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Lenda

Lê o texto e, depois, responde ao questionário. Em caso de necessidade, consulta o


vocabulário apre sentado.

A lenda dos nove irmãos (Uma lenda dos Açores) PNL


A meio do oceano havia um lindo reino com grandes montanhas cobertas de arvoredo.
As mais altas eram tão altas que furavam as nuvens e pareciam tocar o céu. Nesse país
vivia um rei que tinha nove filhos muito amigos uns dos outros. Certo dia o pai chamou-
os e anunciou:
5 – Resolvi dar uma propriedade a cada um, por isso escolham o sítio que preferem.
Todos preferiram lugares situados no cume1 das montanhas, e como se entendiam
bem escolheram sem zangas. Pouco tempo depois despediram-se e partiram, cada um na
intenção de construir uma bela casa. Antes de se separarem, marcaram encontro para daí
a um ano.
10 E o ano passou. Na véspera do dia previsto, demoraram a adormecer, tal era a ânsia2
de reverem os irmãos. A meio da noite, porém, sentiram a terra tremer e ouviram um
ruído pavoroso3. Saíram a correr estremunhados4, para verificarem com assombro5 que
país se tinha afundado! Restavam apenas os nove cumes das montanhas, agora
transformados em ilhas.
15 Após o primeiro susto, a mesma ideia atravessou todas as cabeças: começariam
imediatamente a construir barcos. Lançaram-se ao trabalho com a maior energia e não
tardou que se voltassem a reunir. Nada nem ninguém os impediria de se verem e
abraçarem sempre que lhes apetecesse. A terra fragmentara-se6 em ilhas? Pois viajariam
por mar. Quando o mar estivesse revolto e as saudades apertassem, encontrariam maneira
20 de voar.
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, 2001. Portugal – Histórias e Lendas.
Lisboa: Caminho (p. 86)

1. cume: topo; 2. ânsia: vontade; 3. pavoroso: medonho; 4. estremunhados: assustados; 5. assombro:


espanto; 6. fragmentara-se: dividira-se.

1 Identifica as personagens da lenda.

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1.1. Caracteriza a relação entre elas, baseando-te em passagens textuais.


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2 Transcreve uma expressão referente ao espaço e outra, ao tempo da ação.

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2.1. Explica de que modo essas passagens confirmam tratar-se de uma lenda.

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2.2. Apresenta uma outra característica do texto relativa a este género textual.

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3 Explica, por palavras tuas, o acontecimento extraordinário que ocorreu.

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3.1. De que modo esse acontecimento afetou os planos dos irmãos?

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3.2. Refere a solução que eles encontraram para resolver esse problema.

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