R U B R I C A S.

Escuela: ________ Grado: 1°. Grupo: _.

Maestra de Grupo: . Ciclo escolar: _____________
Asignatura: Español. Mes: _______________

Dibujo y escritura Dictado de

Dictado de de juegos favoritos. palabras
palabras
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

INDICADORES DE EVALUACION:
Actividad rutinaria:
Dictado de palabras: (rubricas)
A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos

Act. 2: Dibujo y escritura de juegos favoritos. (Rúbrica):

A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos.
 R U B R I C A S.
Escuela: ________ Grado: 1°. Grupo: _.
Maestra de Grupo: . Ciclo escolar: ______________
Asignatura: Español. Mes: ______________
Emplea la escritura Dictado de . Forma palabras y
para comunicar palabras las escribe
información
(escritura de
juegos) en una
tabla
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

INDICADORES DE EVALUACION:
Actividad rutinaria:
Dictado de palabras: (rubricas)
A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos

Emplea la escritura para comunicar información (escritura de juegos) en una tabla

A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos

Forma palabras y las escribe: (rubricas)

A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D)Alfabéticos

R U B R I C A S.
Escuela: ____________________________ Grado: 1°. Grupo: “ ”.
Maestra de Grupo: ________________ Ciclo escolar:____________________
Asignatura: Español. Mes:
Dictado de Participa en la Dictado de
palabras ejecución de una palabras
ronda y registro de
la misma.
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
INDICADORES DE EVALUACION:
Actividad rutinaria:
Dictado de palabras: (rubricas)
A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos.

Participa en la ejecución de una ronda y registro de la misma(Rubrica):

A) No participó.
B) Participó pero no mostró entusiasmo al hacerlo, pero si lo registró.
C) Participó, mostró entusiasmo pero no lo registró.
D) Participó, mostró entusiasmo y registro.
 R U B R I C A S.
Escuela: ___________________ Grado: 1°. Grupo: “A”.
Maestra de Grupo: ___________________________-. Ciclo escolar: _______________
Asignatura: Español. Mes:
Buscar letras
Dictado de palabras conocidas al leer y Dictado de
establecer palabras
correspondencias
imagen-
texto(Rúbrica):
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
INDICADORES DE EVALUACION:
Actividad rutinaria:
Dictado de palabras: (rubricas)
A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos.

Buscar letras conocidas al leer y establecer correspondencias imagen-texto(Rúbrica):

A) No establece ninguna relación de correspondencia.
B) La relación es en la letra inicial.
C) La relación es en algunos sonidos.
D) Establece correctamente la relación imagen-texto (grafías completas)
 R U B R I C A S.
Escuela: _____________________ Grado: 1°. Grupo: ___.
Maestra de Grupo:___________________ Ciclo escolar: _______________
Asignatura: Español. Mes: ______________

Dictado de palabras
Buscar letras
conocidas al leer y
establecer
correspondencias
imagen-texto
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Dictado de palabras: (rubricas)

A) Presilabicos.
B) Silábicos.
C) Silábicos/alfabéticos.
D) Alfabéticos.
 R U B R I C A S.
Escuela: ________ ___________________________ Grado: 1°. Grupo: “_”.
Maestra de Grupo: ____________________________ Ciclo escolar:_______
Asignatura: Español. Mes: __________________
Lee y escribe Resuelve problemas Resuelve problemas
números en su de suma y resta en de suma y resta en
cuaderno al menos su cuaderno su libro
hasta 30.
Nº NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Lee y escribe números en su cuaderno al menos hasta 30. (Rúbrica):
A) Lee, escribe números y los compara menos que 10.
B) Lee, escribe y compara números hasta 20 o menos que 20.
C) Lee, escribe y compara números hasta el 30 o menos que 30.

Resuelve problemas de suma y resta en su cuaderno (Rúbrica).

A) No resuelve los problemas ni intenta hacerlo.
B) Resuelve los problemas con sus propios procedimientos pero con errores en el resultado.
Resuelve problemas con sus procedimientos con resultados positivos