PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

PLAN DE MATERIAL
A DOCENTES PARA EDUCATIVO
PROMOVER EL
Recepción,
USO Distribución y Uso
DE MATERIAL de los
EDUCATIVO

Materiales Educativos-2018.
INSTITUCION EDUCATIVA
“NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN”

Actores Involucrados
Director, Docentes, Estudiantes y Padres de
Familia

I.E. “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN”:

 “Año del Diálogo Para Reconciliación Nacional”

I. DATOS GENERALES
I.1. UGEL. : Angaraes
I.2. I.E. : Nuestra Señora del Carmen
I.3. DIRECTOR : Hugo Alfredo De la Cruz Ccora
I.4. SUB DIRECTOR : Wilber Condeña Meneses
I.5. LIRCAY. : Lircay

II. JUSTIFICACION
Los materiales educativos son recursos o herramientas pedagógicas que facilitan
el proceso de enseñanza y aprendizaje; motivan el interés de los estudiantes por
aprender, los orientan o sirven de apoyo para el logro de aprendizajes y fortalecen
el desempeño pedagógico del docente, facilitando la implementación del currículo
en el aula. Se complementan con el uso de materiales fungibles, que son recursos
de uso pedagógico, pero de naturaleza descartable o de corta duración. Que se
consumen con el uso pero que constituyen un apoyo fundamental para el
adecuado desarrollo de las actividades educativas. Su dotación gratuita es
especialmente importante en las instituciones educativas públicas ubicadas en la
jurisdicción de la UGEL. Por ello, asegurar la presencia de materiales educativos y
fungibles en las aulas desde el inicio del año escolar constituye un elemento clave
poro generar condiciones básicas de enseñanza-aprendizaje.

Por ello, para contribuir al adecuado proceso de planificación de la dotación de

materiales educativos y fungibles para el Buen Inicio del Año Escolar 2018 en las
instituciones educativas públicas. Se requiere contar con un Plan de Recepción.
Distribución y Uso de los Materiales Educativos y Fungibles de Educación Básica
Regular (EBR). Este plan desarrolla las estrategias más pertinentes para asegurar
que los materiales educativos lleguen de manera oportuna, se distribuyan de
manera adecuada y se utilicen eficientemente en el logro de aprendizajes
significativos en los estudiantes de la Institución Educativa.

III. MARCO NORMATIVO

Ley Nº 28044 "Ley General de Educación".
R.M. 657-2017 "Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017 en
Instituciones Educativas y programas educativos de la Educación Básica"
R.M. 281-2016 "Currículo Nacional de la Educación Básica".
R.M. 159-2017 "Modificatoria del Currículo Nacional de la Educación Básica y los
Programas Curriculares de Educación Inicial. Educación Primaria y Educación
Secundaria"
R.M. 649-2016 "Programas Curriculares de Inicial. Primaria y Secundaria y la lista
de las 11.EE. Primaria focalizadas".

IV. OBJETIVOS
IV.1. OBJETIVO GENERAL
Implementar un conjunto de estrategias para recepcionar. Distribuir y
el uso de los materiales educativos. Para mejorar los aprendizajes de
los estudiantes.
IV.2. OBJETIVO ESPECIFICO
 Recepcionar los materiales educativos. Acondicionando espacios
adecuados para su conservación y cuidado.
 Distribuir los materiales educativos. Asegurando que cada
estudiante reciba sus materiales necesarios.
 Asegurar, que los docentes incluyan en sus sesiones de
aprendizaje el uso de los materiales educativos.
 V. CRONOGRMA DEL USO, IMPLEMENTACION Y ACTIVIDAD DE
MATERIALES EDUCATIVOS

CRONOGRAMA
N° OBJETIVO ACTIVIDADES RESPONSABLE
E F M A M J J A S O N D
Conformación de la
terna para la
1 DIRECTOR %
recepción de los
materiales.
Acondicionamiento del
ambiente
2 1 DIRECTOR
para almacenar los
materiales
Coordinar con el
proveedor lo recepción
3 DIRECTOR
de los materiales
educativos y fungibles.
Informe de déficit o
excedencia, hacer
DIRECTOR Y
4 requerimiento ante
DOCENTE
UGEL. anexo 1-oficio
múltiple
El director con
participación de
docentes y PPFF,
implementan el Banco DIRECTOR Y
5
de Libros, DOCENTE
consensuando, los
normas de uso
conservación.
2 Entregar a cada docente
sus materiales DIRECTOR Y
6
educativos. Según DOCENTE
nómino de matrícula.
En asamblea de PPFF, el
docente socializa e uso y
conservación de los DIRECTOR Y
7
materiales educativos, DOCENTE
levantando uno acta de
compromiso.
El docente hace entrega
de los materiales DIRECTOR Y
8
educativos o cada uno DOCENTE
de los estudiantes.
9 3 El docente hace DIRECTOR Y
inventarío sobre los DOCENTE
textos según área
propósito.
 El docente analiza. los
cuadernos y textos de
trabajo y su relación con
DIRECTOR Y
10 las competencias y
DOCENTE
capacidades de cada
área
curricular
El docente organizo su
unidad de aprendizaje,
DIRECTOR Y
11 teniendo en cuenta los
DOCENTE
cuadernos textos de
trabajo.
El docente con
participación de los
estudiantes elaboran las DIRECTOR Y
12
normas de uso y DOCENTE
conservación de los
materiales educativos.
El docente utiliza en
cada una de sus sesiones
DIRECTOR Y
13 de aprendizaje.
DOCENTE
Cuadernos textos de
trabajo.
El director monitorea la
conservación y uso de
los materiales DIRECTOR Y
14
educativos. en cada una DOCENTE
de los sesiones de
aprendizaje

VI. MATERIALES EDUCATIVOS DISTRIBUIDOS PARA SECUNDARIA

 Cuaderno De Trabajo De Comunicación De Secundaria De 1 º Al 5° Año.

 Cuaderno De Trabajo De Historia Geografía Y Economía De Secundaria De 1 º
al 5° Año.
 Cuaderno De Trabajo De Matemática De Secundaria De 1º al 5° Año.
 Antología Literaria De 1 ° Al 5° Año De Secundaria

DIRECTOR