TRABAJO

ACTIVIDAD: ARMADO DE UN COMPUTADOR COMPLETO

It Essentials

Unidad 1: Armado de computadores personales

Aprendizaje esperado

 Arma computadores personales a partir de dispositivos independientes.

Criterio de evaluación

 Seleccionando los dispositivos de hardware necesarios para el armado.

 Seleccionando las herramientas requeridas para el procedimiento de ensamblado.

 Considerando las medidas de seguridad necesarias, en el manejo de las piezas y herramientas.

 Instalando las unidades internas y externas de un computador, tarjetas adaptadoras y todos los cables internos.

 Estableciendo la configuración de la BIOS en la secuencia de arranque.

 Razonando en base a un propósito.

Características de la evaluación

• Esta es una actividad evaluada de la unidad y es de carácter individual o grupal.

• Para conocer cómo serás evaluado, revisa la Pauta de cotejo disponible en plataforma.

• Una vez finalizado el trabajo deberás subir una foto del armado y subir un comentario de tu experiencia a
la plataforma.
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Instrucciones

En esta actividad deberás armar un computador:

Según la situación de disponibilidad de equipos que se encuentre en sede, el docente podrá escoger una de estas opciones:

1) El profesor le entregará al alumno una computadora armada, este deberá desarmarla, reconocer las partes y piezas y
luego rearmarla verificando su funcionalidad.

2) El profesor entrega todas las partes y piezas a un alumno. Este deberá reconocer las partes y piezas, y armar la computadora
verificando su funcionalidad.

Las acciones que deberás realizar correctamente son las siguientes:

 Trabaja en forma adecuada las herramientas y sigue normas de seguridad.

 Conecta correctamente cables de alimentación a la tarjeta madre y unidades.

 Conecta correctamente el procesador y su disipador/ventilador.

 Instala correctamente las memorias en la placa madre y la placa madre en el gabinete.

 Reconoce la secuencia lógica establecida por el profesor en la práctica y la sigue en forma ordenada.

 Ante posibles fallas en su instalación, diagnostica y repara por sí solo su trabajo.

 Instala y configura correctamente el disco duro y la unidad óptica.

 Instala correctamente tarjetas adaptadoras en la placa madre.

 Instalación y configuración funcionan correctamente y sin intermitencias.

 Realiza pruebas de inicio del sistema en forma ordenada comprobando el funcionamiento adecuado o detectando
fallas.

 Mantiene el orden y la limpieza de su lugar de trabajo

 Ocupa su tiempo en realizar trabajos de taller sin distraerse.

 Programa en forma correcta su tiempo de trabajo.

 Escoge los dispositivos de hardware necesarios para el armado.

 Utiliza las herramientas correctas para el ensamblado del computador.

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3) Registro de la actividad

Una vez finalizada la actividad, deberás subir a la plataforma un documento con una foto del procedimiento o incluso tuya
junto al computador. Deberás acompañar esta fotografía con un texto que tenga una reflexión en el cual expliques
anecdóticamente, pero también con argumentos técnicos lo siguiente:

a) El paso que tuvo mayor dificultad para ti. Argumenta tu respuesta.

b) El paso más fácil o con menos complicaciones que tuviste que hacer. Argumenta tu respuesta.

En caso de dudas, escribe en el foro de consultas a la unidad.

Materiales de referencia

• Guía de aprendizaje de la unidad 1: Armado de computadores personales

• Plataforma CISCO. Temática referente al armado de computadores.

• Capítulo 1: Herramientas de testeo de sistemas microinformáticos del libro Testeo y verificación de equipos y
periféricos microinformáticos de Antonio Cardador. Disponible en la plataforma virtual de INACAP.

Formato de entrega

• Portada: título del trabajo, datos identificación (asignatura, logo de INACAP, nombre del profesor y del alumno).

• Fotografía del procedimiento.

• Registro de la actividad: Texto con información del paso que tuvo mayor y menor dificultad para el alumno.

• Archivo formato Word o PDF para evitar desconfiguración de tablas, imágenes o mapas.

• Número de páginas máximo: 3.

• Tipo de letra: Arial, tamaño 12.

• Interlineado: 1,5 líneas

• Alineación: justificada.

• Páginas numeradas.

• El nombre a dar al archivo es el siguiente: TareaX.UX.Nombre1.Apellido1. docx

Ejemplo: Tarea1.U1.Luis.Fuentes.docx

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