El estudio del procedimiento civil en distintas materias no es reciente; estas existen desde que existe

la norma del derecho y cada dia surgen nuevas inquietudes en torno a este aspecto del derecho. El
primer jurista que se adentró en el estudio del derecho procesal es el excelentísimo Froilan Tavarez,
a través de la obra que lleva por nombre “Elementos del Derecho Procesal Civil Dominicano” en sus
distintos tomos y volúmenes.

Esta línea ha sido continuada por grandes juristas como el Dr. Artagnan Perez Mendez, quien ha
elaborado toda una bibliografía procesal que lleva por nombre “Procedimiento Civil” en distintos
tomos y volúmenes.

La relación existente entre estas investigaciones previas y nuestro proyecto gira en torno a un
mismo elemento: educar sobre los procedimientos legales en el derecho. Precisamente estos
excelentes doctrinarios elaboraron las mencionadas obras por una sola razón. Esto es el
desconocimiento por parte de abogados y estudiantes de derecho de este tema tan importante del
derecho.

En ese mismo tenor, pretendemos continuar con la obra de vida que ya iniciaron juristas del calibre
como los antes mencionados pero a través de una plataforma y de un canal que no estaba
disponible y a través de la cual se puede hacer llegar la información de manera mas rápida y
eficiente.

Entendemos que para abordar esta problemática de manera eficaz nos hemos basado en algunas
teorías elaboradas por nosotros, basadas en observacioes previas. Lo que pretendmos aquí es fijar
un punto de partida sobre el cual elaborar soluciones a lo que se ha convertido en una situación real,
cada dia mas denotable en nuestras aulas y universidades.

La primera teoría sobre la cual sentamos las bases de nuestra investigación es la falta de interes por
los estudiantes para aprender procedimientos legales. Esta ausencia de interes se refleja en una
deficiente iniciativa investigativa y a largo plazo crea lagunas casi imposibles de llenar, a la vez que
crea un habito totalmente toxico e incompatible con el de un estudiante.

Otra teoría que hemos desarrollado en este trabajo como causa del problema anteriormente
establecido, es la deficiencia docente. Sobre esto podemos alegar el hecho de que quienes imparten
las materias de procedimiento civil en las aulas no son muy letrados en el área y eso se refleja en los
estudiantes. Una enseñanza ineficiente a largo plazo crea un estudiante, y posteriormente un
profesional, lleno de confusiones y dudas en torno a una materia legal. Las universidades deben
crear mecanismos de autoevaluacion que expongan estos defectos con la finalidad de proteger los
intereses de los estudiantes y fomentar una educación de calidad.

No solamente a los docentes y a los estudiantes se les puede atribuir una falta . el medio en el que
nos desenvolvemos también puede ser un factor que nos impida o nos dificulte dedicarle tiempo y
espacio a los estudios. Nos referimos a la falta de espíritu emprendedor y motivación en los
estudiantes y jóvenes abogados. Sin duda, en el mundo actual existen distracciones que están al
alcance de la mano.

Es común el discurso de “graduate como puedas y aprende en una oficina”, el cual condiciona la
mente del estudiante de no darle prioridad al aprendizaje en la universidad con la esperanza de
luego encontrar un ángel guardian que le “enseñe” como son los procesos legales. Esta posición no
solo es irracional y contradictoria al deber de un estudiante, sino que crea un desentendimiento
total por parte del estudiante de las consecuencias futuras no inmediatas en su futuro profesional.
Bases conceptuales

En otro orden, existen ciertos conceptos y términos que debemos desarrollar para dar entender con
exactitud hacia donde va dirigida nuestra investigación. Ya hemos hecho mención de algunos puntos
específicos de el problema que estamos atacando, es por ellos que continuaremos ahora, de manera
puntual, describiendo los mas importantes términos que se encuentran en nuestra investigación.

Lo primero que vamos a definir es el procedimiento legal. Este no es mas que cada uno de etapas
que conlleva un proceso, sea legal o no. Los procedimientos son los que marcan el orden en el que
deben suceder ciertos hechos para que el proceso culmine con éxito.

El Derecho Civil es la rama del derecho privado que se encarga de regular las relaciones jurídicas
entre los particulares. Esa definición es demasiado técnica y difícilmente seria entendida por
personas fuera del ámbito jurídico. Cuando hablamos de relaciones jurídicas nos referimos a
aquellos, acuerdos, contratos, pactos, etc, que puedan acordar una persona u otra. En cuanto a un
particular, puede ser cualquier persona en si, en principio, que sea suceptible de derechos y
obligaciones.

Dentro del derecho civil existe el Derecho inmobiliario, que no es mas que la rama del derecho, sea
publico o privado, que regula las relaciones jurídicas de los inmuebles, parcelas, solares y el derecho
de propiedad de los titulares del derecho. Cabe destacar que el derecho de propiedad sobre los
inmuebles es una de las cosas mas sagradas que tenemos en nuestra legislación. Incluso nuestra
constitución le ha dado al derecho inmobiliario un alcance tutelar enorme, a los fines de que
prevalezca el derecho de propiedad de cada uno de los dominicanos.

Una de las mas complejas definiciones en todo el derecho es la de proceso. Nos limitaremos a
definirla como todo acto o tramite judicial que va desde la demanda introductiva de instancia hasta
la emisión de una sentencia. Dicho de otro modo, proceso es la demanda completa. Todos los actos
que dan lugar a que exista el litigio y a que conluya.

Es preciso definir también lo que es una doctrina. La doctrina son todos aquellos estudios,
publicaciones y opiniones emitidas por autores de una materia o de un área especifico. Dentro de
nuestro derecho la doctrina tiene un lugar importante, ya que muchas veces las leyes no son claras
en relación a ciertos termas del derecho y corresponde a la doctrina, es decir, a los expertos y
autores emitir una opinión o un tratado para la correcta interpretación de una norma.

-Informacion: todo conocimiento que puede ser usado para llevarlo a una realidad practica.

-Deficiencia: es cuando una accion se realiza por debajo de las expectativas.

-Eficiencia: realizar una accion de acuerdo o por encima a las expectativas.

-Aprendizaje: proceso en el cual se da a conocer información a un grupo de estudiantes.

-Estudiante:

-Docente

-Procedimiento legal

-Canal
 Exposición detallada de la teoría que se utilizará para definir el problema
de investigación: En esta etapa se debe presentar las teorías y hacer
referencia a los autores y al contexto intelectual en que surgieron estas teorías.
Debes ser preciso en el uso de la terminología y en mostrar la relación de los
conceptos entre sí, utiliza las citas textuales y bibliográficas, buscando dejar
claro la reflexión del autor.
 Interpretación del problema bajo los términos de la teoría: En esta etapa
se debe describir y comprender el fenómeno de investigación buscando
enfocar el problema desde sus elementos y relaciones, así podremos hallar la
naturaleza de la investigación.