UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Rúbrica de evaluación (MOMENTO 2) TAREA UNO

Guía Integrada de Actividades 2015-1 08 - 04

Criterios de desempeño de la actividad individual P/

Aspectos evaluados
Presencia del estudiante en el
foro con conversaciones que
incluyen elementos nuevos al
desarrollo de la tarea
Claridad del documento
(pertinencia, argumentación,
coherencia, citas y
referencias en APA
Adecuada presentación del
documento (Portada,
introducción, objetivo,
contenido, conclusiones,
referencias bibliográficas)
Ortografía (Foro de Trabajo
Colaborativo y en el
documento Final
Valoración alta
El estudiante ingresó por lo menos en 5
ocasiones para mostrar a sus compañeros
los avances de su proceso de lectura
individual. Son 5 momentos encadenados
entre cada uno de ellos.
(Hasta 15 puntos)
El documento integra las referencias
bibliográficas entre las citas empleadas en
la tarea. Así mismo, la claridad establece
párrafos argumentados. En la redacción de
la tarea se observa que el estudiante realizó
el escrito con un apropiado uso de la
norma APA tanto en las citas en el párrafo
como en la sección de referencias
bibliográficas.
(Hasta 15 puntos)
El documento integra una presentación
ajustada a las partes solicitadas en el orden
previsto. El tipo de letra y tamaño de letra
es Times New Román 12.
(Hasta 10 puntos)
Los aportes y los documentos elaborados
por el estudiante conservan una redacción
acorde al apropiado uso de ortografía.
Valoración media
El estudiante ingresó al foro de
trabajo colaborativo pero sus aportes
no propiciaron diálogo grupal; al
revisar la información presentada no
se puede catalogar como aportes
reales a la elaboración y discusión
grupal.
(Hasta 6 puntos)
Aunque el documento presenta citas
y referencias de acuerdo con la norma
APA, éstas se encuentran escritas
erróneamente.
El documento no establece con
claridad el correcto uso de la norma
APA. No todos los párrafos
establecen la pertinencia de las citas.
(Hasta 6 puntos)
Las partes del documento están
incompletas.
(Hasta 5 puntos)
Los aportes y los documentos que
comparte el estudiante no mantienen
un uso racional de la ortografía.
máxima
Valoración baja
El estudiante ingresa al foro en los
últimos 3 días al cierre de esta tarea
en cuyos aportes no hay claridad de
discusión con los compañeros.
15
(0 puntos)
El documento no establece en los
párrafos los aspectos mínimos de su
entrega: claridad, coherencia,
apropiado uso de las citas y
referencias en la norma APA. 15
El estudiante no presentó la tarea
solicitada bajo los parámetros de esta
rúbrica.
(0 puntos)
El estudiante no presentó
oportunamente la tarea solicitada. En
10
consecuencia la nota es mínima.
(0 puntos)
El estudiante en sus aportes al foro
de trabajo colaborativo como en los
documentos que adjunta en el mismo
foro o en el documento final 20
exponen palabras mal escritas.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 7 puntos) (0 puntos)

Criterios de desempeño de la actividad grupal

Aspectos evaluados
Valoración alta Valoración media Valoración baja
 El documento entregado no fue
En el documento no hay claridad de los
presentado de manera grupal y fuera 20
participantes aunque se haya entregado
del tiempo establecido en la agenda.
El documento se entregó de manera según las fechas de la agenda.
Documento grupal
oportuna bajo las fechas de la agenda
entregado oportunamente

(Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (0 puntos)

El estudiante participó de manera activa en El estudiante no participó de manera El estudiante no participó en la

el trabajo escritural previo para la activa en el trabajo de escritura previo realización de esta tarea.
Análisis de la información dinamización de la tarea. para la dinamización de la tarea
recopilada solicitada. 20

(Hasta 15 puntos)
(Hasta 7 puntos) (0 puntos)

TOTAL PUNTAJE TAREA UNO 100

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Rúbrica de evaluación (MOMENTO 2) TAREA DOS
Guía Integrada de Actividades 2015-1 08 - 04

Criterios de desempeño de la actividad individual P/

Aspectos evaluados
máxima
Valoración alta Valoración media Valoración baja
El documento integra las referencias Aunque el documento presenta citas El documento no establece en los
bibliográficas entre las citas empleadas en la y referencias de acuerdo con la norma párrafos los aspectos mínimos de su
Claridad del tarea. Así mismo, la claridad establece párrafos APA, éstas se encuentran escritas entrega: claridad, coherencia,
documento argumentados. En la redacción de la tarea se erróneamente. apropiado uso de las citas y
(pertinencia, observa que el estudiante realizó el escrito con El documento no establece referencias en la norma APA.
un apropiado uso de la norma APA tanto en las con claridad el correcto uso de la El estudiante no presentó la 20
argumentación,
coherencia, citas y citas en el párrafo como en la sección de norma APA. No todos los párrafos tarea solicitada bajo los parámetros de
referencias en APA referencias bibliográficas. establecen la pertinencia de las citas. esta rúbrica.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (0 puntos)

Adecuada presentación El documento integra una presentación ajustada
del documento a las partes solicitadas en el orden previsto. El El estudiante no presentó
(Portada, introducción, tipo de letra y tamaño de letra es Times New Las partes del documento están
oportunamente la tarea solicitada. En
objetivo, contenido, Román 12. incompletas. 20
consecuencia la nota es mínima.
conclusiones,
referencias
bibliográficas) (Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (0 puntos)

El estudiante en sus aportes al foro de

Los aportes y los documentos elaborados por el Los aportes y los documentos que trabajo colaborativo como en los
Ortografía (Foro de
estudiante conservan una redacción acorde al comparte el estudiante no mantienen documentos que adjunta en el mismo
Trabajo Colaborativo y
apropiado uso de ortografía. un uso racional de la ortografía. foro o en el documento final exponen
en el documento Final palabras mal escritas. 40

(Hasta 40 puntos) (Hasta 18 puntos) (0 puntos)

Criterios de desempeño de la actividad grupal

Aspectos evaluados
Valoración alta Valoración media Valoración baja
En el documento no hay claridad de El documento entregado no fue
Documento grupal
los participantes aunque se haya presentado de manera grupal y fuera
entregado El documento se entregó de manera oportuna
entregado según las fechas de la del tiempo establecido en la agenda.
oportunamente bajo las fechas de la agenda
agenda.
 (Hasta 15 puntos) (Hasta 6 puntos) (0 puntos)
15

El estudiante no participó de manera El estudiante no participó en la

Conversaciones en número mayor o igual a tres
activa en el trabajo de escritura previo realización de esta tarea.
que permitan establecer que los estudiantes
Escritura en el Foro de para la dinamización de la tarea
dialogan en el avance y desarrollo de esta tarea 2.
Trabajo colaborativo solicitada. 30

(Hasta 30 puntos)
(Hasta 13 puntos) (0 puntos)

TOTAL PUNTAJE TAREA DOS 125

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Rúbrica de evaluación (MOMENTO 2) TAREA TRES
Guía Integrada de Actividades 2015-1

Criterios de desempeño de la actividad individual

P/
Aspectos evaluados
máxima
Valoración alta Valoración media Valoración baja
El archivo que corresponde al audio en El archivo que corresponde al El estudiante no entregó el
mp3 se entregó oportunamente según audio no está en formato mp3 o archivo de audio en mp3.
Audio entregado
las fechas de la agenda. no abre aunque fue entregado 10
oportunamente
según las fechas de la agenda.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (0 puntos)
El audio se escucha con una adecuada El audio presenta inconvenientes La grabación no se puede
entonación; hay claridad y apropiada en entonación, vocalización y escuchar por diferentes causas.
Calidad de la grabación
vocalización. claridad. No hubo previsión por parte del
(Tono de voz, claridad, 40
estudiante en la entrega de esta
vocalización)
tarea de manera apropiada.
(Hasta 40 puntos) (Hasta 18 puntos) (0 puntos)
En la grabación se identifica con En la grabación por momentos la La grabación no es audible o no
Expresión Oral (pausas
claridad la acertada expresión oral. expresión oral es deficiente. corresponde a la tarea
acordes con los signos de 40
encomendada.
puntuación)
(Hasta 40 puntos) (Hasta 18 puntos) (0 puntos)
El archivo de audio integra los
Formalidades del audio elementos solicitados en la guía tales El archivo de audio no establece
(saludo al iniciar, como saludo, presentación del las formalidades del audio como El archivo de audio no tuvo en
presentación del estudiante, estudiante, desarrollo de la temática y se solicita en esta rúbrica y las cuenta los elementos
programa académico, cierre de la grabación. propuestos en esta rúbrica. 35
presenta en desorden.
ciudad; desarrollo del
contenido y despedida o
cierre de la grabación) (Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 3 puntos)
TOTAL PUNTAJE TAREA TRES 125

Aspectos evaluados
Presencia del estudiante en el
foro propiciando la
conversación e introduciendo
nuevos elementos en la
construcción del documento
final
Argumentación en los aportes
Aspectos evaluados
Conclusiones una por
cada estudiante
Documento grupal entregado
oportunamente
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Rúbrica de evaluación (MOMENTO 3) TAREA FINAL
Guía Integrada de Actividades 2015-1
Criterios de desempeño de la actividad individual P/
máxima
Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante participa en el foro de El estudiante interviene en el foro El estudiante no interviene en el foro o
trabajo colaborativo con Aportes de manera aislada sin prever que no tiene en cuenta a los compañeros de
Significativos en la dinámica de se trata de establecer una pauta grupo colaborativo.
40
diálogo del foro. discursiva o un dialogo
constructivo en el foro.
(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (0 puntos)
El foro se constituye en una dinámica Los párrafos introducidos en el En el foro se observan aportes que son
de aportes en los que cada estudiante foro no responden a la enviados sin la claridad de apoyar al
propicia párrafos con argumentos argumentación que requiere el desarrollo de la tarea. Se constituyen
precisos sobre la temática. Además foro y la dinámica del mismo. en saludos o promesas pero no
20
promueven otras miradas (otros abordan con claridad la temática
análisis) con el fin de construir una propuesta.
tarea adecuada.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 2 puntos)
Criterios de desempeño de la actividad grupal
El documento establece con claridad El documento presenta En la tarea entregada no hay
una conclusión sobre el resultado de la conclusiones pero estas no conclusiones o los elementos
tarea de acuerdo con la guía integrada definen quien lo dice y no se presentados como conclusiones no
de actividades. relacionan con el desarrollo de la corresponden al desarrollo de la 20
tarea. misma.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 2 puntos)
El archivo con la tarea grupal fue
El documento grupal fue
entregado de acuerdo con los tiempos
entregado de manera No hubo entrega de la tarea solicitada
establecidos en la guía integrada de 20
extemporánea.
actividades.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 8 puntos) (0 puntos)
 La presentación del documento no El documento escrito no fue entregado
En las formalidades del documento
Adecuada presentación del contempla todos los aspectos o no corresponde a los elementos
escrito, éstas corresponden a lo
documento (portada, solicitados en la guía integrada de mínimos que se solicita en la guía
solicitado en la guía integrada de
introducción, objetivo (uno actividades o presenta carencias integrada que equivalen a la rúbrica.
actividades. El documento final
solo) desarrollo del contenido, en la implementación de las El documento entregado no es
presenta de manera adecuada el uso de
conclusiones y referencias referencias bibliográficas. El presentado según lo solicitado por la
la norma APA tanto en las citas como 25
bibliográficas. documento entregado presenta guía integrada de actividades en
en las referencias.
anomalías en el tratamiento de la cuanto a la implementación de la
norma APA en la presentación de norma APA en la construcción de los
documentos escritos. párrafos.

(Hasta 25 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 4 puntos)

TOTAL PUNTAJE TAREA FINAL – MOMENTO 3 125