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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

VIDA NUEVA

CARRERA:

TECNOLOGIA EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ

ASIGNATURA:

ELECTRÓNICA DEL AUTOMÓVIL

CÓDIGO:

1819296

NIVEL.

QUINTO

JORNADA:

MATUTINA

TEMA DE LA PRÁCTICA:

ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DE ENCENDIDO


TRANSISTORIZADO CON GENERADOR HALL

DOCENTE:

CRISTIAN GUACHAMIN

AUTORES:

ARCOS JORGE, ASITUMBAY ALEX, AYME RUBÉN, CALVOPIÑA KAROL, CUBI


SERGIO

FECHA:

FEBRERO 2019

QUITO – ECUADOR
1. INTRODUCCIÓN

El generador basa su funcionamiento en el efecto hall; en el cual los electrones se


desplazan por un conductor y este es atravesado por las líneas de fuerza de un
campo magnético, lo cual hace que los electrones sean desviados
perpendicularmente a la dirección de la corriente y a la del campo magnético.

El generador hall está formado por una barrera magnética y un tambor obturador.
La barrera magnética la forman un imán con piezas conductoras y el circuito hall.

Cuando una de las pantallas del tambor se sitúa en el entrehierro desvía el campo
magnético impidiendo que pase al hall. La capa hall queda sin campo, con lo que
se anula la tensión en bornes del generador; el modulo recibe entonces una señal
de 12v, lo que permite que el primario esté conectado a masa. Cuando la pantalla
abandona el entrehierro, el campo magnético atraviesa la capa hall y la tensión en
bornes se activa y al módulo no le llega señal de corriente; por lo que quitaría la
masa al primario y saltaría la chispa.

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2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

Inicie con un verbo en infinitivo terminado en ar,er,ir y señale su propósito lo que


quiere lograr, no olvide señalar cuando y donde lo va a realizar

Responde al ¿Qué?,¿Cómo?, ¿Para qué? De la práctica de taller.

Ejm: Realizar las comprobaciones del sistema de encendido transistorizado con


generador inductivo, utilizando instrumentos especializados, para emitir un
diagnóstico del estado de los componentes.

2.2 Objetivos específicos

Señale máximo cuatro y mínimo tres, deben ser los pequeños pasos que le lleven
a lograr el objetivo general.

Permiten desarrollar los contenidos

Deben tener relación al tema de la práctica de taller.

Los objetivos van con viñetas tipo punto

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3. DESARROLLO
Todo desarrollo debe obedecer a un plan previamente trazado.

- Este plan te ayudará a establecer la secuencia lógica de los párrafos y que todo
el conjunto tenga coherencia y armonía.

Un párrafo introductorio en los que explique el tema de la práctica de taller y el


vehículo en el que se realizó la misma.

El segundo párrafo debe especificar las normas de seguridad que se deben


cumplir durante la ejecución de la práctica de taller.

3.1. Materiales y equipos

Realizar un listado de los materiales y equipos utilizados durante la ejecución de


la práctica

Utilice viñeta tipo punto

3.2. Procedimiento

Explique en forma secuencial el procedimiento realizado durante la ejecución de


la práctica (en base a la guía de práctica), adjunte imágenes o fotografías
RELEVANTES que describan el procedimiento y evidencien la ejecución de la
misma.

Para las figuras y tablas utilizadas debe seguir el siguiente formato:

Para tablas:

Debe colocar la palabra Tabla y el número que corresponda en la parte superior


de la misma, con letra Arial 10, debajo de la palabra Tabla , debe colocar el título
que describa el contenido de la tabla con letra Arial 10 y cursiva.

En la parte inferior de la tabla se escribe la palabra Fuente: con letra Arial 10 y


cursiva, para indicar la procedencia de la misma; si la tabla fue creada por el autor
del informe se coloca la frase “Elaboración propia”, de ser extraída de alguna otra
fuente se coloca la referencia de la siguiente manera: Burbano (2008), el detalle
de la referencia debe constar en la bibliografía.

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Ejemplos:

Tabla 1
Título de la tabla

Fuente: Elaboración propia

Tabla 2
Título de la tabla

Fuente: Burbano (2008)

Para Figuras:

Se coloca en la parte inferior de la imagen la palabra Figura seguida del número


que corresponda y punto simple; ejemplo: Figura 1. , Figura 2. , etc; debe ser
escrita con letra Arial 10 y cursiva

Seguido del título que describa la figura de la figura de forma concisa; debe ser
escrita con letra Arial 10

Debajo de las palabras antes descritas se escribe la palabra Fuente: con letra
Arial 10 y cursiva, para indicar la procedencia de la misma; si la figura fue creada
por el autor del informe se coloca la frase “Elaboración propia”, de ser extraída de
alguna otra fuente se coloca la referencia de la siguiente manera: Burbano (2008),
el detalle de la referencia debe constar en la bibliografía.

TODA EL CONTENIDO DE LA TABLA DEBE ESTAR ESCRITO CON LETRA


ARIAL 10

Figura 1: Titulo de la figura


Fuente: Elaboración propia

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Figura 2: Titulo de la figura
Fuente: Burbano (2008)

Las figuras deben ser perfectamente visibles, de alta calidad, el tamaño debe
guardar relación con otras imágenes del documento y la tonalidad de impresión
debe ser la adecuada.

El formato de títulos que se debe utilizar dentro del informe es el siguiente:

Título de Primer nivel.- se escribe con Arial 12, Negrita, letras mayúsculas y
centrado, Ejemplo:

1. EL MOTOR

Título de segundo nivel.- se escribe con Arial 12, Negrita, primera letra mayúscula
y alineada a la izquierda, Ejemplo:

1.1. Objetivo general

Título de tercer nivel.- se escribe con Arial 12, Negrita, cursiva, primera letra
mayúscula y alineada a la izquierda, Ejemplo:

1.1.1. Componentes

Título de cuarto nivel en adelante.- se escribe con Arial 12, Negrita, primera letra
mayúscula y alineada a la izquierda; no lleva numeración solo se coloca viñeta
tipo punto, Ejemplo:

 Motor de arranque

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4. CÁLCULOS

Se colocan los cálculos necesarios para la ejecución de la práctica.

SOLO EN CASO DE SER NECESARIO (SI LA PRÁCTICA NO DEMANDA


CÁLCULOS ELIMINE DEL FORMATO)

5. RESULTADOS
Se coloca figuras o tablas con los resultados obtenidos de mediciones o cálculos
realizados durante la práctica.

Deben ser numerados, guardar coherencia y escribirse de forma ordenada

Ejemplo:

5.1 Bobina

5.1.1 Resistencia del primario


Tabla 3
Resistencia del primario y secundario de la bobina
Valor medido Valores del
fabricante /
referenciales
Primario ------ -----
Secundario ------ -----
Fuente: Elaboración propia

Los valores de resistencias obtenidos del primario y secundario de la bobina de


encendido por medio del multímetro de manera experimental que se indican en la
tabla, en comparación con los datos del fabricante del vehículo, se encuentran
dentro de los parámetros establecidos, por lo que se puede decir que la bobina se
encuentra en buen estado.

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5.1.2 Oscilograma del primario

Figura 3. Oscilograma del primario


Fuente: Elaboración propia

Tabla 4
Características del oscilograma del primario
Parámetros Valores medidos Valores del
fabricante o
referenciales
Tiempo de ….
quemado
Voltaje de …
quemado
….. …
Fuente: Elaboración propia

Analice los resultados comparando los valores obtenidos con los valores
referenciales teóricos o del fabricante, para emitir un diagnóstico del estado del
componente.

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6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1 Conclusiones

Extensión del trabajo y guarda una relación directa con la introducción.

- Las ideas principales que resumen lo que averiguaste, proceso-resultados.

- Logros obtenidos, metas alcanzadas, dificultades superadas o no, cumplimiento


total o parcial de la idea inicial.

Mínimo 5 conclusiones con viñeta tipo punto

La primera conclusión debe estar relacionada con el objetivo general, para


evidenciar el cumplimento del mismo.

La segunda conclusión debe estar relacionada con el procedimiento y equipos


utilizados en la práctica

La tercera se relaciona con los resultados obtenidos, es decir con el estado de los
componentes.

La cuarta se relaciona con la aplicación de la práctica realizada en el campo de


labora de la mecánica automotriz.

Otras a criterio del estudiante

6.2 Recomendaciones

Escriba 2 recomendaciones acerca de la práctica realizada.

Puede enfocarse:

Nuevas técnicas que ha utilizado o dieron resultados para el desarrollo de la


práctica.

Otros pasos que se siguieron para mejorar en desarrollo de la práctica

Pasos que se deben evitar en prácticas futuras.

Otras a criterio del estudiante.

Deben ir separadas con viñeta tipo punto

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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

7.1 Libros

Utilizar (Normas APA 6º EDICIÓN)

Mínimo 3 libros

Deben coincidir con las referencias ubicadas en las tablas y figuras.

Ejemplo:

Autor, año. Nombre del texto. Ciudad: Editorial

 Burbano, P. (2014). Proyectos. Quito: Vida Nueva .

7.2 Internet

Utilizar (Normas APA 6º EDICIÓN)

Mínimo 3 páginas web

Deben coincidir con las referencias ubicadas en las tablas y figuras.

Ejemplo:

Autor, año. Nombre de la página web. Fecha de recuperación: URL

 Burbano, P. (2013). Didactica.com . Recuperado el 11 de Marzo de 2014,


de http://www.didactica.com/ recursos/ reciclaje

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8. ANEXOS

No debe incluir fotografías que se encuentren en el procedimiento o resultados del


informe.

Incluir:

 Fichas técnicas.
 Especificaciones del fabricante
 Diagramas eléctricos
 Guía de práctica

Del vehículo o sistema en el que se está realizando la práctica.

Se debe seguir el formato de tabla y figuras especificado anteriormente.

Ejemplo:

8.1 Anexo 1.- Onda referencial del primario de la bobina del vehículo xxx

Figura 4. Oscilograma del secundario del vehículo xx


Fuente: Manual del fabricante

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