 Globo terráqueo: es una esfera en la que se representa la

totalidad de la superficie de la Tierra.

Reproduce la situación de los continentes y de los océanos
y que la Tierra esta levemente inclinada.
Para poder orientarnos tiene dibujadas varias líneas y
puntos imaginaros.
El eje: línea imaginaria que pasa por el centro de la
Tierra. Alrededor de la cual gira nuestro planeta.
Los polos: son los puntos extremos por donde sale el eje.
(Polo Norte y Polo Sur)
El ecuador: línea imaginaria que divide la Tierra en dos
partes iguales llamadas Hemisferios (Hemisferio Norte y
Hemisferio Sur)

 Planisferio: representa toda la Tierra en una superficie

plana. Es la manera más frecuente de representar nuestro
planeta porque es mucho más fácil de utilizar y transportar
que el globo terráqueo.

 La superficie de la Tierra consta de:

Seis continentes: Europa, Asia, América, África, Oceanía y la
Antártida.
Cinco océanos: Atlántico, Pacifico, Indico, Glacial Ártico y
Glacial Antártico.
 Mapa: es la representación plana de la totalidad o de
una parte de la superficie terrestre.

 Elementos del mapa:

Titulo: expresa el tema y el espacio que representa el mapa
La leyenda: es el recuadro donde se explica el significado de
los diferentes símbolos (pequeños dibujos o formas) y colores
utilizados en un mapa. Se sitúa en la parte inferior del
mapa (normalmente)
La escala: es el número de veces que se ha reducido la
superficie real en el mapa. Se puede representar de forma
numérica (1 : 7 600 000) o de forma grafica
La orientación: los mapas están siempre orientados al norte
y por ello no se suelen indicar por puntos cardinales.

 Tipos de mapas:
Físicos: indican las distintas formas del relieve de un
territorio.
( montañas, sierras, valles, llanuras, mesetas…. Ríos, lagos
golfos, cabos, mares, océanos)
(azul para las aguas, verde para terrenos llanos, marrón
para las zonas de mayor altitud)
Políticos: representan la situación y la extensión de los
distintos territorios. (países, provincias, comunidades
autónomas,)
Cada territorio se pinta de un color y se señalan las
fronteras con distintos tipos de líneas. Además de los
nombres de los países, también aparecen los nombres de
sus capitales y de las localidades más importantes.
Temáticos: muestran información sobre un aspecto o tema
especifico de la realidad. Los más utilizados son: de
carreteras, de población, del tiempo y los climáticos.

 Atlas: es un libro que reúne una colección de mapas.

Contiene mapas físicos, políticos y numerosos mapas
temáticos. Los hay en forma de libro, CD y por internet.

 Plano: es el dibujo de un lugar visto desde arriba, y

donde aparecen los elementos de ese lugar en el mismo
orden que en la realidad. No usan medidas reales, siempre
se hacen a escala.

 Plano urbano: plano que representa una ciudad. Con el

podemos orientarnos y desplazarnos de un lugar a otro sin
perdernos.

 Puntos cardinales: diferentes formas de orientarnos.

Por la posición del sol: brazo derecho donde sale el sol y el
izdo por donde desaparece. El brazo derecho es el este y el
izdo el oeste, delante esta el norte y detrás el sur.
Por la Umbría y solana: las laderas de un valle o montaña
tienen diferente vegetación donde ha más que es al norte se
conocen como umbrías lugares más frescos y húmedos
porque reciben poca luz del sol
La laderas orientadas al sur se llaman solanas tienen
menos vegetación y esta mas dispersa porque reciben
plenamente los rayos del sol.
La estrella polar: sirve para orientarnos en la noche,
siempre indica al norte. Para encontrarla primero
buscamos la osa Menor (forma de cometa en la cola tiene 3
estrellas, la ultima y que es mas brillante es la estrella
polar.)
Brújula: caja redonda con una aguja imantada en su
interior que seña siempre el norte.
GPS: sistema de posicionamiento global. Se orienta mediante
los satélites.nos dice donde nos encontramos y la ruta a
seguir hacia cualquier destino.
 Aire: es una mezcla de varios gases.
Se hallan en mayor cantidad:
Nitrógeno: más abundante y necesario para el
crecimiento de los seres vivos.
Oxigeno: es el segundo más abundante. Los seres vivos
lo utilizan para respirar.
Otros gases que hay son: dióxido de carbono (alimentación
de las plantas), vapor de agua y el ozono.

 Atmosfera: contiene el oxigeno necesario para que

puedan vivir los seres vivos. Regula la temperatura de la
superficie terrestre (evitando mucho frio invierno y mucho
calor verano), y filtra los rayos del sol para evitar que
pasen los más dañinos para los seres vivos.
Tiene un espesor de más de 1000 km y se divide en varias
capas.
Troposfera: (0 a 12km) está la mayor parte del aire. Tienen
lugar los fenómenos atmosféricos como la lluvia y el viento.
(nieve, viento, nubes, lluvia, globos aerostáticos,
contaminación, aviones tripulados)
Estratosfera: (12 a 50 km) hay menos aire, capa de ozono,
globos meteorológicos.
Mesosfera: (50 a 80 km) Aire muy escaso. Estrellas fugaces.
Termosfera: (a partir de 80 km) casi no hay aire. Aurora
boreal, satélites transbordadores espaciales.

Desde el espacio se ve de color azul.

 La contaminación del aire se produce cuando
utilizamos el coche, encendemos la calefacción, el humo de
las fabricas o quemando basura. Es perjudicial para la salud
de los seres vivos y en las personas puede producir alergias
y problemas respiratorios como el asma y la bronquitis.

 La mayor parte de la superficie de la Tierra está

cubierta de agua. El conjunto de toda el agua que hay en el
planeta se llama HIDROSFERA.

 El agua salada: es casi toda el agua que hay en la

Tierra, se encuentra en los océanos (gran masa de agua
salada) y en los mares (masa de agua salada más pequeña
que un océano).
La Tierra tiene cinco océanos y el Pacifico es el más grande.
 El agua dulce: solo una pequeña parte del agua que hay
en el planeta es dulce. La podemos encontrar en:
los ríos: corriente natural de agua
los lagos: masa de agua rodeada de tierra
y los acuíferos: acumulación subterránea de agua
También hay agua dulce en el polo norte y el polo sur (en
los polos es donde hay más agua dulce de todo el planeta), en
las cumbre de las montañas en las nubes y en la niebla.

Los acuíferos se crean por la filtración del agua de lluvia en

el terreno. La mayor parte del agua que consumimos las
personas es de origen subterráneo.

El agua que se deposita en un lago proviene de la lluvia y de

la que le aportan los ríos.

 Los estados del agua: el agua en la naturaleza se halla

en tres formas o estados:

Líquido: es el agua de lluvia, los ríos, lagos, mares, océanos y

acuíferos. Casi toda el agua de la tierra esta en estado
líquido.

Sólido: se encuentra en los lugares con temperaturas más

frías. Puede encontrarse en forma de hielo, nieve, en los
polos, en los glaciares, en las cumbres de las montañas y
también en el granizo.
Agua en estado gaseoso: es el vapor de agua que se
encuentra en la atmosfera. No se ve. (niebla).

 Cambios de estado del agua: el agua pasa de un estado

a otro al calentarse o enfriarse.

 El agua es necesaria para

El hogar: beber, cocinar, asearnos, lavar la ropa y la vajilla,

limpiar la casa y regar las plantas.
En las localidades: limpiar las calles y regar los parques.
En la industria: para fabricar productos, lavar las rocas y
los minerales, limpiar las fábricas y producir energía.
En la agricultura y la ganadería: para regar los cultivos,
alimentar el ganado y limpiar los establos.
 Agua limpia para todos.

Para tener agua en casa lo primero se debe recoger de la

naturaleza. El agua que usamos proviene mayoritariamente
de los ríos, los lagos, los embalses y los acuíferos.

Para poder consumir esa agua debe potabilizarse. Esto se

hace en las plantas potabilizadoras. Aquí se elimina toda la
suciedad del agua y luego se le añade cloro para eliminar
bacterias y microbios. Cuando el agua ya esta potabilizada
se distribuye hasta nuestras casa por tuberías que está bajo
las calles. Una vez usada esta agua se convierte en agua
contaminada y ya no es potable, y se le llama agua residual
y se debe limpiar antes de verterse a los ríos o al mar.
A través de los desagües llega hasta la red de alcantarillado
y de allí se envía a las plantas depuradoras. Aquí se elimina
del agua la basura (comida, papeles…) y las sustancia
contaminantes (aceites, jabones…) (en el proceso de
depuración se eliminan las impurezas del agua pero no
todas por ello no sirve para beber ni para cocinar.)