MÁQUINAS ELÉCTRICAS

LABORATORIO N° 2
“TRANSFORMADOR MONOFÁSICO
COMPORTAMIENTO CON CARGA”

Aguero Cueva Jorge

Alumno (os): Chuctaya Quispe Alex

Sejje Yucra Fernando

Grupo : A PROFESOR Nota:

Semestre : 4 Maria Teresa Mendoza Llerena

Fecha de entrega : 02 09 18 Hora:

ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE FORMACION REGULAR
 CODIGO FT-ATS-37
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
FECHA 09/02/2018
TAREA: TRANSFORMADOR MONOFÁSICO COMPORTAMIENTO CON CARGA VERSIÓN 01
02 E4 02 09 18

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EQUIPO DE AMBIENTE:
DOCENTE: María Teresa Mendoza Llerena TRABAJO SESIÓN N° 02 DIA MES AÑO

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1. Agüero Cueva Jorge 4.
NOMBRE
DE LOS

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PARTICIP. 2. Chuctaya Quispe Alex 5.
(Apellidos y

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Nombres)
3. Sejje Yucra Fernando 6.

CARACTERÍSTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS:

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)

1 Ingreso al laboratorio X Ingresar ordenadamente al laboratorio.

2 Desplazarse a su área de trabajo X X Moverse sobre las zonas libres.

3 Realización del ATS X Verificar que el módulo ERFI no esté conectado a una fuente de
alimentación.
4 Recojo de equipos y materiales X X Recoger los equipos y materiales cuidadosamente.

5 Montaje del circuito con el transformador X No energizar el circuito sin la autorización del docente a cargo.
monofásico y con sus cargas resistivas, inductivas
y capacitivas.
6 Llamar al docente al terminar el montaje del X El módulo ERFI debe estar desenergizado.
circuito
7 Realizar el llenado de las tablas del laboratorio X Realizar con cuidado al cambiar las cargas.
con sus respectivas cargas
8 Fin de la tarea del laboratorio X Desconectar el ERFI antes de desmontar el circuito.

9 Entregar equipos y materiales X X Entregar cuidadosamente los equipos y materiales.

10 Orden y limpieza X Observar que no haiga materiales encima de las mesas.

 I. OBJETIVOS

- Interpretar y analizar los resultados de pruebas y mediciones efectuadas al transformador

monofásico, al aplicar cargas de distinta naturaleza (resistiva, inductiva y capacitiva).

- Determinar la regulación de voltaje para las cargas resistivas, inductivas y capacitivas.

II. EQUIPO A UTILIZAR

- 1 Transformador de potencia monofásico de 400 VA 110/220 V

- 3 multímetros.
- Cargas resistivas.
- Cargas inductivas.
- Cargas capacitivas.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

Regulación de voltaje en el transformador

Puestos que el transformador real tiene impedancias en serie en su interior, su tensión de salida
varía con la carga, aún si la tensión de alimentación se mantiene constante. Para comparar
cómodamente los transformadores, en cuanto a esto, se acostumbra definir una cantidad llamada
regulación de voltaje (RV).

Se define por la ecuación:

VSC  VPC
RV  x100%
VPC

Vsc = Voltaje sin carga (en vacío)

Vpc = Voltaje con carga.
Para un transformador ideal RV = O
- Con carga resistiva RV > 0%
- Con carga inductiva RV > 0%
- Con carga capacitiva RV < 0%

VSC VPC

Como un caso particular, se debe indicar que la regulación de voltaje no solo es cero cuando el
transformador monofásico está en vacío, sino también cuando en sus bornes tiene una carga
capacitiva que hace que el voltaje en terminales suba hasta tener el mismo valor que el voltaje en

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Tema : Código :
TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:

CON CARGA
Grupo :

vacío. Por lo que antes de determinar la condición de operación del transformador, se debe poner
atención a como está conectado respecto al circuito.

IV. PROCEDIMIENTO

Advertencia:
¡En esta etapa se manejarán voltajes peligrosos! ¡No haga ninguna
conexión cuando la fuente esté conectada! ¡La fuente debe
desconectarse después de hacer cada medición!.

Advertencia:

Usar lentes de seguridad durante su permanencia en el Taller

Advertencia:

Usar botas de seguridad durante su permanencia en el Taller

 4.1. Regulación con cargas resistivas

Armar el circuito como muestra la figura:

400 VA
110V/220V
110V / 220 V

Medir el voltaje sin carga.

221.1V

Manteniendo constante el voltaje de entrada (110 V), hallar la regulación de voltaje y llene la
columna 4 del cuadro anterior

VSC  𝑉 𝑠𝑐 − 𝑉𝑝𝑐
𝑅𝑉
RV = VPC x100%× 100%
VPC 𝑉𝑝𝑐

TABLA N° 1
Resistencia VS = VCarga IS RV SCarga Α
(Ω) (V) (A) (%) (VA) (Calcular)
(Calcular) (Calcular)
1500 219.5 0.141 0.0073 30.95 0.0774
1000 218.9 0.206 0.0100 45.09 0.1127
750 217.5 0.283 0.0165 61.55 0.1538
470 215.8 0.451 0.0245 97.32 0.2433
333 212.6 0.682 0.0399 144.99 0.3624
235 209.8 0.885 0.0539 185.67 0.4642

Hallar la potencia aparente en la carga resistiva y llene la columna 5 del cuadro anterior
(Scarga = VS x IS)

Hallar el coeficiente α y llene la columna 6 ( α = Scarga / Snominal) Snomimal = 400 VA.

Al disminuir la resistencia el voltaje VS

(aumenta / disminuye)

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TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:
CON CARGA
Grupo :

La regulación de voltaje (RV) en la carga resistiva es a cero %

(menor / mayor / igual)

4.2. Regulación con cargas inductivas

Armar el circuito como muestra la figura:

400 VA
110V/220V

Medir el voltaje sin carga

221.8 V

Manteniendo constante el voltaje de entrada (110 V), hallar la regulación de voltaje y llene la
columna 5 del cuadro anterior
𝑉𝑠𝑐 − 𝑉𝑝𝑐
𝑅𝑉V= V × 100%
RV  SC PC 𝑉𝑝𝑐
x100%

TABLA N° 2
Inductancia VS = VCarga IS RV SCarga α
(H) (V) (A) (%) (VA) (Calcular)
(Calcular) (Calcular)
15 220.9 0.035 0.0041 7.731 0.0193
10 221.1 0.052 0.0032 11.497 0.0287
7.5 221.0 0.071 0.0036 15.691 0.0392
5 220.9 0.117 0.0041 25.845 0.0646
2.5 220.3 0.221 0.0068 48.686 0.1217
1.25 216.7 0.614 0.0235 133.05 0.3326

En la columna 4, determine la reactancia inductiva de la carga, con los datos de tensión y corriente
medidos en el secundario.

Hallar la potencia aparente en la carga inductiva y llena la columna 5 del cuadro anterior
(Scarga = VS x IS)

Hallar el coeficiente α. y llene la columna 6 ( α = Scarga / Snominal) Snominal = 400 VA

Al disminuir la inductiva el voltaje VS

(aumenta / disminuye)

La regulación de voltaje (RV) en la carga inductiva es a cero %

(menor / mayor / igual)

4.3. Regulación con cargas capacitivas

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Tema : Código :
TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:
CON CARGA
Grupo :

Armar el circuito como muestra la figura:

400 VA
110V/220V

Medir el voltaje sin carga

220.9 V

Manteniendo constante el voltaje de entrada (110 V), hallar la regulación de voltaje y llene la
+columna 5 del cuadro anterior

𝑉𝑠𝑐
VSC− 𝑉V𝑝𝑐
𝑅𝑉 =
RV  PC
× 100%
x100%
𝑉𝑝𝑐
VPC

TABLA N° 3
Capacidad VS = VCarga IS RV SCarga α
(µF) (V) (A) (%) (W)(V (Calcular)
(Calcular) A)
(Calcular)
8.1 224.1V 0.685 A -0.0143 153.51 0.384
5,4 223.5V 0.468A -0.0116 104.59 0.261
4.5 222.9V 0.371A -0.0089 82.69 0.207
3,0 222.2V 0.238A -0.0059 52.88 0.132
2,14 221.9V 0.164A -0.0045 36.39 0.090
1.5 221.8V 0.117A -0.0041 25.95 0.065
0.68 221.4V 0.054A -0.0023 11.95 0.029

En la columna 4, determine la reactancia capacitiva de la carga, con los datos de tensión y corriente
medidos en el secundario.

Hallar la potencia aparente en la carga capacitiva y llene la columna 5 del cuadro anterior
(Scarga =VS x IS)

Hallar el coeficiente α y llene la columna 6 ( α = Scarga / Snominal) Snominal = 400 VA

Al disminuir la capacitiva el voltaje VS

(aumenta / disminuye)

La regulación de voltaje (RV) en la carga capacitiva es a cero %

(menor / mayor / igual)
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TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:

CON CARGA
Grupo :

Con los datos de voltaje de carga obtenidos en las tablas 1, 2 y 3, haga una gráfica de las
variaciones de voltaje para cada carga en función de la corriente de carga.

GRÁFICA DE LAS VARIACIONES DE VOLTAJE Y CORRIENTE.

CARGA RESISTIVA
1
VS
IS (A)
0.8 = VCarga (V)
Corriente de salida

219.5 0.141
0.6
218.9 0.206
0.4 217.5 0.283

215.8 0.451
0.2
212.6 0.682
0 209.8 0.885
208 210 212 214 216 218 220
Voltaje de entrada

CARGA INDUCTIVA
0.7

0.6 VS
IS (A)
= VCarga (V)
Corriente de salida

0.5
220.9 0.035
0.4
221.1 0.052
0.3 221 0.071

0.2 220.9 0.117

220.3 0.221
0.1
216.7 0.614
0
216 217 218 219 220 221 222
Voltaje de entrada
 CARGA CAPACITIVA
VS
IS (A)
0.8 = VCarga (V)
Corriente de salida 0.7
224.1 0.685
0.6
0.5 223.5 0.468

0.4 222.9 0.371

0.3 222.2 0.238
0.2
221.9 0.164
0.1
221.8 0.117
0
221 221.5 222 222.5 223 223.5 224 224.5 221.4 0.054

Voltaje de entrada

V. CUESTIONARIO
1. ¿Según los resultados obtenidos de las mediciones efectuadas, cual es la condición
más desfavorable y la más favorable para la operación de los transformadores de
potencia?

 Se observó que la condición más desfavorable seria la carga capacitiva ya que la

tensión aumenta considerablemente respecto a la tensión nominal. Y la más favorable
es la carga resistiva ya que la pérdida de tensión es menor si la comparamos con la
carga inductiva.

2. ¿Qué efecto tienen las cargas inductivas en los transformadores y el sistema eléctrico?

 La corriente (intensidad) en la carga se desfasa con respecto al voltaje de utilización. El

ángulo de la corriente respecto al voltaje de utilización varía de acuerdo a las
características del bobinado de la carga.

3. ¿Indique ejemplos de cargas resistivas, inductivas y capacitivas?

 Carga resistiva:

- Son simplemente aquellas en las que la electricidad produce calor y no movimiento.

Típicas cargas de este tipo son las lámparas incandescentes o los radiadores eléctricos .

 Carga Capacitiva:

- Son aquellas que utilizan la electricidad pero no la disipan, por ejemplo los motores
eléctricos (motobomba, refrigerador, extractor de jugos) en los cuales se crean campos
magnéticos que interactúan, a partir de los cuales se produce movimiento (energía
mecánica).

 Carga Inductiva:

- Debido a que el campo magnético alrededor de un conductor es muy débil, para

aprovechar la energía de dicho campo magnético se arrolla al alambre conductor y de
esta forma se obtiene lo que se conoce como inductancia o bobina.
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TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:

CON CARGA
Grupo :

4. ¿Realizar los diagramas fasoriales correspondientes a cargas resistivas, inductivas y

capacitivas?

VI. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

VII.
"Efectos del bajo factor de potencia en los sistemas eléctricos".
"Formas de corrección del factor de potencia".

EFECTOS DEL BAJO FACTOR DE POTENCIA EN LOS SISTEMAS ELECTRICOS

FACTOR DE POTENCIA

El factor de potencia se define como el cociente de la relación de la potencia activa entre la

potencia aparente; esto es:

El ángulo nos indica si las señales de voltaje y corriente se encuentran en fase.

Comúnmente, el factor de potencia es un término utilizado para describir la cantidad de energía
eléctrica que se ha convertido en trabajo.

EFECTOS DEL BAJO FACTOR DE POTENCIA

El valor ideal del factor de potencia es 1, esto indica que toda la energía consumida por los
aparatos ha sido transformada en trabajo.
Por el contrario, un factor de potencia menor a la unidad significa un mayor consumo de energía
necesaria para producir un trabajo útil.
Causas:

Para producir un trabajo, las cargas eléctricas requieren de un cierto consumo de energía. Cuando
este consumo es en su mayoría energía reactiva, el valor del ángulo ɸ se incrementa y disminuye
el factor de potencia.

PROBLEMAS POR BAJO FACTOR DE POTENCIA

Problemas técnicos:

* Mayor consumo de corriente.

* Aumento de las pérdidas en conductores.
* Sobrecarga de transformadores, generadores y líneas de distribución.
* Incremento de las caídas de voltaje.

Problemas económicos:

* Incremento de la facturación eléctrica por mayor consumo de corriente.

* Penalización de hasta un 120 % del costo de la facturación.

FORMAS DE CORRECCION DEL FACTOR DE POTENCIA

El factor de potencia exigido por la empresa eléctrica se puede conseguir en una forma práctica y
económica, instalando condensadores eléctricos estáticos o utilizando los motores sincrónicos
disponibles en su industria.
Las cargas inductivas requieren potencia reactiva para su funcionamiento.
Cuando se reduce la potencia reactiva, se mejora el factor de potencia.
Condensadores eléctricos estáticos.
En plantas industriales, la forma más práctica y económica para la corrección del bajo factor de
potencia es la utilización de condensadores. LA corriente del condensador es usada para suplir en
su totalidad o en parte, las corrientes magnetizantes requeridas por las cargas.
Los condensadores mejoran el factor de potencia debido a que sus efectos son exactamente
opuestos a los de las cargas reactivas ya definidas, eliminando así el efecto de ellas.
Motores Sincrónicos
Los motores sincrónicos pueden también actuar como generadores de KVAR. Su capacidad para
generar KVAR es función de su excitación y de la carga conectada; cuando operan en baja
excitación no genera los suficientes KVAR para suplir sus propias necesidades y en consecuencia
los toman de la red eléctrica.
Cuando operan sobrexcitados (operación normal) suplen sus requerimientos de KVAR y pueden
además entregar KVAR a la red; en este caso son utilizados como compensadores de bajo factor
de potencia.
VIII. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

 Conclusiones (Chuctaya Quispe Alex)

- Se trabajó con cargas resistivas, capacitivas e inductivas para la regulación de voltaje para un
transformador ideal.
- Al disminuir la carga resistiva la transformador monofásico, se obtuvo que el voltaje de entrada
disminuía y que la corriente de salida aumentaba.
- Al disminuir la carga resistiva la potencia aparente aumentaba ya que corriente de salida
aumentaba.
- Al trabajar con las cargas resistivas e inductivas se observó que trabajan de la misma manera ya que
el voltaje entrada disminuye y la corriente de salida aumenta.
- Al trabajar con la carga capacitiva se comprobó que la regulación de voltaje era menor a cero
porcentual y que cumplía con el transformador ideal.
- Al aplicarle una menor carga capacitiva al transformador monofásico hacia que la corriente de
salida disminuyera y que también disminuyera la potencia aparente.
- Al hallar la regulación de voltaje en las cargas resistivas, capacitivas e inductivas cumplía con los
valores del transformador ideal

 Observaciones (Chuctaya Quispe Alex)

- Para hallar la resistencia de 750 Ω se tuvo que sumar en paralelo las resistencias de 1.5kΩ.
- Verificar si la pinza amperimetrica está en buen estado.
- Con la ayuda del multímetro puedes comprobar los valores de la resistencia y de la
capacitancia.
- Fijarte que el transformador monofásico este alimentado a 110 V.
- Tener la autorización del docente para alimentar tu circuito.
- Tener tu área de trabajo siempre ordenado.
- Siempre estar cerca del pulsador de emergencia ante cualquier posible accidente.
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TRANSFORMADOR MONOFÁSICO: COMPORTAMIENTO Semestre:

CON CARGA
Grupo :

Electrotecnia Industrial
Rúbrica

c) Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados

Resultado:
para evaluar y mejorar sistemas.
Criterio de c.2: Interpreta y analiza resultados de pruebas y/o mediciones para optimizar el funcionamiento de
desempeño : equipos y sistemas eléctricos

Curso: Máquinas Eléctricas Ciclo: 4

Actividad: Regulación de voltaje en el transformador Semana:

Nombre y
apellido del Sección: Docente: Maria Teresa Mendoza
alumno:
Observaciones Periodo: Fecha:

Documentos de Evaluación

Hoja de Trabajo X Archivo informático

Informe Técnico Planos

Caso Otros:

Requiere
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora

Empleo adecuado de los instrumentos de medición y

1 0.5 0 0
correcta operación del circuito de pruebas.

Interpreta y explica los resultados de las pruebas al

3 2 1 0
transformador.

Contesta todas las preguntas del procedimiento del

3 2 1 0
cuestionario

Responde adecuadamente las preguntas del cuestionario y

2 1 0.5 0
hace diagramas fasoriales

Realiza el análisis de trabajo seguro ATS 1 0.5 0 0

Observaciones y conclusiones 2 1 0.5 0

Presenta trabajo de Investigación 3 2 1 0

Prueba escrita u oral 5 4-3 2-1 0

Puntaje Total
Comentarios al o
los alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Puntaje Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente 3
requerimientos.
Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de
Bueno 2
requerimientos.
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los
Requiere mejora 1
requerimientos.
No Aceptable 0 No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.