Valor posicional en números 1.

- Busca dos números diferentes y que sumados entre ellos, te dé el resultado que
1. Pinta los números en los que el 7 representa el valor 7:
tiene el pez en su interior.
37 73 71 17 27 72 67 76 57 75

2. Pinta los números en los que el 5 representa el valor 50:

59 95 56 65 51 15 53 35 58 85
2.- Elige tres números de los que aparecen a continuación y completa las frases
3. Pinta los números en los que el 3 representa el valor 30: numéricas de adición. En cada frase, puedes usar cada número sólo una vez.

93 39 34 43 83 38 73 37 13 31

4. Escribe en su forma estándar los siguientes números, sigue el ejemplo:

26 = 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1

a) 39 = ____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____
3.- Ayuda a las manzanas a llegar al canasto, para ello debes hacer una composición
b) 75 = ____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____ aditiva y llegar al resultado del canasto.

c) 59 = ____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____

d) 86 =____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____+____

e) 19 = ____+____+____+____+____+____+____+____+____+____
Agrupados

Completa con la cantidad de ojos.

Completa con la cantidad de manos, guíate por el ejemplo de los ojos.

1.- Completa. 3.- Mira cómo están ordenados los números y completa

250 es el sucesor de 240 250 tiene una decena más que _______
100 120 130 140 150
230 es el antecesor de 240 230 tiene una decena menos que ______

240 está entre _________ y _________ 160 170 180 190 200

2.- Escribe los números. Usa tu regla si lo requieres.

210 220 230
antecesor entre sucesor de
de 260 280

_____ 270 210, ___, 212 239, _____

 Observa la última columna y anota 2 patrones que puedas
encontrar.

_____ 610 560, ___, 562 509, _____

El sucesor de 130 es _________ El antecesor de 150 es ________

______ 899 698, ___, 700 799, _____ El sucesor de 150 es _________ El antecesor de 170 es ________
El sucesor de 200 es _________ El antecesor de 230 es ________
__________ , 44
63 , ____ , 65 35 , _____

__________ , 75
98 , ____ , 100 40 , _____
 4.- Representa en un dibujo las
siguientes situaciones y resuelve.

Una alumna encontró 100 pesos en el zoológico. Ella tiene ahora Uno de los alumnos tiene más $ 460 y menos de $ 480 en su
147 pesos. bolsillo para la colación.

¿Cuántos pesos tenía antes?

______________________________________________ ¿Cuánto dinero tiene?
_____________________________________