate, entregando tudo o que tinham de ouro
e prata, foram novamente atacados e depois de perderem seus bens, perderam também
a vida. (...) A cidade que havia conquistado o mundo foi ela mesma conquistada. Ou,
para dizer melhor, morreu de fome, antes de ser destruída. Quase não sobrou ninguém
para ser escravizado. Na sua fome desesperada, os romanos comiam coisas horríveis. E
até carne humana.” (São Jerônimo. Transcrito por Zelasco. G. Adaptação)

Cheirando Alho (século V), a aversão ao bárbaro

“Cada povo tem suas próprias características e hábitos culturais. Não compreendendo
isso, o cidadão romano dizia ter vários motivos para não gostar dos bárbaros. Um deles
era o fato de os bárbaros terem o costume de untar o cabelo com manteiga rançosa,
não tomar banho e cheirar a alho e cebola. Outro costume bárbaro reprovado pelos romanos eram suas roupas feitas de pele
de animal. A elite romana considerava que essas roupas rústicas eram um sinal de pura selvageria.”
(Gilberto Cotrin, História e Reflexão.)

a) Após ler os dois textos, escolha apenas uma frase que indique a reação dos cidadãos romanos ao serem cercados pelos
bárbaros e grife-a.|-|-|-| ATENÇÃO!!!! O EXERCÍCIO SERÁ ANULADO SE VOCÊ ASSINALAR MAIS DE UMA FRASE! |-|-|-| (0,4)

b) Assinale a alternativa que mostra a reação dos romanos ao terem sua cidade conquistada. (0,3)
 Roma conseguiu reagir aos ataques mesmo precisando comer até carne humana.
 Apesar de não ter sobrado quase ninguém os romanos reagiram e deixaram os inimigos passarem fome.
 Roma morreu de fome antes de ser destruída. Em sua fome desesperada os romanos chegaram a comer até carne
humana.

7. Leia atentamente o texto abaixo e, com base nos seus conhecimentos, responda o que se pede.
Clóvis, rei dos Francos, reinou aproximadamente de 481 a 511. Tornou-se o primeiro monarca poderoso da dinastia Merovíngia.
Em 486, derrotou o último grande exército romano na Gália. Em uma campanha depois da outra, derrotou os alamanos, os
visigodos e os borguinhões. Clóvis foi o primeiro rei germânico a tornar-se cristão ortodoxo. Após sua morte, o reino foi dividido
entre seus filhos. O império só foi reunificado com Dagoberto, que governou entre 629 e 639. Seus sucessores ficaram
conhecidos como reis indolentes.

Sobre os reis indolentes, responda:

a) Por que eram chamados dessa forma? (0,3) _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
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b) Como eram chamados aqueles que realmente administravam o reino durante este período? (0,2)

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c) Cite o nome de um prefeito do palácio deste período que estudamos. (0,2)

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8. Assinale a alternativa correta sobre o Tratado de Verdun (0,4)

a) Luis, o Piedoso, foi o sucessor de Carlos Magno e, após sua morte o Império Carolíngio foi dividido entre seus sucessores
por esse tratado.
b) Foi um tratado com leis publicadas por Carlos Magno. Essas leis são consideradas as primeiras leis escritas da Idade Média
Ocidental.
c) Tratado que determinava quais eram os poderes dos reis indolentes.
d) Foi um tratado que colocava fim à dinastia Merovíngia e início à dinastia Carolíngia.

09. A respeito do reinado de Carlos Magno (768-814), assinale (V)erdadeiro ou (F)also: (0,5)
( ) Foi um período de expansão territorial através das guerras de conquista.
( ) Foi marcado pelo poder concentrado nas mãos do governante.
( ) As terras conquistadas eram usadas na garantia de aliados, com doações à nobreza e ao clero, em troca de lealdade.
( ) Como forma de manter o predomínio imperial de Carlos Magno, desenvolveram-se as relações de vassalagem.
( ) Seu governo foi marcado pela perda de territórios conquistados durante a dinastia Merovíngia.

Você pode conferir o gabarito em professorjunioronline.com a partir do horário do intervalo.

Um abraço e bom fim de semana!

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