Alternative Learning System (ALS): Its Effectiveness on the Mamanwa

Community in the Municipality of Sison, Surigao del Norte.

Part I – Profile of the Respondents

Directions: Put a check mark (√) on the following items below indicating your profile.

Name: ______________ (optional)

Age: __________ 13 – 20

__________ 21 – 30

__________ 31 – 40

__________ 41 – 50

__________ 50 – 60

Gender: _______ Male

_______ Female

Marital Status: ________ Single

________ Married

________ Widower/Widow

________ Separated

Highest Educational Attainment: ________ Elementary School Graduate

________ Secondary School Graduate

________ College Graduate

Employment/ Livelihood: ________

ALS Program currently enrolled: ________ BLP

________ A & E
Part II–Sources that informed the ALS Program, motivation and drop out
factors. Please check only one.

SOURCES THAT INFORMED THE ALS PROGRAM

1. From relatives or friends
2. From teachers
3. Announcement from barangay captain or
government officer
4. ALS poster, brochures etc.
5. Social Media

MOTIVATION FACTORS/ OBJECTIVES

1. To have an opportunity in obtaining a job
2. To just get a secondary level diploma
3. To continue studying in a university/college
4. To obtain basic literacy skills

DROP OUT FACTORS

1. Lack of interest/motivation
2. Financial Problem
3. Time management
4. Employment
5. Long-distance from residence to learning center
6. Poverty
7. Family Problems
Part III – Level of Effectiveness of the ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM
(ALS).

Direction: Using the rating scale below, put a check mark (√) on the column that
corresponds to your assessment on the level of effectiveness of the ALS Program.

4- Grabe ka Epektibo 2- Epektibo

3- Medyo Epektibo 1- Diri kun Epektibo

Teaching Strategy 4 3 2 1
1.
2. Pag-ambitay na grupo
3. Nahagdam ka kaiban
4. Pagsalida
5. Urak
6. Anikadaw magadrama
7.
8. Iba pon

Learning Strand 1: Abilidad ka pag-storya 4 3 2 1

Abilidad kapagpanalinga, pagbasa daw pagsuyat o
pagguriwod nga may nasabtan
Abilidad ka pagpaklaro ka isang ka hunahuna daw
inbati
Pagpasabot ka kamahinungdanun na pagpanaba
daw pag diri pagpananba ka kada adlaw nga
pagkinabuhi
Pagpasabot ka kahinungdanon na kanita sinabaan
ka nasod na Pilipinas
Pagpasabot ka kamahinungdanon na English daw
ja saba nita

Learning Strand 2: Problema pagsulbad ka 4 3 2 1

panghunahuna
Problem-Solving
Pag-ihay daw pagsumada balanse pagdajaw
Pagkumpara ka presyo kun magpalit ka nga
produkto
Critical Thinking
Paghinay ka kadilikado daw pagpakahagdan ka
desisyon
Pagkahingisipan daw madajaw an isip
Pagsusi ka mga problema ka komunidad daw
paghatag ka tabang ka tao daw ngaro ka iba nga
makatabang pagsulbad ka problema
 Paghinisgutay ka kasagaran nga problema ka
panglawas
Paghisgutay ka pamaaje ka sayaus
Pagpreserba ka karne, mga prutas, mga gulay daw
isda

Learning Strand 3: Pagpalambo ka kaugaringun 4 3 2 1

Paghatag ka saktong paghulagway ka kanimug
kaugaringon daw kun unhon pagpagpadajaw ka
kauraringon
Pagpauswag ka kaugaringon relasyon malitungod
ka madajaw nga pamatasan daw kultura
Pagpatuman ka politikanhon katungod nga may
responsibilidad
Pagdemonstrar/pagpakita ka personal daw
nasyunal nga pagkilala
Pagpasigarbo ka kultura daw may pagrespito ka
Paghisgot ka kaimportante kultura ka kalimpyo na
palibot

Learning Strand 4: Pagpraktis ka malahutayog 4 3 2 1

ekonomiya
Pagtuon ka madajaw nga pamatasan/ kinaija na
mga negosyante nga mga tao
Pagpasabot ka katungod na kostumer
Pagtuon kun unhon ja pagkangisipan nga kostumer
Pagtuon kun unhon pagpangita ka panginabuhian
Paggamit ka haom nga teknolohiya
Pagtabang ka malahutayun nga paggamit ka
kahinguhaan lakop ja oras

Learning Strand 5: Pagpalapad ka panglantaw 4 3 2 1

Kinaadman padawat, respeto daw pagdajeg ka
kinaiyahan, kali daw paghatag ka kinaiyahan,
kalinaw daw panghatag daw dugay nga pagkaisa
Pagsulbad ka komplikado nga diri ipa agi
pagkabayolente
Kinaadman na Pilipino nga diin naghatag ka balor
na nasud
Pagpasabot ka kaimportante na kinatibuk-an
paghatag kapanahon ka kalamidad
Panaghisgot ka mga problema na kalibutan
parehas ka AIDS, mina, bomba, mga armas,
basura, iligal nga pagpangisda