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Escuela Secundaria Oficial Numero 0924 ´´Celestin Freinet´´

Integrantes del equipo: Jiménez Escalona Luis Ángel


Mojica Corona Alejandro
Moreno Juárez Yahir Rogelio

Asignatura: Español III

Título del proyecto: Informe del experimento de cielo en una botella

Fecha de entrega: 31 de enero de 2019

Grado: 3

Grupo: D

Ciclo escolar: 2018-2019


Introducción
En este trabajo se intentará redactar un informe detallado, preciso y conciso sobre un
experimento realizado por lo cual se explicará mediante este trabajo la metodología que
se ira explicando con el avance de este trabajo.
Para ello se selecciono un experimento lo cual su principal utilidad es entretener, así como
de conocer las reacciones de ciertas sustancias que al mezclarse físicamente provocan un
cambio de como las vemos, además de conocer sus reacciones a ciertos objetos
empleados para conocer el fenómeno de que por que el cielo es azul.
Por lo cual es objetivo de este trabajo es de como realzar una metodología correcta sobre
el experimento, así como un marco teórico dando a detalle la explicación del fenómeno.
Metodología
Para comenzar es necesario conocer los materiales y pasos a seguir para realizar esto.
Materiales:
-Un recipiente
-Agua 400ml
-Leche 10ml
-Una linterna o un proyector tuneado de negro
Pasos para seguir:
1.Colocar un recipiente sobre una base plana
2.Vertir el agua dentro del recipiente
3.Vertir el agua dentro del recipiente
4.Mezclar unos segundos
5.Iluminar con la linterna con una distancia de 5cm aproximadamente
6.Esperar los resultados
Marco teórico
El oxigeno es un compuesto químico con el que se constituye el aire y otros más los cuales
al entrar en contacto con otras sustancias se mezclan químicamente para realizar un
compuesto.
Lo mismo sucede todo el tiempo por lo cual en un proceso llamado dispersión de Rayleigh
el cual se explica ´´Toda dispersión de luz visible o cualquier radiación
electromagnetismo por partículas cuyo tamaño es mucho menor que la longitud de onda
de los fotones dispersados´´.
Lo cual se traduce como cuando la luz viaja por sólidos y fluidos transparentes, pero se ve
con mayor frecuencia en los gases. O mayor mente conocido como la luz que hace que el
cielo sea azul.
Al atardecer o al amanecer, la luz del Sol nos llega atravesando un tramo largo de
atmósfera. En ese largo camino, esa luz ha perdido gran parte de su azul por lo que tanto
el Sol como el cielo, se vuelven rojizos.
Lo que sucede en el experimento es que sucede algo similar, pero en menor proporción lo
cual se explica de esta manera.
El agua representaría el oxigeno en toda la atmosfera con otros compuestos, la leche
funcionario como un rayo de sol que contiene rayos ultravioletas y al entrar en contacto
con el agua y mezclándose a la vez se crearía un color especial de este mas claro al entrar
en contacto con una luz directa este produce un cambio en este y produce que brille.
Conclusiones
Este experimento hubiese demostrado por el que el cielo es azul, pero a aplicando el
procedimiento se cometieron demasiados errores lo cuales perjudico en los resultados
arrojados.
Un punto muy importante para destacar es que eran pequeñas porciones de las sustancias
usadas en la mezcla, pero al verse de un punto de vista más critico es que se duplico o
hasta se triplico las cantidades usadas en esta practica lo cual resultado en un vergonzoso
trabajo.
Para empezar el recipiente utilizado no era el correcto de usar a que al tener un mayor
grosor que uno liviano este impedía el paso de luz por todo el recipiente lo cual no se
podía reflejar de manea correcta.
Las cantidades utilizadas eran para hacer el experimento en mayor proporción lo cual
significó un error muy fácil de percatarse.
El experimento en si es muy fácil de realizar no se necesita demasiado material ya que se
puede encontrar en una casa a que forma parte de la canasta básica el único problema es
que la linterna tiene un precio regular.
Al ser un experimento científico nos demuestra fenómenos que se pueden explicar muy
fácilmente y no ser un dolor de cabeza.
Para concluir la práctica es demasiado fácil de hacer y explica un fenómeno interesante.
Bibliografía

https://naukas.com/2014/05/05/experimento-naukas-por-que-el-cielo-es-azul/