Гульнура Торалиева

Международные стандарты
он-лайн-журналистики

(практическое руководство для журналистов)

2006
Автор: Гульнура Торалиева

Публикация была поддержана Британским представительством Института по

освещению войны и мира (IWPR) и Бишкекским пресс-клубом (BPC)

О БИШКЕКСКОМ ПРЕСС-КЛУБЕ (BPC)

Бишкекский пресс-клуб является проектом Института общественной политики.

Проект призван содействовать развитию качественной журналистики, обеспечению

механизмов конструктивного взаимодействия СМИ, государственных институтов и
представителей гражданского сектора.

Бишкекский пресс-клуб поддерживает журналистов посредством предоставления

информационных ресурсов и обучающих семинаров для молодых специалистов.

BPC служит местом встречи всех участников общественно-политического

диалога.

Будучи независимым образованием, BPC поддерживает плюрализм мнений и

взглядов, предоставляя возможность для озвучивания различных точек зрения
по наиболее актуальным темам через пресс-конференции, круглые столы и
публикации.

BPC обеспечивает доступ к общественно-значимой информации, распространяя

оперативные и достоверные новости по стране и регионам на собственном сайте,
а также проводит мониторинг публикаций зарубежных СМИ.

Миссией Бишкекского пресс-клуба является эффективное повышение

профессионального уровня журналистов и продвижение международных
стандартов журналистики.

Для Центральной Азии главной проблемой в сфере журналистики остается

опережающее развитие принципиально новых информационных технологий в
сравнении с уровнем развития региональной журналистики.

Это требует применения общепризнанных в мировом сообществе стандартов

журналистских материалов.

Содействуя формированию независимых каналов информации, BPC продвигает

эффективныеметодыобучениямолодыхжурналистов,атакжеопытныхпредставителей
СМИ, что предполагает широкие возможности стать востребованными не только в
местных, но и в международных масс-медиа.
Наряду с этим проект нацелен на создание независимой платформы для
конструктивного и открытого диалога между различными слоями общества и
СМИ.

Предоставляя обществу сбалансированную и достоверную информацию, BPC

является активным участником информационного процесса в стране и далеко за
ее пределами.

ОБ ИНСТИТУТЕ ПО ОСВЕЩЕНИЮ ВОЙНЫ И МИРА (IWPR)

IWPR – независимая, неправительственная, образовательная, некоммерческая

организация, основанная в Лондоне с целью поддержки средств массовой
информации и развития демократии. Данная организация два раза в неделю
публикует статьи из Центральной Азии (Казахстан, Узбекистан, Таджикистан,Ту
ркменистан, Кыргызстан), Кавказа, Афганистана, стран Балканского полуострова
в он-лайн-версии. IWPR поддерживает свои представительства в этих странах и
регулярно принимает отчеты о проделанной работе.

Деятельность филиалов IWPR также связана с публикацией в основном

аналитических статей или журналистских расследований из региона. Темы для
статей тщательно отбираются и утверждаются только те, которые будут интересны
зарубежному читателю.

Институт по освещению войны и мира поддерживает региональную журналистику

в странах с конфликтным потенциалом. Обучая репортеров, облегчая диалог между
различными слоями общества и обеспечивая надежной информацией, организация
поддерживает мир, демократию и развитие в обществе, испытывающем кризис и
другие изменения.

Работа IWPR состоит в том, чтобы интенсивно обучать журналистов на

рабочем месте, практически сотрудничать с международными и региональными
журналистами для передачи навыков и опыта.


 ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие.........................................................................................................3
Введение...............................................................................................................4
1. Интернет и журналистика……............................................................5
Интернет в Кыргызстане......................................................................8
Основные преимущества Интернет с точки зрения журналиста....12
Использование ресурсов Интернет....................................................13
2. Международные стандарты он-лайн-журналистики..................................14
3. Профессиональная этика международного журналиста............................16
4. Основные жанры международной он-лайн-журналистики.......................19
5. Особенности написания информационно-аналитической статьи
для он-лайн-издания............................................................................................35
• Подготовка написания статьи..............................................................36
• Структура новостной статьи с элементами анализа...........................37
• Процесс написания статьи и опыт опубликования
статей для IWPR...................................................................................................39
6. Редактирование статей для он-лайн издания на примере IWPR................42
7. Заключение.......................................................................................................46


ПРЕДИСЛОВИЕ

Данная брошюра является практическим руководством для журналистов,

работающих или желающих работать на ведущие он-лайн издания.

В настоящее время Центрально-Азиатские страны переживают своеобразный

кризис в области журналистики.

Многие СМИ до сих пор находятся в зачаточном состоянии. Не сумев

перестроиться под требования нового времени, многие опытные
журналисты стали невостребованными в принципиально новых
изданиях, придерживающихся международных стандартов журналистики,
признанных во всем мире.

Другие, вооружившись знаниями, не могут реализовать свой потенциал в

силу объективных политических процессов, сложившихся почти во всех
странах Центральной Азии.

Так называемая советская журналистика и по сей день царит в печатных

и электронных СМИ Кыргызстана. Ее главной отличительной чертой
является навязывание авторского мнения посредством журналистских
работ. При этом авторское мнение порой становится для читателей и
слушателей истиной в последней инстанции, если журналист любим и
почитаем «в народе».

Зачастую такая политика становилась хорошим инструментом для

манипулирования общественным мнением.

Одной из самых благоприятных стран из всех государств Центрально-

Азиатского региона для развития журналистики до сих пор является
Кыргызстан. В настоящее время в стране действуют 134 печатных издания,
9 медиа-организаций и 47 электронных СМИ.

Однако главной проблемой является отсутствие альтернативных СМИ сре-

ди традиционных форм масс-медиа. Единственным источником более или
менее объективной информации являются Интернет-каналы. Это связано с
тем, что он-лайн-СМИ сложнее «найти». До сих пор виртуальные источники
информации не регистрируются в качестве СМИ, и их деятельность не
регулируется законодательством на всем постсоветском пространстве.

 При этом у медиа-держателей остается возможность остаться
«безнаказанными» за свои попытки предоставления обществу
альтернативной информации.

Конечно же, такой подход тоже не способствует развитию качественной

журналистики, и зачастую он-лайн-издания становятся мусорной ямой
для слива непроверенной, неточной информации.

Практическое руководство нацелено на предоставление журналистам

возможности приобретения навыков работы в он-лайн-СМИ. Являясь
совместной публикацией Бишкекского пресс-клуба и Института по
освещению войны и мира, книга рассчитана на местных журналистов,
начинающих и опытных, стремящихся освоить международные стандарты
журналистики.

ВВЕДЕНИЕ

В последнее время с каждым днем в мире возрастает роль он-лайн-изданий.

Большое значение виртуальные СМИ приобретают и в Кыргызстане.
За последние 2 года в стране появилось множество он-лайн-изданий,
оперативно предоставляющих общественно-значимую информацию.

Однако в данном контексте возникает резонный вопрос: насколько

качественную информацию предлагают нам местные сетевые издания,
большинство которых представляют собой информационные агентства,
занимающиеся «сбрасыванием» первичной информации на собственные
сайты. Зачастую такая информация проверяется после опубликования, что,
конечно же, не может свидетельствовать о профессионализме сотрудников
Интернет-изданий.

Также можно смело утверждать, что отсутствие базовых знаний о работе

мировых он-лайн-изданий, а также о структуре и жанрах материалов
для печатных Интернет-ресурсов является основной причиной
непрофессионального подхода к опубликованию журналистских работ. Во
всем мире подобные издания стараются работать по стандартам он-лайн-
журналистики, которые позволяют читателям получать сбалансированную
информацию, а журналистам и самим изданиям - повышать рейтинг далеко
за пределами республики.
Международные стандарты сетевой журналистики, подразумевающие
определенные этические и профессиональные нормы, а также жанровое

своеобразие и структуру материалов, являются на сегодняшний день
общим руководством для журналистов со всего мира.

Данная стратегия позволяет местным журналистам писать статьи,

понятные зарубежному читателю, не имеющему возможности отслеживать
события в какой-либо конкретной стране.

ИНТЕРНЕТ И ЖУРНАЛИСТИКА

Теория и практика Интернет-журналистики в настоящее время

недостаточно разработаны, поэтому представляют наибольший интерес
для практикующих журналистов и будущих специалистов. Интернет-СМИ
также привлекательны тем, что с каждым днем приобретают все большую
популярность. Последний факт также связан с тем, что ежеминутно Интернет
получает новые технические возможности, открывающие для журналистов
огромное поле деятельности, мировые источники информации.

Тема онлайновой журналистики Кыргызстана является на сегодняшний

день одной из самых актуальных в сфере журналистики. Во-первых, это
обусловлено тем, что для изучения темы нет специальной литературы,
существующие публикации можно найти только в сетевых ресурсах, а
также отсутствием возможностей у кыргызстанских исследователей для
отслеживания передовых технологий виртуальной журналистики, низким
уровнем самих сетевых СМИ в республике.

Однако радует то, что такие СМИ в республике появились, и все больше
молодых журналистов оказываются вовлеченными в процесс становления
и развития виртуальной журналистики. Ведь глобальная информационная
сеть Интернет — это информационная база для профессиональной
деятельности журналиста, способ обеспечения качества и оперативности
публикаций и возможное место работы в новых СМИ. Интернет уже
перестал быть самоценным только потому, что он существует. Сам по себе
способ передачи данных с одного континента на другой интересует только
узкий круг специалистов.

Не важно, сколько людей сейчас пользуются Интернетом у нас в стране,

главное, что он уже является инструментом в повседневной жизни.

Конечно, доступ к сети сейчас имеет не каждый, но это совсем не дает

оснований отрицать, что Интернет — это состоявшееся событие. По

 мнению зарубежных и отечественных специалистов, Интернет —
сформировавшееся средство массовой информации.

Фактически Интернет-издание может являться СМИ, однако юридически

статус его в Кыргызстане все еще не определен. Первая проблема
признания Интернет-издания как СМИ состоит в том, что юристы не
совсем понимают природу сети. Различные предложения по регулированию
средств массовой информации зачастую носят опрометчивый характер.
Например, предлагают считать весь Интернет единым СМИ. На самом деле
это невозможно, так как Интернет децентрализован и не является СМИ.
Эта всего лишь среда, в которой возможно существование различных
образований, сходных по своим функциям со СМИ.

В действительности любая «домашняя страница» подпадает под действие

закона о СМИ. В данном случае речь идет о распространении массовой
информации: «под массовой информацией понимаются предназначенные
для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные
сообщения и материалы».

Тем не менее, на этом сходство со СМИ Интернет-страниц и сайтов

и заканчивается. Чтобы понять, почему это происходит, рассмотрим
основные понятия, сравним Интернет-сайты с печатными СМИ. (С радио
и телевизионными СМИ Интернет-сайты имеют еще меньше точек
соприкосновения: ТВ и радио работают в режиме реального времени, в
режиме вещания.)

Основные сведения, по которым определяется, является ли данный

печатный продукт СМИ, - периодичность, постоянное название, текущий
номер, тираж, распространение (тиражирование). Если печатный продукт
выходит чаще, чем раз в год, имеет постоянное название, тираж более
1000 экземпляров, то он юридически является СМИ. В Интернете все эти
понятия не работают.

Периодичность и текущий номер. Если в отношении печатного издания

периодичность можно определить просто по самому факту выхода
очередного выпуска, взяв в руки свежую газету, то с сайтом все гораздо
сложнее. Как правило, информация на сайте не обновляется целиком.
Допустим, есть определенное место на сайте, куда пользователь
вкладывает свои статьи по мере их написания. Если их было десять, а он
спустя полгода добавил еще одну, и их стало одиннадцать — считать ли

это периодичностью? А если автор добавляет материалы не регулярно, а
через неравные промежутки времени? А если пользователь просто поменял
в статье один абзац — это периодичность?

Тираж и тиражирование. По мнению экспертов, документ, выложенный

в сеть, имеет только один тираж. И тираж этот равен единице: документ
существует в сети в единственном экземпляре, зато каждый может,
обратившись по определенному адресу, получить доступ к этому документу.
Таким образом, сам документ не тиражируется. Распространяется зачастую
только адрес документа либо адрес сайта, на котором расположен данный
документ, — если он является неотъемлемой частью сайта. Является ли это
тиражированием?

Единственное, что мы можем, — это сосчитать количество человек, которые

воспользовались правом доступа к данному документу. Например, сегодня
данный документ просмотрели десять человек. Является ли это тиражом?

С печатными СМИ все просто: они имеют периодичность выхода, скажем,

раз в неделю, и за эту неделю есть десять тысяч отпечатанных экземпляров.
Тираж налицо. За какой промежуток времени считать количество посетителей
страницы, если она обновляется нерегулярно? Если нет такого понятия, как
номер? Если нельзя сказать точно — посетили ли страницу десять человек
по одному разу или один человек, но десять раз?..

При этом другие специалисты считают, что тиражирование в Интернете

возможно. Многие законы, интересные публикации, программы
тиражируются другими – менее известными сайтами. Сначала тираж
составляет 1 экземпляр, но он может увеличиться. К примеру, биографию
Владимира Путина можно найти более чем на 500 сайтах, и везде она
будет выложена как самостоятельный файл, растиражированный с одного
экземпляра – с сайта президента.

Однако даже при таком раскладе вопрос тиражирования остается достаточно

противоречивым. Определить тираж в любом случае не представляется
возможным – нет критериев подсчета «экземпляров» продукции и самого
Интернет-издания.

Интернет-СМИ — это посещаемые относительно большой аудиторией

крупные сайты, которые обновляются по несколько раз в сутки и


 созданные для того, чтобы предоставлять именно журналистскую
продукцию, социально значимую информацию: новости, статьи и прочее.

Эксперты полагают, что именно такие сайты (и, возможно, некоторые

авторские проекты) и должны считаться СМИ в Интернете. Иначе под
определение СМИ попадает практически любой сайт.

Что же касается основных понятий, то предлагаем ввести следующие.

Вместо периодичности — частота обновления информации. При этом
необходимо определиться, что же именно считать обновлением, и как
часто это обновление должно происходить, чтобы сайт считался СМИ.
Срок в один год нам кажется чрезмерно большим — Интернет настолько
динамичная среда, что почти невозможно найти действующий сайт,
который обновлялся бы только раз в год.

Вместо тиража следует ввести единицу, более приемлемую в данном случае.

В Интернете такая единица есть — это (среднее) количество посещений
в день. Именно в день, так как чем больше временной промежуток, тем
сложнее определить — посетили ли сайт десять человек по разу, либо два
человека, но по пять раз каждый. Понятие «текущий номер» для Интернет-
СМИ вообще вводить не стоит — о каком номере может идти разговор,
если новая информация (новости, статьи) добавляется круглосуточно и
часто без определенной периодичности.

Что же касается постоянного названия, то его место должен занять адрес

сайта. И самое главное - определить, является ли данный сайт СМИ,
стоит еще и по несколько субъективному критерию — информационной
наполняющей данного сайта, контенту. Является ли информация социально
значимой? Продукт ли это журналистского труда? Иначе многие сервисные
сайты, обновляемые автоматически, тоже могут считаться СМИ.

Вывод: для признания Интернет-сайтов в качестве СМИ, в закон о

СМИ следует ввести категории, аналогичные понятиям «тираж» и
«периодичность», но учитывающие реалии Интернета.

ИНТЕРНЕТ В КЫРГЫЗСТАНЕ

Общественным фондом «Гражданская инициатива Интернет-политики»

в Кыргызстане было проведено исследование, целью которого стало
определение количества пользователей Интернет в республике за 2005

год, выявление их предпочтений, ожиданий, составление социально-
демографического “портрета” пользователя, оценка доступности сети
Интернет для различных категорий населения, а также прогнозы изменения
этих параметров.

При проведении исследования использовался метод социологического

опроса, в котором приняли участие 1044 человек - представителей
взрослого населения 10 крупных городов республики.

Согласно результатам исследования, максимальная аудитория Интернет

(включая как активных пользователей, так и тех, кто имеет только
единичный опыт посещения Интернет) составляет 10.6% взрослого
населения крупных городов республики или 105.4 тыс. чел. Большая часть
аудитории сосредоточена в Бишкеке - 80.94%.

По роду занятий в аудитории Интернет преобладают служащие

(42.0%) и учащиеся, преимущественно студенты вузов (33.3%). Доля
предпринимателей составляет лишь 4.9%. Регулярная аудитория (все, кто
посещает сеть до 1 часа в неделю) составляет 95.4 тыс. чел. (87.7% от
максимальной аудитории).

Таким образом, наиболее типичный представитель Интернет-аудитории

Кыргызстана - образованный мужчина в возрасте 26 лет из семьи с
доходами 2200 сомов на человека в месяц. По своему социальному
положению это служащий с высшим образованием или учащийся. Сетью
он обычно пользуется на работе или учебе.

На следующих этапах исследований в сфере информационных технологий

предполагается осуществление постоянного мониторинга тенденций
изменения Интернет-аудитории, а также проведение исследований в сфере
электронной коммерции, мобильной связи и др.

Составив количественные и качественные характеристики, а также

графическое изображение тенденций увеличения Интернет-аудитории и
развития Интернет-СМИ, мы пришли к следующим выводам:

1. Кыргызстан среди стран СНГ по количеству пользователей и посетителей

Интернет занимает ведущие позиции. При этом особое место занимает
г.Бишкек, каждый десятый житель которого пользуется всемирной сетью.
По словам директора Общественного фонда “Информационное содействие”

 Виталия Индина, в одном только Бишкеке насчитывается 49 тысяч
активных пользователей Интернет. В то же время он привел сравнение
с Казахстаном, где количество активных пользователей во всей стране
составляет всего 30 тысяч.

2. По данным этого исследования, одновременно выявлено, что процентное

количество женщин среди пользователей Интернета составляет 26%, в то
время как в России их всего 19%.

3. Также исследователями были зарегистрированы свыше сотни активно

работающих информационных страничек.

4. Доступ к Интернету пользователям в Кыргызстане обеспечивают

несколько провайдеров, большая часть из которых являются частными
компаниями, прочно ставшими на ноги. Активно осваивают Интернет и
новые компьютерные технологии в южной столице Кыргызстана г.Ош.
По не подтвержденным пока данным, за последние три года количество
пользователей компьютерами в Кыргызстане возросло в пять раз. Все
больше средств массовой информации открывают свои Интернет-
странички. Исключение пока составляют государственные СМИ.

Также немаловажно подчеркнуть еще одно умозаключение данной

работы. Для исследователей стало неожиданностью последнее заявление
директора Интернет-провайдера “Азияинфо” Александра Самойленко,
что «самый высокий в СНГ темп прироста пользователей Интернет
- в Кыргызстане». По его данным, в республике на душу населения
пользователей всемирной паутиной в два раза больше, чем в индустриально
развитом Казахстане.

За последние три года число их увеличилось на 20% и составило в

нынешнем году уже 410 тысяч. Тем не менее, представить, что в отдаленном
горном селе уважаемая байбиче может искать информацию в Интернете
в центре общественного доступа, а ее дочь, находясь в общественном
транспорте, может позвонить домой по мобильнику - не больше, чем
радужная картинка. Пока никто не может объяснить парадоксы жизни
кыргызстанцев, 351 тысяча которых ежегодно пользуется Интернет-
услугами».

Почти в трети сел республики нет телефонов, в восьмой части - радио и

телевидения, почти 40% селян не имеют водопровода. А доход на душу
10
населения, по данным общественного фонда социальной защиты, у 71%
сельских жителей составляет менее 50 центов в день.

Тем не менее, тенденцию роста Интернет-аудитории предрекают почти

все исследователи данной сферы, включая и казахстанских, которые
также подтвердили факт, приведенный Индиным о том, что в Кыргызстане
уровень посещаемости всемирной сети намного выше, чем в Казахстане, а
также больше число самих посетителей:

«Будучи мощным средством информационного объединения стран и

народов, предпосылкой их экономической интеграции, Интернет может
одновременно оказаться инструментом информационной, политической
и культурной экспансии. Кыргызстан среди стран СНГ по количеству
пользователей и посетителей Интернета занимает ведущие позиции», -
говорит Индин.

Учитывая нынешние тенденции роста пользователей сети Интернет,

в нашей республике ежедневно создаются новые он-лайн-СМИ. На
сегодняшний день в нашей стране представлены только 2 вида СМИ в
Интернете: Интернет-газеты и Интернет-радио.

По данным собственного исследования автора, в Кыргызстане на

сегодняшний день представлены около 10 Интернет-газет. Они являются
самостоятельными субъектами медиа-рынка, предоставляющими
новостные и аналитические материалы, объявившими себя общественно-
политическими газетами. Изучив сайты данных газет, мы пришли к выводу,
что по структуре материалов эти газеты не отличаются от «бумажных».

Главным недостатком этих газет является их неадаптированность к

сетевому варианту, полное несоответствие международным стандартам
печатной журналистики в Интернете. Интернет-газеты, к сожалению, не
используют возможности информационно-компьютерных технологий и
поэтому не представляют большого интереса для читателей в сети, которые
не видят разницы между виртуальной газетой и купленной на газетном
прилавке.

Не обнадеживающим фактором является также состав редколлегий изданий

в Интернете, в большинстве из которых редактором, корреспондентом
и дизайнером является один и тот же человек. Из-за нехватки
профессиональных кадров, прежде всего, страдает качество материалов.
11
 Еще одним сегментом сегодняшней сетевой журналистики в Кыргызстане
являются так называемые он-лайн-издания «бумажных» газет, другими
словами - их аналоги в Интернете. Сегодня каждая уважающая себя газета
имеет свою Интернет-версию (www.vb.kg, www.msn.kg, www.sk.kg).

С одной стороны, это удобно для тех, кому нужен архив издания, и тем,
у кого есть время только на то, чтобы, не выходя из офиса, просмотреть
любимую газету. С другой стороны, сами редакторы газет не знают, для
чего им нужна он-лайн-версия - полная копия собственной газеты, также не
представляющая интереса для аудитории, привыкшей к чтению бумажных
газет.

Размышляя над темой электронных СМИ в Интернете, можно сделать

вывод: в действительности их еще нет. На сегодняшний день, по
информации Александра Шахназарова, сотрудника компании «Азияинфо»,
у нас есть собственное абсолютно самостоятельное радио. Наряду с
ним широко ведется трансляция кыргызстанских радио в Интернете, но
собственно Интернет-радио, созданных только для вещания в он-лайн-
режиме, у нас еще нет.

При этом здесь следует подчеркнуть, что в Кыргызстане нет возможности

для вещания виртуальных каналов телевидения и радио. Это не связано
с тем, что нет доступа к Интернету; проблема в том, что в отдельных
районах республики нет даже технической возможности подключиться
к выделенным каналам, с помощью которых мы смогли бы смотреть
ТВ-передачи и слушать радио в глобальной сети. Другая причина – это
высокая затратность такой услуги.

Основные преимущества Интернет с точки зрения журналиста:

• Гигантские ресурсы со всего мира

• Легко найти альтернативную информацию
• Не зависишь от одного информационного агентства или государственного
источника
• Быстрое получение ответов на все интересующие вопросы
• Можно быстро перепроверить факты и имена
• В сетевых архивах можно без труда найти прошлые выпуски новостей
• Можно легко установить контакт с экспертами во всем мире
Но на практике могут быть и недостатки. Такие как:
• Языковой барьер: самый распространенный язык - это английский
12
• Автоматический перевод пока несовершенен
• Слишком много информационного мусора. Проблема состоит в дефиците
качественной информации в сети на сайтах большинства стран
• Ненадежность информации

Какую пользу можно извлечь из Интернета бесплатно:

• Последние новости
• Справочная информация общего характера
• Информация о работе государственных органов
• Информация о юридических лицах
• Перепроверка фактов и имен
• Поиск людей
• Поиск мест
• Дополнительные сайты специально для журналистов
• Неплохие источники специализированной информации
• Разоблачение распространенных «уток»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТ

Сегодня в Кыргызстане существуют серьезные проблемы с соблюдением

авторского права в Интернете. Зачастую журналисты считают, что
информацию, взятую из сети, можно использовать без указания источников,
а многие ограничиваются лишь ссылкой - www. Во избежание проблем
с нарушением авторского права следует всегда указывать источник,
адрес и название сайта, имя автора. Также очень важно ознакомиться с
копирайтными сведениями (о правах собственности на материал) на
сайте-первоисточнике.

Несмотря на все свои преимущества, Интернет также является идеальной

сферой для распространения ложной, иногда вводящей в заблуждение
информации. Сеть изобилует ложными сообщениями, анонимными
письмами и обращениями, взламываются электронные ящики редакций
СМИ. Поэтому нужно тщательно перепроверять информацию, на которую
вы собираетесь ссылаться в своей работе.

Находясь в Интернете, вы не защищены от различного рода опасностей,

связанных с его использованием, – вирусы, слежка, сбор конфиденциальной
информации, похищение паролей, перехват сообщений и т.д. Поэтому,
передавая, размещая важные для вас сведения и информацию через
Интернет или даже просто работая в сети, старайтесь соблюдать простые
13
 правила информационной безопасности: обеспечение секретности
паролей, защита от несанкционированного доступа к вашей личной
информации, а также более сложные меры. Более подробно о методах
обеспечения информационной безопасности для журналистов вы можете
узнать из специальной брошюры IWPR «Безопасность журналиста при
работе в сети».

В Кыргызстане Интернет не регулируется никакими правовыми нормами.

В законодательстве КР отсутствуют понятия «Интернет», «сайт», «домен» и
т.д., а доказательства, полученные с использованием сети, не принимаются
судами.

С одной стороны, такое положение дел вызывает озабоченность

людей, которые чувствуют себя незащищенными законом в Интернет-
пространстве или уже приобрели негативный опыт в отношениях,
связанных с сетью, став жертвами различного рода преступных деяний,
совершаемых в Интернете. Совершенно справедливо, что права граждан
должны защищаться и в этой сфере тоже.

С другой стороны, в Кыргызстане и во многих других странах именно

отсутствие правового регулирования позволяет Интернету развиваться
большими темпами. Как утверждают противники вмешательства в эту
сферу законодательства, регулирование Интернета практически невозможно.
Например, невозможно определить в сети зоны, где должны действовать
законы той или иной страны. А с точки зрения некоторых СМИ и медиа-
организаций, отсутствие правового регулирования является показателем
свободы слова. Поэтому всякая попытка регулирования Интернета будет
ограничивать доступ к информации, нарушать права журналистов и может
стать механизмом воздействия и давления на СМИ.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ОН-ЛАЙН-ЖУРНАЛИСТИКИ

В международной он-лайн-журналистике существуют свои стандарты

написания статей. Многие опытные и молодые специалисты в области
журналистики заявляют, что таких стандартов не существует.

Однако нужно подчеркнуть, что в данном случае речь идет об он-лайн-

журналистике. Стандарты подразумевают под собой особые правила
опубликования статей и основные этические нормы, которых должен
придерживаться журналист, выбравший для своей работы виртуальную среду.
14
В журналистике каждой страны существуют свои культурные и языковые
нормы и условности. В советской культуре журналистики, например,
принято самую важную часть информации помещать в конце статьи.
Журналисты, придерживающиеся этого правила, считают, что так им
удастся удержать внимание читателя до конца статьи.
В мировой практике действуют общепринятые международные правила,
чтобы представителям различных стран и культур было легче воспринимать
текстовую информацию. При этом всегда следует помнить, что публикацию
будут читать во всем мире.

Международные стандарты журналистики многими воспринимаются

негативно, т.к. считается, что они навязывают какие-то условности. Речь
идет о навязывании англо-саксонской культуры или англо-американской
традиции. Однако, несмотря на то, принимаем мы новшества или нет,
они, тем не менее, существуют.

То есть, если есть желание стать востребованными в мировой

журналистике, придется соответствовать стандартам. Каждый в данном
конкретном случае выбирает сам. Международные стандарты существуют
потому, что они востребованы читателями во всем мире.

Современные СМИ развиваются в условиях динамичного информационного

мира, где Интернет уже вытесняет многие СМИ по своей оперативности
и мультифункциональности. При этом самый распространенный сетевой
язык - английский.

И уже этот факт сам по себе предъявляет определенные тематические, а не

только чисто лингвистические требования к материалу. Именно поэтому,
принимая во внимание особенности сетевой среды и правил английского
языка, международные стандарты имеют определенную специфику.

Некоторые аспекты международной журналистики (например, помещение

наиболее важной информации в начало статьи) появились благодаря тому
факту, что главной аудиторией большинства международных изданий
являются деловые люди и другие представители международного
сообщества, которым, как правило, ежедневно приходится прочитывать
большое количество печатных материалов. У них элементарно не хватает
времени читать статью целиком – обычно они пробегают глазами только
первые несколько строк.

15
 Существующие принципы написания статей для международной аудитории,
а также строгая структура материалов – абсолютно естественные
требования к материалам. Речь не идет о том, что лучше или хуже:
принципы отечественной журналистики или международной, разница
лишь в том, что если вы выбираете вторую, то вам необходимо писать так,
как привык ее читать зарубежный читатель. И в том, и в другом случае вы
работаете на потребителя.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА МЕЖДУНАРОДНОГО ЖУРНАЛИСТА

Общепризнанного определения профессиональной этики журналиста пока

не существует. Понятие это довольно размытое, и каждый имеет о нем
собственное представление. Однако соблюдение этических принципов в
журналистике имеет немаловажное значение.
У некоторых профессиональных групп имеются собственные кодексы чести:
клятва Гиппократа, профессиональный кодекс чести юриста, этический
кодекс учителя и кодекс профессиональной этики журналиста.

Сходство между перечисленными профессиями легко определить: их

объединяет зависимость человеческих судеб от действий представителей
данных профессий. Они обязаны обладать высокими моральными
качествами. От случайной ошибки журналиста или его преднамеренных
действий порой так же зависят жизни людей.

Последние события, связанные с террористическими актами по всему

миру, обнажили проблему отсутствия у журналистов элементарных знаний
о соблюдении этических принципов, что подвергло опасности тысячи
жизней. В других случаях опубликование фотографий жертв трагедий,
демонстрация похожих кадров по ТВ, сопровождающихся нетактичными
комментариями со стороны журналистов, заставили родственников
пострадавших многократно пережить трагедию.

Автору данной публикации тоже много раз приходилось стоять перед

выбором: этика или сенсация.

Готовя материалы для статьи о состоянии больных в отделении одной из

столичных больниц, автор был поражен и удручен положением пациентов.
Медленно умирая и жестоко страдая от боли, у них не было возможности
облегчить свою участь.

16
Убогое помещение отделения напоминало скорее тюрьму, чем место,
где (как везде в мире) людям предоставляется возможность лечения и
облегчения страданий.

Медперсонал отделения жаловался на нехватку элементарных

обезболивающих препаратов и перевязочного материала. Больные,
брошенные на произвол судьбы, безропотно умирали.

После выхода в свет статьи, в которой по этическим соображениям имена

больных названы не были, на автора статьи подали судебный иск.

На судебном заседании потерпевшая сторона (руководство больницы)

потребовала раскрыть неназванные в статье имена больных. Автор имена
не назвал, однако сказал, что если обвинение не верит в существование
этих людей, он может предоставить аудиозапись со словами больных.

Раскрыть имена больных было бы, по меньшей мере, аморально. Во-первых,

сами больные не догадываются о том, что находятся при смерти. Если они
об этом узнают, то автор становится почти соучастником преступления и
виновником человеческих трагедий.
Во-вторых, озвучив имена больных, журналист подвергает их возможной
опасности подвергнуться «гонениям» со стороны руководителей
медучреждения.

Журналист не выдал в суде имена больных, однако, к счастью, ситуация

разрешилась для него благополучно. Дело в том, что судебный процесс
начался накануне «тюльпановой революции» 24 марта 2005 года, после
которой новое правительство потребовало отозвать все иски, поданные
против журналистов.

Подобные этические споры журналиста с самим с собой, а также с героями

статей возникают ежедневно. Зачастую журналисту приходится решать,
публиковать какие-то вещи или не стоит этого делать. При этом у многих
возникает желание что-то «усилить» в статье, что-то приукрасить для того,
чтобы придать журналистской работе эффектности, сенсационности и
т.д. Для местных журналистов эта проблема остается на уровне споров с
собственной совестью.

Международные журналисты, которые вынуждены отправлять свои статьи

в головной офис редакции за рубежом, в большинстве случаев не виноваты
17
 в «усилении» собственной работы. Прежде всего, проблема становится
очевидной, когда переработанную статью присылают из главного
офиса автору после, например, двух правок на английском языке и трех
– на русском. Статья становится неузнаваемой. При этом многие факты
перестают быть фактами, потому что они сильно искажаются.

В погоне за сенсационностью порой сами редакторы становятся

главными виновниками опубликования злополучных статей, ставя
«сенсационные» заголовки или усиливая акценты.

В связи с этим единственный совет для журналистов: не лениться

перечитывать последний вариант статьи перед опубликованием и не
бояться править его и приводить в надлежащий вид после возможных
ошибок главного редактора. В данном случае всегда нужно помнить,
что статья выходит под вашим именем, и отвечаете за нее вы.

Также во всемирной практике профессиональной этики журналиста

существует такое понятие как политическая корректность. Сейчас на
прилавках книжных магазинов можно найти всевозможные словари
по политкорректности. Я думаю, что будет совершенно нелишне
ознакомиться с ними. Готовя статьи к опубликованию, журналист
должен быть уверен в том, что никого не оскорбил в своей работе.

Как-то, после публикации статьи о нарушении прав лесбиянок в

Кыргызстане, ее автору позвонили из объединения, занимающегося
защитой прав транссексуалов, гомосексуалов и лесбиянок, и выразили
недовольство тем, что в статье имеются политически некорректные
слова и выражения.

Однако ошибки были допущены именно при переводе статьи с

английского языка на русский. Тема публикации для Кыргызстана более
чем деликатная, поэтому было очень важно соблюдать все правила
политкорректности. А в статье вместо слова «гомосексуалы» было
написано «гомосексуалисты»». Суффикс «ист» имеет в данном случае
негативный оттенок, и слово приобрело оскорбительный тон.

Также вместо слова «недостаток» после перевода в русской версии

было употреблено слово «дефект», что обозначает по отношению к
людям неполноценность.

18
Допущенные ошибки являются фатальными для журналиста, переводчика,
редактора. Они оскорбляют чувства группы людей, что подрывает авторитет
издания. Поэтому необходимо не только самому знать все тонкости правил
политкорректности, но и предварительно читать все версии статьи на всех
используемых языках. Только тогда вам удастся избежать ошибок.

Кроме того, этика журналиста включает такие элементарные вещи как

культура одежды. Ежедневно журналист встречается с абсолютно разными
людьми: и с президентом, и с попрошайками на рынке. В зависимости
от того, куда вы намереваетесь пойти на интервью, должна изменяться
форма вашей одежды.

В нашей практике был случай, когда студентка факультета журналистики,

выбрав для себя религиозную тему, пошла в короткой юбке на интервью в
мечеть, откуда ее сразу же выгнали. Ей не только не удалось взять интервью,
но фактически этим поступком она закрыла двери всем журналистам
своего издания, так как у служителей мечети сложилось о нем негативное
мнение.

В данном случае никто не требует от журналиста надевать хиджаб, но

уместно было бы соблюсти правила приличия. Тем более что позиция
ислама в этом вопросе широко известна.

Журналист не должен раздражать интервьюеров, иначе ему не удастся

получить информацию. Например, нельзя надевать вызывающую одежду,
если вы идете на заседание в суд, в больницу, на рынок, в религиозную
организацию, в тюрьму…

ОСНОВНЫЕ ЖАНРЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОН-ЛАЙН-

ЖУРНАЛИСТИКИ

В международной Интернет-журналистике существуют 4 основных

жанра: новостная заметка, информационно-аналитическая статья, очерк
и комментарий.

Новостная заметка

Новостная заметка является инструментом информационных агентств,

работающих в он-лайн-режиме (новостные агентства Рейтер, ИТАР-
ТАСС, Би-би-си). Главной особенностью новостной заметки является
19
 то, что в ней излагаются только факты. Она должна быть насыщена
деталями.

Одним из самых важных элементов является наличие информационной

привязки и актуальности. Теоретически новости писать легко. Практически
- сложно: слишком много фактов, трудно отобрать самое важное, определить,
что нужно использовать в первую очередь. Сегодня новости очень быстро
теряют свою актуальность, быстро «умирают», а в погоне за оперативной
информацией порой допускаются фатальные ошибки.

Бишкекский пресс-клуб так же формирует свою новостную ленту из

новостных материалов. Однако новостными заметками, учитывая объем,
назвать их сложно. Для них больше подходит определение «новостные
статьи».

При подготовке и написании статьи применяются те же приемы, действуют

те же правила. Язык новостной статьи отличается от любого другого
материала уникальностью задачи — достоверно и быстро информировать.
Соответственно, лучшие статьи являются одновременно краткими и
ясными.

Неопытные и недисциплинированные журналисты раздраженно относятся

к любым, как они выражаются, «формулам», касающимся написания статей,
отвергая любые правила, которые хоть как-то ограничивают их свободу
творчества. Но такое отношение основывается больше на эгоизме, чем
на принципе служения обществу, так как игнорирует интересы и нужды
аудитории.

У читателей в наши дни мало времени и терпения на то, чтобы читать

витиеватую, бессвязную статью, где главная информация может быть
спрятана где-то в самом конце.

В рамках дисциплинированного подхода к написанию статей можно достичь

многого. Но, как и в любом ремесле, правила нужно сначала освоить, а
только потом уже можно нарушать.

Многие журналисты в постсоветских странах «грешат» написанием

непонятных, порой слишком эмоциональных текстов, которые можно
объединить общей тематикой: «Доколе?!». Это скорее можно отнести
к проблеме так называемой несформировавшейся демократии: не всегда
20
можно сказать то, что думаешь, серьезно не рискуя. В таких условиях
авторы доводят до совершенства умение писать «между строк». Но разговор
сейчас не о политике, а о ясном, понятном аудитории языке. Для того чтобы
улучшить положение дел в этой области, предстоит многое сделать.
Здесь важно еще раз подчеркнуть, что методы написания статей,
описываемые в данном руководстве, основаны больше на принципах
активного сбора информации, чем на умении писать статьи, не покидая
своего офиса.

Журналисты должны в первую очередь сообщать информацию, а не

навязывать мнения. Однако слишком часто встречаются предложения,
написанные пристрастным языком, даже когда просто задается вопрос: «Не
правда ли странно, что…», «Всем известно, что…».
Авторы, практикующие такой стиль журналистики, любят говорить, что
объективная журналистика страдает излишней сухостью и не использует
ум и творческие способности журналиста. Но беспристрастный - не значит
скучный и поверхностный.

Сортируя и анализируя информацию, объективный журналист использует

свой ум так же, а может быть и больше, чем необъективный. Объективному
журналисту нужно принимать решения, основанные на достоинствах
информации, а не только на ее происхождении.

Обсуждая проблему объективности журналистики, важно подчеркнуть: мы

не утверждаем, что существует объективная журналистика. Единственное,
что имеется в виду – это стремление к максимальной объективности. Не все
журналисты, работающие на международные издания, знают, что даже при
отсутствии прямого авторского мнения мы субъективны при отборе фактов,
источников информации, статистических данных, даже при построении
статьи, ее последовательности и других моментов.

Горячие новости

Горячие новости — источник жизненной силы для журналистики. Все

остальные виды новостей и комментариев берут свое начало от простого
материала, в котором рассказывается, что сегодня произошло.

Классическая структура новостной статьи с прямым вступлением

называется «перевернутой пирамидой», где самая важная информация
приводится в начале, а менее важные детали следуют ближе к концу.
21
 Стиль «перевернутой пирамиды» стал великим благом для редакторов
газет, которым приходилось сокращать статьи, чтобы вместить их
в ограниченное пространство, потому что, избавляясь от абзацев в
конце материала, они оставляли без изменения важную информацию,
приведенную в начале.

Этот стиль написания новостей появился в середине 19 века вместе с

изобретением электронного телеграфа, который впервые позволил
журналистам мгновенно посылать информацию в редакцию своей газеты
даже издалека. Но информация, передаваемая таким способом, должна
была быть очень краткой и четкой, так как передача осуществлялась при
помощи азбуки Морзе и связь могла оборваться в любую минуту.

22
Эта примитивная система связи дала начало не только развитию большей
оперативности журналистики, но и новому стилю написания сообщений,
допускающему передачу лишь самой существенной информации.
Теперь рассмотрим структуру статьи:

A) Вступление

Первый абзац содержит самую важную информацию — что, где и когда

произошло.

B) Вспомогательная информация

Следующие три абзаца подкрепляют вступление дополнительной

информацией и соответствующей цитатой.

C) Второстепенная информация и предварительные сведения

Следующий, пятый абзац содержит менее срочную и важную информацию,

а в шестом дается ответ на важный для читателей вопрос: ну и что? Этот
абзац помещает статью в контекст и дает представление о важности
описываемого события.

D) Дальнейшая информация о событии и реакции на него

Седьмой абзац дает больше информации о том, где именно произошло

событие, и поднимает вторую, но менее важную тему (например,
предложение о захоронении химических отходов). В этом разделе статьи
можно также привести необходимые статистические данные и рассказать
о реакции на событие, описываемое в статье.

E) Подробности

В оставшейся части статьи приводится важная или интересная

информация, призванная заполнить пробелы в рассказываемой истории.
Любой из последних четырех абзацев можно сместить выше.

Пресса может освещать крупные события, будь то стихийные бедствия

или праздничные мероприятия, в течение дней, недель или даже месяцев,
подчеркивая ее роль в служении обществу.

23
 Новостная статья, написанная в тот же день, когда произошло, например,
землетрясение, не дает ответов на множество вопросов. Прессе в итоге
придется заполнять все эти «пробелы» в информации. Но, всегда помня об
интересах общества, издание может заметно сократить распространение
слухов и страха среди населения. Чиновникам следует это понимать,
предоставляя журналистам своевременную и точную информацию.

«Врезки»

Большое, важное событие обычно заслуживает освещения более чем в

одной статье, и случившееся землетрясение - хороший тому пример.

Предполагается, что вскоре после толчков журналисты в поисках

информации разъехались по городу, а также стали связываться со своими
источниками по телефону. По мере того, как они этим занимаются,
скорее всего, им встречается интересная, заслуживающая внимания
информация, которую не обязательно включать в основную статью о
событии, но можно выделить в отдельный материал. Такие материалы,
называемые врезками или колонками, служат дополнением к основной
статье.

Такая врезка, при условии, что она хорошо написана, может часто
содержать информацию, интересную широкому кругу читателей, и
поэтому может привлечь больше внимания, чем сухой, перегруженный
фактами материал. Исследования показывают, что читателям особенно
нравятся материалы об обычных, «реальных» людях, с которыми они
могут себя соотнести.

«Негорячие» новости

«Негорячие» - не значит менее важные или скучные. Просто это

выражение используется, чтобы отличать горячие новости от всех
остальных. Остальные — это те статьи, инициатива о написании которых
рождается внутри самого издания, тогда как «горячие» события, такие
как землетрясение или встреча в верхах, как бы сами требуют, чтобы о
них написали. Написание негорячих новостей требует от журналиста
воображения, умения планировать и делать исследования. Примерами
«негорячих» статей являются, прежде всего:
• Анализ (объяснение, почему событие или тема важны)
• Очерк (обычно описывает интересное действие)
24
• Биографический очерк (рассказывает об известном или интересном
человеке)

• Пояснение (проясняет сложный вопрос, например, новое

налоговое законодательство)

• Тенденция (отмечает новое направление общественного или

институционального поведения)

• Потребительская (советы потребителям о покупке компьютера,

продуктов, садоводстве и т.д.)

• Знаменитости (часто называют «колонкой сплетен»)

Здесь важно подчеркнуть, что ни одна из перечисленных статей не

является выражением мнения. Они не содержат точки зрения журналиста,
редактора или владельца издания. Место мнения в современных
изданиях — на специально отведенных страницах редакционных статей
и комментариев.

Выводы:
• Хороший новостной стиль практически (1) прост, (2) динамичен и (3)
нагляден.

• Вступительный абзац играет решающую роль в успехе любой

новостной статьи.

• «Горячие» новости, источник жизненной силы журналистики, должны

подаваться быстро, ясно и сжато.

• Содержание статьи — решающий фактор при принятии решения о

способе ее подачи.

• Беспристрастный журналистский материал требует использования

слов, которые не содержат оценок со стороны автора.

• Указывание источника и точные цитаты — важные элементы

качественных статей.
• Эффективнее показать, чем рассказать.
• Все издания обязаны разъяснять значение сложных терминов и
25
 технического жаргона, так как издаются в расчете на аудиторию, не
состоящую из специалистов.

• Все выводы должны быть подкреплены соответствующими данными и

цифрами. Особенно это относится к статьям о тенденциях в обществе. Но
перегруженность данными и подробностями может оттолкнуть читателей.

• Новости, прежде всего, рассказывают о людях, и поэтому должны

подаваться так, чтобы читатели поняли, как новость может повлиять на
их жизнь.

• Каждому языку и культуре присущ свой особенный стиль.

Очерк (Фичерз)

Очерк – это иллюстративный жанр. Чаще всего автор, использующий этот
жанр, рассказывает о проблемах эмоциональным языком. Очерку присуща
колоритность, ярко прописанные образы. Объем очерка может составлять
1500-2000 слов. Очерки переносят читателя на место повествования. При
этом у читателя должно создаваться впечатление, что журналист видит все
своими глазами.

Вводная часть очерка/лид – это ключевой элемент статьи. Лид должен
передать настроение, создать образ и стимулировать воображение,
перенести читателя на место повествования. Характерные черты очерка:
углубленное содержание, наличие сюжета, увлекательное, насыщенное
образами повествование, крупный объем.

Сегодня многие издания заказывают журналистам написание очерков.
Так как именно этот жанр объединяет в себе новостную, эмоциональную
и фактическую компоненты. Статьи в международных изданиях, таких
как Guardian, Washington Post, зачастую начинаются с так называемой
«истории». История человека должна быть близка каждому, вызывая
определенные эмоции. Это является своеобразным крючком, цепляющим
внимание читателя. Естественным требованием является наличие лида.
Стиль фичерз определить достаточно сложно, и единой модели для
написания фичерз не существует. Как правило, статья в этом жанре больше
по объему, чем новостная или информационно-аналитическая, она более
красочна и содержит больше дополнительной информации.

26
 Существует несколько видов фичерз:
• Интервью и рассказы о конкретных личностях (портрет);
• «Путевые заметки»;
• Углубленные расследования, посвященные конкретной теме;
• Новостные фичерз – расширенная новостная статья. Это красочный
вариант новостной информации.

Фичерз нелегко поддаются определению, зато их легко отличить от

новостей и информационно-аналитических статей.
В качественной новостной статье факты изложены ясно и объективно, а
количество точек зрения и мнений сведено до минимума. Содержание
чисто репортажной статьи отвечает на шесть главных вопросов: «кто?»,
«что?», «где?», «когда?», «почему?» и «как?».

Информационно-аналитическая статья в дополнение к этому обращает

внимание на значение происшедшего. Получая ответы на шесть основных
новостных вопросов, читатель информационно-аналитической статьи
узнает, какие последствия может иметь это событие и в чем заключаются
его важность и значение.

И новость, и информационно-аналитические статьи строятся по принципу

«перевернутой пирамиды». Суть этого принципа в том, что в начале
статьи дается самая важная информация, после чего даются постепенно
убывающие по степени важности сведения. Такие статьи имеют чисто
«фактический» характер и жесткую структуру.

Фичерз тоже, в известной мере, следует принципу «перевернутой

пирамиды» – важность материала постепенно убывает, однако
«пирамидальная» структура прослеживается нечетко. Фичерз, как
правило, открывается введением, представляющим собой короткий
рассказ, описание, где автор рисует некую «картинку», сцену или
описывает человека.

Цель фичерз

Цель журналиста, пишущего фичерз, не в том, чтобы просто донести

информацию, а в том, чтобы заинтересовать и отвлечь читателя, а быть
может, даже развлечь его и чему-то научить.

27
 Фичерз обычно превышают по объему репортажные и информационно-
аналитические статьи. Объем обычной новостной информации – 200-300
слов. Информационно-аналитической статьи – от 800 до 1200 (на английском
языке). Объем фичерз обычно бывает от 1500 слов и более, поэтому автору
особенно важно уметь удержать внимание читателя, а для этого его надо
увлекать и развлекать.

Наличие «развлекающего» элемента, однако, не подразумевает

поверхностностности и легкомыслия. Ведь главное здесь – увлечь читателя,
заинтересовать его и тем самым заставить читать дальше.

Можно сказать, что цель фичерз – передать информацию в увлекательной и

эмоционально насыщенной форме.

Тон

Главная тема фичерз – люди. Если в статье есть образ человека, поставив
его в центр повествования, вы делаете свой материал ближе и интереснее
для читателя. За счет подобного «очеловечения» фичерз приобретает более
разговорный тон. Появляются «я» и «ты»; употребляются разговорные
выражения. Такая статья может даже носить характер веселого,
непринужденного разговора и за счет этого представлять вполне заурядную
тему в новом свете.

Однако сказанное ни в коем случае нельзя относить ко всем фичерз, и

далеко не в каждой статье в жанре фичерз возможны такие вольности. При
написании фичерз необходимо ясно представлять себе, что именно вы
пишете и для кого. Прежде чем начать писать, спросите у себя: «Что именно
я хочу сказать?» и «Кто мой читатель?»

Понятно, что тон статьи будет зависеть от того, о чем вы пишете. Но есть еще
и требования рубрики или периодического издания, для которого пишется
статья. Прежде, чем писать статью, надо постараться получить максимально
четкие инструкции от редактора.

Содержание

Фичерз отличается от новостных жанров не только по цели и тону, но и по

содержанию. Имея дело с темами, безусловно, важными и актуальными для
общества, фичерз менее зависимы от конкретных информационных поводов.
28
Часто бывает так, что появившийся новостной материал высвечивает некую
тему, а фичерз затем эту тему поднимает и исследует более подробно.

Новостная или информационно-аналитическая статья «привязана» к

определенному событию, информационному поводу, оправдывающему
появление статьи именно в данное время. Статья в жанре фичерз вовсе
не обязана сообщать некую «новость» или оперативно реагировать на
последние события.

Лишенные привязки к событийности, фичерз прекрасно подходят для

освещения тех общественных проблем, которые не сиюминутны, имеют
более «долговременный» характер. При том, что набор тем в фичерз
практически неисчерпаем, излюбленными областями этого жанра
являются здравоохранение, окружающая среда и социальные проблемы.

Именно эти темы затрагивают целый ряд важных и сложных вопросов,

не обязательно зависящих от информационного повода. К тому же они
упрощают задачу введения в повествование «человеческого фактора»,
что именно и является отличительной чертой фичерз. Они как бы
низводят большие и сложные проблемы до простого и понятного уровня,
объясняют их, показывают воздействие на простого человека.

Хорошей темой статьи фичерз могла бы стать, к примеру, проблема

распространения туберкулеза в пенитенциарных учреждениях. Вряд
ли здесь необходим информационный повод, ведь проблема существует
уже достаточно давно и, к сожалению, всегда остается актуальной.
Здесь открывается масса возможностей «очеловечить» повествование,
например, описывая, как выглядит камера, как живут заключенные,
причем их собственными словами, используя описание их внешности.
Соединив эти образы и рассказы «из первых рук» со статистическими
данными о масштабах проблемы (для придания повествованию ракурса
и контекста), и получаем основное содержание фичерз.

Структура

С учетом цели и содержания фичерз неизбежно требует и иной структуры,

нежели репортажная или информационно-аналитическая статья. Конечно,
в любой статье обязательно есть введение (в информационных материалах
29
 его часто называют «лид»), основное содержание и заключение, но
в фичерз они принимают форму, отличную от информационных
материалов.

Во-первых, введение фичерз никогда не отвечает на «шесть вопросов».

При отсутствии «новости» как таковой эти вопросы и задавать-то, в
сущности, не нужно. Введение фичерз чаще всего пишется в виде короткого
рассказа, картинки, может носить даже развлекательный характер.
В двух-трех коротких абзацах рисуется сцена или портрет человека,
которого непосредственно затрагивает тема статьи. Первоначальный
описательный, эмоционально насыщенный образ призван мгновенно
увлечь читателя и заставить его читать дальше.

Форма фичерз гораздо более произвольна по сравнению с репортажами и

информационно-аналитическими статьями. Четкой структуры, которой
непременно должен придерживаться журналист, не существует, но есть
несколько общих правил, которые следует соблюдать.

В основном содержании фичерз часто переплетаются различные мысли

и ассоциации, и главный смысл может определиться далеко не сразу.
Иногда его можно найти даже в самом конце.

На следующей странице приведена диаграмма, из которой видно, как

в данной структурной модели переплетаются эмоции и фактическая
информация. На протяжении всей статьи повествование как бы ходит
зигзагами от «красок» к фактам и обратно. Введение в виде картинки,
безусловно, относится к «краскам».

30
Перевернутая пирамида

Заметьте, что статья и начинается, и заканчивается «красками».

Заключительный абзац или несколько абзацев должны оставить у читателя
запоминающийся образ, представить его внутреннему взору картинку
места или человека, который в сознании читателя явится как бы символом
31
 всей темы статьи. Это - своего рода мнемонический прием. Если через
некоторое время спросить читателя, о чем была статья, он в первую
очередь вспомнит запавший в сознание символический образ, который
затем «потянет» за собой конкретные факты и статистические данные из
статьи.

Комментарий

Комментарий - это широкое разъяснение факта, толкование его непонятных

или неконкретизированных сторон. Этот метод и жанр журналистики
применяется во всех формах публикаций: в заметке - в виде цитируемых
выражений чужого мнения или различных примечаний; в корреспонденции,
статье, очерке, обзоре, рецензии - в формах авторской интерпретации
предмета отображения, в виде заключительной мысли, вывода. Метод
комментирования даже может быть положен в основу, например, газетной
полосы, теле- и радиопередачи. Это проявляется в том, что различные
публикации, расположенные на полосе, взаимно “комментируют” одна
другую.

В настоящее время в ансамбле основных журналистских форм комментарий
занимает важное место. С его помощью автор выражает отношение к
актуальным событиям, формулирует связанные с ними задачи и проблемы
в форме сжатого анализа недостатков или достижений, а также выражает
их оценку, прогноз развития и т. д.

Комментарий отличается от информационных жанров именно наличием
анализа. От статьи, обозрения, обзора и прочих аналитических жанров
комментарий выделяется тем, что в нем обычно анализируется какое-то
явление, уже известное аудитории, и в этом анализе превалирует отношение
к предмету отображения. Первым шагом при подготовке комментария, как
и при подготовке любого иного материала, является выбор цели.

Поэтому автор должен четко ответить на вопросы:

Какое явление я хочу осветить?
- что я должен рассказать читателю, какое знание дать ему?
- какие чувства у него пробудить?
- какие знания, представления о предмете будущего выступления у
меня уже есть?
- какие возражения могут возникнуть у моего оппонента? Как их
учесть в публикации?
32
Особую роль играют качество поставленных вопросов, их актуальность,
точность. Они влияют на качество аргументов, комментирующих мыслей,
фактов. От качества комментирующих фактов, мыслей зависит возможность
небанального, обоснованного вывода (хотя в коротком комментарии
следствие может вытекать непосредственно из исходных фактов).

Как правило, в полновесных комментариях комментирующие мысли и

факты необходимы для оценки исходных фактов и основания заключений.
Хороший комментарий должен иметь ясный вывод. Если он отсутствует,
тогда последовательность мысли автора может быть не уловлена
аудиторией. Целенаправленный импульс, исходящий от комментария к
аудитории, будет слабым. Конечно, это не значит, что вывод должен быть
изложен в дидактичной форме. Он может как бы сам по себе вытекать
из логики размышлений автора и взаимосвязи приведенных им фактов,
примеров, позволяющих аудитории (при соответствующей подготовке)
самостоятельно сказать последнее слово: “Вывод очевиден” или
“Комментарии излишние”.

Современный комментарий преследует следующие цели:

• направлять внимание аудитории на важные новые факты, выходящие на

первый план общественной жизни, оценивать их;
• связывать комментируемое событие с другими, выявлять причины этого
события;
• формулировать прогноз развития комментируемого события.

Комментарий рассказывает о взаимосвязях обнаруженного предмета.

Вопросы, решаемые с его помощью, нацелены на познание сути явлений,
на оперативное решение задач, на побуждение к действию. Бесконечное
многообразие конкретных комментируемых проблем может быть в
большой мере охвачено рядом типичных вопросов, сведенных в группы:

- об особенностях или новых качествах факта, его ценности;

- о причинах, условиях, предпосылках существования фактов; это связано
с вопросами о прецедентах, параллелях;
- о целях, мотивах, планах действий участников комментируемого события
(факта);
- о порядке развития комментируемого явления;
- о тенденциях, закономерностях развития общества, которые проявляются
в комментируемом факте, о противоречиях внутри этого факта;
33
 - о задачах, которые вытекают из комментируемого факта, о путях и методах
их решения в конкретной ситуации; о достоверности комментируемых
фактов.

Аналогично известным вопросам, присущим информационному

сообщению: “что?”, “где?”, “когда?”, “как?”, комментарию присущи
вопросы: “что действительно?”, “кто действительно?”, “при каких
обстоятельствах?”, “почему?”, “кому выгодно?”, “какова ситуация?”, “что
делать?”, “как лучше?”, “какие существуют различия, противоречия?”,
“как проявляется направление развития, какова его стратегия и тактика?”.

В рассмотрение технологии комментария включается и характеристика

признаков его заголовка. Хороший заголовок комментария, как и заголовок
любого иного текста, сигнализирует о характере публикации. Он находится
в тесной связи с построением и способом комментария. Часто при этом
речь идет о кратком оформлении вопроса; характерным представляется
частое использование вопросительных предложений или тезисов
(выводов). Иногда заголовок включает в себя главный аргумент, реже -
интересную деталь. Он может также проявлять один из главных способов
комментирования, примененный автором, например, противопоставление.

Содержательно заголовок комментария отражает, прежде всего, событие

или связанную с ним ситуацию, процесс, тенденцию, задачи, пути их
решения, оценку. Он может обозначать и взаимосвязи или отражать
полемическую направленность комментария.
Комментарий - это широкое разъяснение факта, толкование его непонятных
или не конкретизированных сторон.

Виды комментария:

1. Расширенный комментарий - пространное разъяснение факта.

2. Комментарий специалиста - факт комментируется профессионалом,
более компетентным человеком.
3. Полярный комментарий - толкование, разъяснение факта различными
специалистами, компетентными в этой области.
4. Синхронный комментарий - разъяснение текста журналистом по ходу
высказывания.
5. Подробный комментарий - разъяснение фактов до мельчайших деталей.
Также в расширенной информации могут присутствовать дополнительные
детали, герои и т.д.
34
Ярким примером чистого комментария являются на статьи, публикующиеся
в последнее время в он-лайн Gazeta.ru. Комментарий включает краткую
предысторию события, саму новость и, самое главное, - одно или несколько
авторитетных мнений по событию. Комментарий может быть формальным
или неформальным, все зависит от темы. Структура статьи-комментария
стандартная: вводная часть/лид, основная часть, заключение.

В данном исследовании особенности он-лайн-жанров приведены
достаточно кратко для обзора. Ниже мы рассмотрим основной предмет
изучения: жанр информационно-аналитической статьи. Но необходимо
подчеркнуть, что каждый материал должен иметь свой стиль и почерк,
должен быть построен на аккуратном сборе, анализе и оценке фактов,
фокусироваться на одной теме, представлять новый ракурс в живом,
иногда противоречивом стиле, стимулировать читателей посмотреть на
тему с новой точки зрения, показывать, а не рассказывать, использовать
примеры, а не конфронтировать читателя с мнениями, концентрироваться
на теме, а не на опыте автора, быть последовательным в тоне.

ОСОБЕННОСТИ НАПИСАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-

АНАЛИТИЧЕСКОЙ СТАТЬИ ДЛЯ ОН-ЛАЙН-ИЗДАНИЯ

Работая в качестве корреспондента Института по освещению войны и

мира (IWPR), автор в течение 4 х лет подготовил и опубликовал более 60
информационно-аналитических статей. В ходе подготовки статей автором были
выделены особенности информационно-аналитической статьи.

Во-первых, написание статьи – это сложный и ответственный процесс, так как
журналисты, работающие для международных изданий, практически формируют
мнение о стране. Поэтому, приступая к подготовке статьи, необходимо помнить,
что вы пишете потенциально для миллионной аудитории со всего мира.

Сложность написания информационно-аналитической статьи заключается не в
поиске информации и даже не в выборе темы; самый трудный момент наступает
при структурировании материала. Зачастую журналисты не могут расставить
акценты в простой логической схеме: заголовок, лид, новостная привязка, история,
аргументы.
У начинающих журналистов и даже опытных редакторов порой возникают
трудности в создании четкого, интересного и привлекательного заголовка.
Поэтому советую вам не тратить время на заголовок.

35
 Лид – следующая часть статьи и без преувеличения самая главная. Многие
журналисты, работающие на международные издания в Кыргызстане,
спотыкаются именно на лиде. Лид – это введение в статью, которое
отображает суть вашей публикации.

Объясняя начинающим журналистам в сфере международных СМИ, что
такое лид и как его написать, мы обычно предлагаем им проверять свою
вводку вопросом: «Доказываете ли вы содержанием статьи заявленный
лид?».

Если у вас возникли сомнения, значит, надо переписать лид или подумать
над изменением контента самой статьи.

ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ СТАТЬИ

Считается, что на этом этапе блокнот журналиста уже полон заметок, а ноги устали
от ходьбы. Теперь пора приступать непосредственно к написанию материала, не
так ли? Не совсем так.

Перед тем, как сесть за клавиатуру, стоит задать себе несколько вопросов:

• Располагаете ли вы всеми основными элементами полноценного новостного

материала?

• Перепроверили ли вы новую информацию?

• Понимаете ли вы тему и терминологию?

• Какой подход вы будете использовать для написания статьи? Стоит

ли быть прямолинейным или лучше познакомить читателя с новостями
опосредованно?

• В каком порядке вы будете подавать необходимые факты?

Полезно ответить на эти вопросы до того, как вы приметесь за написание статьи.
Прежде всего, это экономит время. Кроме того, во время написания статьи вам
не придется отвлекаться, чтобы позвонить кому-то или найти какую-то важную
информацию.
Это особенно актуально, когда времени до сдачи статьи остается
мало. Однако некоторые журналисты нетерпеливы, им хочется начать
писать немедленно. Они считают, что сам процесс письма помогает им
36
сосредоточиться, а ответы на нужные вопросы приходят сами собой. Как
говорится, каждому свое.

Дальше - подробнее о структуре.

СТРУКТУРА НОВОСТНОЙ СТАТЬИ С ЭЛЕМЕНТАМИ АНАЛИЗА

Ниже приводятся рекомендации автора по написанию новостной

статьи с элементами анализа. Данная схема была отработана многими
ведущими журналистами, работающими по международным стандартам
журналистики. Эти рекомендации помогут вам структурировать свою
работу.

Следуя предложенной инструкции, вы сможете подготовить к

опубликованию статью для международного он-лайн-издания.
Рекомендации по написанию статьи:

1. Выберите тему, интересную для зарубежного читателя.

2. Придумайте интересный ракурс.

3. Соберите весь материал на данную тему (СМИ, Интернет-ресурсы).

4. Определите круг людей, с которыми нужно встретиться, т.е. выберите

источники информации.

5. Найдите историю события, а также статистику. Это делает статью

более весомой.

6. Обзвоните или встретьтесь с кругом людей, которые могли бы

прокомментировать тему статьи.

7. Законспектируйте все встречи. После интервью очень важно

кратко записать главные моменты. Со временем детали забываются, а
прослушивание записи с диктофона может занять очень много времени.

8. Создайте телефонную книжку, в которой будет новый раздел по статье,

и запишите контактные данные всех людей, с которыми вы наладили связи
по ходу написания статьи.

37
 9. Сбросьте всю собранную по статье информацию в один текстовый файл:
конспекты интервью, историю и статистику.

10. Придумайте лид.

11. Найдите новостную привязку к статье.

12. Расставьте события в логической последовательности (хронологической

или тематической). Начинающим журналистам легче всего использовать
хронологическую последовательность.

13. После новостной привязки поместите историю события или яркую цитату.
Статистика же должна подтверждать ваши аргументы.

14. Приведите положительные аргументы, а затем аргументы против. Вы

можете менять их последовательность.

15. Разбавьте статью комментариями людей, так называемыми «голосами».

16. В конце статьи не рекомендуется помещать какую-либо новую

информацию. Чаще всего такая статья заканчивается итоговой цитатой, из
которой читатель сам может сделать вывод.

Новостная статья с элементами анализа – это не простое изложение фактов.

Факты должны работать на лид, а также быть логически связанными. При
этом автор, используя подготовленный для статьи материал, должен объяснить
события в контексте.

Аналитическая компонента проявляется в подборе фактов и мнений. Читателю

необходимо представить разные стороны конфликта. Конфликт не всегда
подразумевает наличие двух противоборствующих сторон. В данном случае
речь идет о любом столкновении интересов: правительство – оппозиция,
богатые-бедные, учитель-ученик, руководитель-подчиненный, врач-пациент
и т.д.

Детали написания новостной статьи с элеметами анализа:

Объем статьи обычно не превышает 1000 слов. (2-3 стр. формата А4).
Личное мнение автора должно отсутствовать.
Необходимо точно записывать:
38
• даты
• время
• источники информации
• имена интервьюеров и всех акторов, упомянутых в статье
• название местности

Предложения не должны превышать 25 слов.

Текст статьи необходимо делить на абзацы (одна идея в одном абзаце).
Все интервью нужно записывать с помощью диктофона (диктофонная
запись не является доказательством в суде, однако может пригодиться на
предварительных слушаниях и повлиять на мнение судьи).

Также очень важно учитывать, что в развитом обществе в прессе с годами

утвердилась система общепринятых правил и запретов о написании
вступлений.

Среди запретов:

• Длинные предложения, особенно содержащие более чем одну мысль

или тему. Читателю приходится чрезмерно напрягаться.

• Начинать статью с цитаты. К этому относятся как к привычке ленивого

автора.

• Использование страдательного залога вместо действительного. Известно,

что предложения, написанные в действительном залоге, имеют более
сильное воздействие. Это относится не только к английскому языку.

ПРОЦЕСС НАПИСАНИЯ СТАТЬИ И ОПЫТ ОПУБЛИКОВАНИЯ

СТАТЕЙ ДЛЯ IWPR

Из собственного опыта хотелось бы выделить самые сложные моменты в

написании статей для международной аудитории.

В структуре сложнее всего составить лид. Лид – это вводная часть, первый
абзац статьи. Цель лида - сразу приковать внимание читателя, передать
суть статьи в одном коротком предложении. В лиде не должно быть
слишком много информации и деталей (например, дат, имен), а также уже
неактуальной информации.
39
 Многие журналисты не могут выделить самое главное в статье и поместить
это главное в начале. Порой кажется, что ты выбрал самое важное, однако
по ходу статьи нарушается логика. Здесь важно помнить, что всем
содержанием статьи ты должен доказать первую фразу. То есть, если ты
что-то заявил в лиде, у тебя нет права отступать от него. Только тогда ты
не нарушишь логику публикации.

Чаще всего вопреки всем законам текста лид придумывается в конце. Мне,
как практикующему журналисту, тоже больше по душе такой способ.
Потому что не всегда до конца понятно, какую информацию поместить в
самой статье и, более того, заранее выделить из нее самое главное.

Другая распространенная ошибка начинающих журналистов - это

излишняя образность в лиде и в расширенной ее версии. Привыкшие к
пространному началу, они прибегают к варианту написания школьных
сочинений.

Однако лид должен очень кратко отвечать на следующие вопросы: что, где,
когда и как? Все остальное – частности. Они - второстепенны.

Другой немаловажный момент - это написание основной части статьи.

Здесь важно объяснить актуальность описываемых событий. То есть это,
по сути, ответ на резонный вопрос редактора: ну и что?

Здесь автор детально представляет информацию о том, что стало поводом

для написания статьи. Эти абзацы должны объяснять общее значение
освещаемых автором событий, их значимость для страны, региона.

Существуют различные способы писать основную часть статьи. Главное,

о чем всегда следует помнить, – абзацы должны быть логически связаны
между собой. При этом читателю должно быть ясно, почему вы сообщаете
ему именно эту, а не иную информацию. Желательно в первую же очередь
предоставлять наиболее новую и свежую информацию. В то же время вам
не нужно слишком точно следовать этим правилам - иногда целесообразнее
сразу говорить о контекстовых событиях и явлениях.

Крайне необходимо, чтобы статьи для IWPR были выдержаны в ровном,

нейтральном тоне. Если вы пишете о страшных событиях и жестокой
несправедливости, выводы читателя о том, насколько все это ужасно,
40
должны основываться на ваших описаниях и цитировании высказываний
других людей. Выдвигать обвинения - не ваша задача.
Зачастую также одной из самых распространенных ошибок начинающих
журналистов является неэффективное или неправильное использование
статистических данных.

Как известно, чем больше доказательств приводит новостная статья, тем

она сильнее. Часто в качестве доказательств приводятся статистические
данные. Особенно это относится к статьям о тенденциях и социальных
явлениях, так как в таких материалах выводы, как правило, делаются на
основе статистики или данных социологических опросов.

Добросовестный журналист тратит большую часть времени, отведенного

на сбор информации, на поиски достоверных цифр, которые часто бывает
трудно найти.

Но когда данные уже получены, автор должен знать, как их эффективно

использовать. Умение отбирать только нужные данные приходит со
временем. Многие бросаются в крайности, либо полностью отказываясь
от содержательной статистики, либо настолько перегружая материал
цифрами, что его становится невозможно воспринимать даже самому
терпеливому читателю.

Для того чтобы эффективно использовать статистику в своих материалах,

полезно помнить о следующих моментах:

• используйте цифры, которые раскрывают основную тему статьи, и

откажитесь от второстепенных данных;
• цифры сами по себе — вещь достаточно бесполезная, если их не
сравнивать с другими цифрами. Важны относительные значения.

Статья, которая сообщает о том, что в первой половине года было

зарегистрировано 500 случаев кражи цветного металла, сама по себе не
очень интересна. Но если сказать, что за тот же период в прошлом году
было зафиксировано всего 100 преступлений подобного рода, ситуация
резко меняется, становясь поводом для хорошей новостной статьи, так как
всего за год количество краж возросло в 5 раз!
Цифры также могут использоваться, но не слишком много. Так как сильная
зависимость от сложных подробностей часто является признаком того, что
журналист боится судить о том, какая информация важна для новостей,
41
 а какая нет. Движимый этим страхом, журналист просто включает в
материал всю информацию.

Другие проблемы, которые возникают в процессе создания статьи,

не отличаются от проблем, периодически появляющихся у других
корреспондентов независимо от того, где они работают: трудности поиска
источника информации, сложность перепроверки материала, отсутствие
доступа к различного рода информации, закрытость некоторых ведомств.
Естественные трудности будут исчезать по мере приобретения опыта.

ПРОЦЕСС РЕДАКТИРОВАНИЯ СТАТЕЙ
ДЛЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ОН-ЛАЙН-ИЗДАНИЯ НА ПРИМЕРЕ IWPR

Статьи, написанные для IWPR, редактируются жестко, но не потому, что

редакторы IWPR считают авторов-журналистов непрофессиональными, а
потому, что жесткое редактирование улучшает качество статьи.

Некоторые авторы бывают шокированы тем, насколько изменяются их

статьи после редактирования, но это не должно восприниматься автором
как унижение, ведь работа редактора также подвергается корректировке со
стороны более опытных лиц.

Речь идет не о соперничестве, а о взаимной профессиональной поддержке:

жесткие требования редактора заставляют автора отстаивать свою работу
и относиться к ней более критично, так как редактор часто просит
предоставить дополнительную информацию для того, чтобы помочь
иностранному читателю разобраться в местных реалиях. Именно поэтому
редакторы преследует одну цель: каждый материал должен быть предельно
хорошим.

При редактировании для публикации в Интернете необходимо учитывать

специфику самой сети. А специфика эта заключается в том, что каждый
человек может издавать свои материалы on-line, поэтому для того, чтобы
выделиться из этой массы информации, необходимо соответствующее
редактирование. В Интернете имеется огромное множество информации
- 7,5 млн. страниц ежедневно, но эта информация бесполезна на 95%.
Несмотря на то, что главное условие для сохранения читательской аудитории
– это качество материалов, некоторые публикации не редактируются вовсе
(автор публикует их в Интернете самостоятельно). Благодаря фильтрации
информации, проверке ее достоверности и заполнению пробелов
42
редактирование улучшает качество материала (ясность и читабельность
увеличиваются).

Чем же отличается редактирование, характерное для публикаций в

Интернете, от редактирования для печатных изданий?

Прежде всего, более короткими абзацами, наличием гиперссылок к другим

статьям и источникам, скоростью чтения, так как текст на экране монитора
читается на 25% медленнее, чем с листа. Но у Интернета есть и свои
преимущества: чтобы оказаться на другом сайте, читателю в Интернете
достаточно щелчка кнопкой мыши.

Общие замечания по версии материала

Статьи для IWPR проходят многоступенчатое редактирование и существуют

на нескольких языках и в нескольких редакциях, то есть после выхода
публикации в печать будет два основных текста: на языке оригинала и
англоязычная версия.

Основные стадии версии:

Первоначальная версия на языке оригинала
Первоначальная версия на английском языке (после перевода)
Первая редакция
Вторая редакция
Заключительный вариант (одобренный и правленый)

По версии материала необходимо отметить, что материал на языке оригинала

обговаривается с местным редактором и региональным координатором
проекта. На этом этапе возможен повторный сбор информации, статья
по необходимости может быть переписана и подвергнута существенному
редактированию. Процесс работы на языке оригинала завершается
тогда, когда статья соответствует редакционному заданию и основным
требованиям IWPR к статьям.

Вторая редакция начинается с того, что текст изучается вторым,

англоязычным редактором, который сжимает предложения, если
это необходимо, корректирует орфографические, грамматические,
пунктуационные и стилистические ошибки. Более значительные изменения
в тексте согласовываются с первым редактором или руководящим
редактором.
43
 Окончательная редакция на английском языке

Главный редактор просматривает окончательную версию материала, затем

отправляет его региональному редактору для обсуждения и консультации
с автором. Текст снова возвращается к главному редактору и, наконец,
статью посылают на правку и публикуют.

Окончательная версия на языке оригинала в зависимости от статьи

получается следующим образом: окончательная англоязычная редакция
статьи переводится на язык оригинала или на основе окончательной
англоязычной версии и первоначального варианта статьи создается
заключительная версия публикации на языке оригинала.

После завершения этого этапа осуществляются основные изменения,

касающиеся фактов, приоритетности, баланса, цитат, а также другие
существенные изменения. Те изменения, которые претерпела статья в
формулировках или структуре отдельных ее элементов, обязательными не
являются.
Мы привели пример редактирования статьи на различных уровнях
структуры международного он-лайн-издания.

На самом деле редактирование начинается с автора. Лучший способ

«облегчить» участь редактора — самому просмотреть материал и сделать
необходимые изменения до сдачи на проверку. Есть несколько полезных
приемов, с помощью которых можно добиться хорошего результата:
• Сначала удостоверьтесь, что статья отвечает на каждый из главных
вопросов (кто, что, где, когда, почему и как?), чтобы не упустить самую
важную информацию.

• Спросите себя: действительно ли вы выразили в статье то, что собирались

до написания материала?

• Если статья была набрана на компьютере, перед окончательной проверкой

распечатайте ее на бумаге. Это наверняка позволит вам взглянуть на
результат собственного труда по-новому и, возможно, найти ошибки,
пропущенные ранее. Также можно почитать статью вслух, что очень часто
становится очень полезным. Автор быстрее улавливает ошибки, режущие
слух.

44
• Постарайтесь взглянуть на статью глазами читателя. Если статья прошла
такую проверку, просмотрите ее еще раз, но теперь глазами редактора.

Редактору необходимо ответить на следующие вопросы:

1. Достоверна ли информация? Подкрепляются ли утверждения

соответствующими доказательствами?

2. Ясна ли статья? Понятна ли она?

3. Важен ли материал или он просто заполняет пространство?

4. Полна ли картина событий? Есть ли какие-то пробелы в

информации?

5. Есть ли вероятность, что из-за статьи будет подан иск о клевете?

6. Отвечает ли статья стандартам издания, касающимся языка и стиля?

Что касается самого главного — достоверности информации, то один из

самых больших секретов журналистской профессии заключается в том,
что редактору иногда бывает очень трудно понять, говорит журналист
правду или нет. Умелый автор может создать впечатление, что информация
достоверна, пользуясь ложными, но правдоподобными фактами, ссылаясь
на источники и пользуясь цитатами и цифрами, перепроверить которые у
редактора нет времени и возможности. В конечном счете все сводится к
степени доверия к «солдату с передовой», то есть репортеру.

45
 ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Практическое пособие посвящено проблемам написания различных
журналистских материалов для он-лайн-изданий.

Основным выводом данного исследование является то, что новые

требования времени подразумевают изменения в самом процессе
написания статей, выборе жанров, структуры и соблюдения определенных
этических норм и правил. Все это заключено в понятии международных
стандартов журналистики.

В настоящее время многие местные СМИ стараются писать по этим
стандартам, однако все еще сильны пережитки советской школы
журналистики, которая не только не приемлема для международной он-
лайн-журналистики по структуре, но порой даже противоречит ее главным
принципам.

Многие он-лайн-издания в Кыргызстане все еще не перестроились на

новый лад, поэтому являются лишь копией своего печатного оригинала.

46
ПРИЛОЖЕНИЕ 1

СМИ Кыргызстана в Интернете

Ниже приведен список сайтов кыргызских средств массовой информации

и других ресурсов, связанных со СМИ, - с учетом того, что Интернет
никогда не стоит на месте и постоянно развивается. Поэтому приведенные
ссылки могут обновляться, менять свое местонахождение, быть временно
недоступными или вообще закрываться. Информация предоставлена на
октябрь 2006 год.

Он-лайн-версии газет и Интернет-издания

1. Вечерний Бишкек www.vb.kg
2. Моя Столица-Новости www.msn.kg
3. Слово Кыргызстана www.sk.kg
4. Общественный Рейтинг www.pr.kg
5. Times of Central Asia www.times.kg
6. Комсомольская Правда в Кыргызстане www.kp.kg
7. Агым http://agym.gazetakg.com
8. Аалам http://aalam.gazetakg.com
9. Бишкек-Таймс http://janyzak.freenet.kg/bt.htm
10. Кыргызстан Маданияты http://janyzak.freenet.kg/bt.htm
11. Заман Кыргызстан www.zaman.kg
12. Эхо Оша http://www.echoosha.narod.ru
13. Интернет-газета Gazeta.kg www.gazeta.kg
14. Христианская газета «Твой Путь» http://www.churchnews.kg
15. Общественно-правовая еженедельная газета «Дело №» http://delo.
to.kg/
16. ResPublica http://www.respublica.elcat.kg/

47
 Журналы и другие издания
1. Профи http://profi.gateway.kg
2. Центрально-Азиатский толстый журнал http://www.ctaj.elcat.kg
3. Научные электронные журналы http://emag.host.net.kg
4. Дипкурьер (информационный вестник посольства РФ в КР) http://
www.dipkurier.narod.ru

Информационные агентства и новостные ленты

1. Информационное агентство АКИпресс www.akipress.kg
2. КНАТИ Кабар www.kabar.kg
3. Бишкекский пресс-клуб www.bpc.kg
4. Новостная лента газеты «Общественный Рейтинг» www.pr.kg/lenta
5. Новости из Центральной Азии www.nbcentralasia.net
6. Заголовки новостей Кыргызстана http://news.kyrgyzstan.kg
7. Kyrgyzstan daily digest of Eurasianet http://www.eurasianet.org/re
source/kyrgyzstan/hypermail/news/index.shtml
8. Новости радиокомпании «Европа» www.novosti.kg
9. Информационный проект «Открытый Кыргызстан» www.open.kg
10. Медиа-холдинг Асрушон-Азия (новости юга Кыргызстана) www.
asrasia.org
11. KyrgyzPost http://www.kyrgyzpost.com
12. Новости Кыргызстана http://rus.gateway.kg
13. ИА www.24.kg
14. Информационное агентство «Kyrgyz Press» http://www.kyrgpress.
org.kg

Радио- и телекомпании
1. Радио Азаттык (Свобода) www.azattyk.org
2. Кыргызская служба Би-Би-Си http://www.bbc.co.uk/kyrgyz
3. Русскоe Радио Кыргызстан http://rusradio.europa.kg
4. Европа плюс Кыргызстан http://www.europa.kg/news
5. Кыргызстан Обондору http://ko.europa.kg
6. E-radio in Kyrgyzstan www.radio.kg
7. Радио Хит-ФМ www.hitfm.kg
8. Интернет-радио «Бишкек» http://iradio.bishkek.kg
9. Love Radio www.loveradio.kg
10. Радио «Манас» http://radio.manas.kg
11. Радио «Алмаз» www.almazfm.com
12. Национальная телерадиовещательная корпорация www.ktr.kg
13. Кыргызское общественное образовательное радио и телевидение
www.koort.kg
14. Кабельное телевидение АлаТВ www.alatv.kg

48
Медиа-организации
1. Интерньюс-Кыргызстан www.internews.kg
2. ОО «Журналисты» www.monitoring.kg
3. CIMERA www.cimera.org
4. Национальная информационная сеть Кыргызстана www.bulak.kg
5. Институт по освещению войны и мира www.iwpr.net

Другие полезные информационные ресурсы

1. Eurasianet www.eurasianet.org
2. Журнал Central Asian Analyst http://www.cacianalyst.org
3. Журнал Central Asia and the Caucasus http://www.ca-c.org
4. Информационное агентство Фергана.ру www.fergana.ru
5. ЦентрАзия www.centrasia.org
6. Информагентство Центрально-Азиатские новости www.centran.ru
7. Интернет-газета «Навигатор» www.navi.kz
8. Журнал «Континент» www.continent.kz
9. Интерфакс www.interfax.ru
10. ИтарТАСС www.itar-tass.com
11. Ассошиэйтед Пресс www.ap.org
12. Рейтерс www.reuters.com
13. Франс-Пресс www.afp.org
14. IRINnews www.irinnews.org

Рассылки новостей
 RFE/RL Newsline (подписка на ежедневную сводку новостей
Центральной Азии) http://www.rferl.org/newsline и RFE/RL Central Asia Re-
port (подписка на еженедельный обзор событий в Центральной Азии) http://
www.rferl.org/reports/centralasia
 Kyrgyz Weekly - обзор главных событий недели, e-mail: IdinovN@
tiscali.cz
 Newsbytes - платная рассылка на английском языке, ежедневный
обзор кыргызской прессы, e-mail: newsbytes@elcat.kg
 Рассылка новостей на Yahoo Groups http://groups.yahoo.com/group/
KYRGYZNEWS

49
 ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Извлечение из проекта Закона Кыргызской Республики “О

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ ПО РАЗВИТИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Проект закона
от 3 августа 2004 г.

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Цели и сфера применения настоящего закона

1. Настоящий закон:
- закрепляет правовые основы государственной политики в отношении развития
и использования глобальной информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» в Кыргызской Республике;
- определяет принципы нормативного регулирования соответствующих
общественных отношений в Кыргызской Республике; устанавливает общий
порядок разработки, принятия и применения правовых актов, реализующих
государственную политику Кыргызской Республики по развитию и использованию
сети «Интернет».
2. Действие настоящего закона распространяется на отношения,
связанные с разработкой, принятием и применением правовых актов, реализующих
государственную политику Кыргызской Республики в отношении пользователей
и операторов сети «Интернет», находящихся на территории Кыргызской
Республики.
3. Нормы, установленные настоящим законом, подлежат применению
в отношении иных, помимо сети «Интернет», общедоступных информационно-
телекоммуникационных сетей, если иное не установлено законодательством либо
не обусловлено особенностями построения и функционирования таких сетей.

50
 Статья 2. Термины и определения

Сеть «Интернет» - совокупность автоматизированных информационных

систем, связанных единой трансграничной телекоммуникационной сетью;
государственная политика Кыргызской Республики по развитию и
использованию сети «Интернет» - совокупность правовых, экономических,
организационных и иных мер, осуществляемых органами государственной
власти Кыргызской Республики в соответствии с Конституцией Кыргызской
Республики, международными договорами и законодательством Кыргызской
Республики, для осуществления целей и принципов, установленных
настоящим законом;
кыргызский сегмент сети «Интернет» - совокупность адресов в сети
«Интернет», подпадающих под юрисдикцию Кыргызской Республики;
адрес в сети «Интернет» - символьное представление места расположения
автоматизированной информационной системы в сети «Интернет»;
информационный ресурс сети «Интернет» - структурированный набор
информации, представленный в режиме открытого доступа средствами
сети «Интернет» и имеющий уникальный адрес в сети «Интернет»;
телекоммуникационная услуга - услуга по обеспечению доступа к
сетям связи и/или по передаче информации, включая автоматическое,
вспомогательное и временное хранение передаваемой информации;
информационный посредник - владелец информационного ресурса
сети «Интернет», предоставляющий на своем информационном ресурсе
возможность обращения к другому информационному ресурсу сети
«Интернет», или лицо, предоставляющее услуги по поддержанию
информационного ресурса сети «Интернет» на принадлежащих ему
средствах или по постоянному хранению информации, или лицо,
предоставляющее телекоммуникационную и/или информационную
услугу;
электронный почтовый ящик - комплекс программно-технических
средств, использующий уникальный номер (электронный почтовый
адрес) для отправки или получения сообщений с использованием сети
«Интернет»;
электронная почта - комплекс программно-технических средств,
позволяющих отправлять или получать сообщения из одного электронного
почтового ящика к другому;
электронная почтовая услуга - услуга по предоставлению
электронного почтового ящика и/или обслуживанию электронного почтового
ящика владельца электронного почтового ящика и/или пересылки
электронных почтовых сообщений;
незапрошенная информация - информация в виде сообщения, посланного
с использованием электронной почты владельцу электронного почтового
ящика без запроса или предварительного согласия владельца электронного

51
 почтового ящика;
поставщик товара (услуги) - физическое или юридическое
лицо, использующее сеть «Интернет» для своей предпринимательской
деятельности;
получатель товара (услуги) - физическое лицо, использующее товар
(услугу) в целях, не связанных с предпринимательской деятельностью.

ГЛАВА II. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУБЪЕКТОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Статья 3. Ответственность за содержание информации,

распространяемой посредством сети «Интернет»

1.Лица, использующие сеть «Интернет» в своей деятельности,
отвечают за содержание информации, распространяемой ими от своего
имени посредством сети «Интернет» в соответствии с законодательством
Кыргызской Республики.
2.Если услуга информационного посредника состоит в
предоставлении телекоммуникационной услуги, информационный
посредник не несет ответственности за содержание информации,
распространяемой посредством сети «Интернет» в интересах третьей
стороны при условии, что он:
- не инициирует передачу информации;
- не выбирает получателя информации;
- не отбирает и не изменяет передаваемую информацию.
3.Если информационный посредник оказывает услугу по
постоянному хранению информации, он несет ответственность за
содержание хранимой информации, распространение которой запрещено
законом, если им не предприняты необходимые шаги по удалению
информации или блокированию доступа к ней.
4.К информационному посреднику не могут быть предъявлены
требования по поиску фактов или обстоятельств, указывающих на
незаконный характер информации, предоставленной получателем услуги,
за исключением случаев, предусмотренных законодательством Кыргызской
Республики.

Статья 4. Государственное регулирование отношений, возникающих

в связи с осуществлением деятельности в сети «Интернет»

1. Органы государственной власти и органы местного самоуправления

не имеют права ограничивать возможность юридических и физических
лиц быть абонентами сети «Интернет» и использовать средства сети
«Интернет» в своей деятельности в случаях:
- размещения этими лицами в своих общедоступных информационных

52
ресурсах только такой информации, распространение которой не
запрещается и не ограничивается законами Кыргызской Республики;
- деятельность абонента сети «Интернет» не наносит ущерба другим
пользователям.
2. Включение в состав абонентов сети «Интернет» государственных
информационных систем, а также иных информационных систем,
содержащих государственные информационные ресурсы ограниченного
доступа, производится на основании разрешения, выдаваемого органом
исполнительной власти, уполномоченным Правительством Кыргызской
Республики.
3. Доступ абонентов кыргызского сегмента сети «Интернет» к сетям
электрической связи на территории Кыргызской Республики регулируется
законодательством Кыргызской Республики.
4. Адрес в сети «Интернет» абонента кыргызского сегмента
сети «Интернет» подлежит государственной регистрации в порядке,
устанавливаемом органом исполнительной власти, уполномоченным
Правительством Кыргызской Республики.
5. Регистр адресов в сети «Интернет» является общедоступным
государственным информационным ресурсом.
Предупреждение и пресечение монополистической деятельности и
недобросовестной конкуренции в кыргызском сегменте сети «Интернет»
осуществляются антимонопольным органом в соответствии с
законодательством Кыргызской Республики.
6. Абоненты и информационные посредники сети «Интернет», иные
заинтересованные лица могут обжаловать в судебном порядке действия
должностных лиц по ограничению деятельности в кыргызском сегменте
сети «Интернет», если этими действиями нарушены их права.

Статья 5. Основы государственной политики Кыргызской

Республики в отношении сети «Интернет»

1. Государственная политика Кыргызской Республики в отношении

сети «Интернет» основывается на признании необходимости использования
информационных ресурсов, доступных через сеть «Интернет», а также
соответствующих средств информационного обмена, как одного из
ключевых факторов социально-экономического и научно-технического
развития страны.
2. Цели государственной политики Кыргызской Республики в
отношении сети «Интернет» заключаются:
- в оказании государственной поддержки развитию сети «Интернет» в
интересах пользователей, хозяйствующих субъектов и некоммерческих
организаций, органов государственной власти и органов местного
самоуправления;

53
 - в использовании информационных ресурсов, доступных через сеть
«Интернет», для обеспечения экономического роста и решения социальных
задач;
- в содействии применению сети «Интернет» в качестве общедоступного
и эффективного средства информационного обмена.
3. Органы государственной власти Кыргызской Республики, органы
местного самоуправления обязаны принимать меры, обеспечивающие:
- доступ к сети «Интернет» гражданам, учреждениям образования, науки
и культуры, иным организациям социальной сферы;
- использование информационных ресурсов, доступных через сеть
«Интернет», в установленных настоящим законом целях;
- недопущение ограничений деятельности в Кыргызской Республике
операторов сети «Интернет» и осуществляемого посредством сети
«Интернет» международного информационного обмена;
- содействие развитию в Кыргызской Республике свободного рынка услуг,
связанных с использованием сети «Интернет», включая предотвращение
недобросовестной конкуренции;
- международное сотрудничество в области развития и использования
сети «Интернет».
4. Органы государственной власти и общественные объединения
пользователей и операторов услуг сети «Интернет» участвуют в разработке
и принятии международных правил и стандартов, регулирующих
технологические и организационные аспекты развития сети «Интернет».
5. Законом о республиканском бюджете должно быть предусмотрено
направление бюджетных ассигнований на финансирование мероприятий,
связанных с реализацией государственной политики по поддержке
развития сети «Интернет» в Кыргызской Республике.
6. Порядок распределения и использования указанных ассигнований
определяется Правительством Кыргызской Республики с учетом
требований настоящего закона.

Статья 6. Принципы нормативного регулирования отношений,

связанных с использованием сети «Интернет» в Кыргызской Республике

1.Регулирование отношений, связанных с использованием
сети «Интернет» в Кыргызской Республике, осуществляется органами
государственной власти на основе сочетания государственного
регулирования и общественного самоуправления и с соблюдением
следующих основных принципов:
- обеспечение прав и свобод граждан, установленных Конституцией
Кыргызской Республики;
- учет особенностей построения и развития сети «Интернет», включая
применяемые технические и организационные нормы и правила, а также

54
сложившиеся у операторов и пользователей сети «Интернет» правила и
нормы, не противоречащие законодательству Кыргызской Республики;
- нераспространение методов правового регулирования на
организационные и технологические аспекты развития и функционирования
сети «Интернет», не затрагивающие установленные законодательством
Кыргызской Республики права и интересы личности, общества и
государства;
- обязательность внесения изменений и дополнений в действующие
нормативные правовые акты (включая отмену их отдельных положений),
требуемые для приведения их в соответствие с целями государственной
политики Кыргызской Республики в отношении сети «Интернет».
2. Нормативные акты, направленные на регулирование отношений,
связанных с использованием сети «Интернет» в Кыргызской Республике (в
том числе изменения и дополнения в действующие нормативные правовые
акты), подлежат обязательной предварительной экспертизе с участием
представителей общественных организаций пользователей и операторов
услуг сети «Интернет».
3. Нормативные акты, затрагивающие нормы и правила
функционирования и использования сети «Интернет» на международном
уровне, вступают в силу после их согласования с международными
организациями, принявшими указанные нормы и правила.
4. Нормативные акты органов государственной власти Кыргызской
Республики, нормативные акты органов местного самоуправления,
противоречащие принципам нормативного регулирования отношений,
связанных с использованием сети «Интернет», либо принятые с нарушением
порядка, установленного настоящим законом, не имеют юридической
силы и подлежат отмене в порядке, предусмотренном законодательством
Кыргызской Республики.
5. Оказание услуг с использованием сети «Интернет» производится
пользователям в Кыргызской Республике свободно и без ограничений,
при условии соблюдения требований действующего законодательства
Кыргызской Республики пользователями и операторами соответствующих
услуг.
6. Использование сети «Интернет» в хозяйственной или иной
деятельности операторов и пользователей сети «Интернет» не может
служить основанием для применения к указанным лицам дополнительного
регулирования осуществляемой ими деятельности, по сравнению с
предусмотренным в законодательстве Кыргызской Республики. Указанные
лица не вправе ссылаться на использование ими сети «Интернет»
как на основание для освобождения их от соблюдения требований к
осуществляемой ими деятельности, установленных законодательством
Кыргызской Республики.
7. Вмешательство органов государственной власти и органов

55
 местного самоуправления в деятельность, связанную с использованием
сети «Интернет» и осуществляемую пользователями и операторами сети
«Интернет» в соответствии с настоящим законом, не допускается.
8. Невыполнение либо ненадлежащее выполнение должностными
лицами и другими сотрудниками органов государственной власти и
органов местного самоуправления положений настоящего закона влечет
дисциплинарную, гражданско-правовую и иную ответственность в
соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

Статья 6.1 Информационный обмен в сети «Интернет»

1. Осуществление информационного обмена с использованием

сети «Интернет» производится в Кыргызской Республике с соблюдением
требований настоящего закона.
2. Использование сети «Интернет» в целях осуществления
информационного обмена не дает права пользователям сети «Интернет»
на распространение информации, доступ к которой ограничивается
или запрещается в соответствии с законом, либо на распространение
информации коммерческого, рекламного, агитационного или иного
аналогичного характера, не запрошенной получателем такой
информации.
3. Подключение к сети «Интернет» информационных систем органов
государственной власти либо информационных систем, содержащих
государственные информационные ресурсы ограниченного доступа,
производится в порядке, устанавливаемом Правительством Кыргызской
Республики.
4. Лица, распространяющие информацию через сеть «Интернет»,
несут ответственность за неблагоприятные последствия при нарушении
законных прав и интересов получателей такой информации, а также за
нарушение требований законодательства об информации и защите
информации, если указанные нарушения непосредственно связаны с
содержанием распространяемой информации.
Операторы сети «Интернет», обеспечивающие доступ к
информационным ресурсам и средствам информационного обмена, не
несут ответственности за содержание информации, распространяемой
через сеть «Интернет» их пользователями, если в их договорах с
пользователями не предусмотрено иное.
5. При совершении участниками информационного обмена в
сети «Интернет» действий, нарушающих требования законодательства
Кыргызской Республики, информационный обмен с участием таких лиц
может быть приостановлен в порядке и на условиях, установленных
законом.

56
ГЛАВА III. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ ПЕРСОНАЛЬНОГО
ХАРАКТЕРА В СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Статья 7. Законодательство в области информации персонального

характера

Требования к сбору, использованию и защите информации

персонального характера, используемой при осуществлении деятельности
в кыргызском сегменте сети «Интернет», определяются законодательством
Кыргызской Республики об информации персонального характера и
настоящим законом.

Статья 8. Сбор и использование информации персонального
характера

1. Поставщик товара (услуги) может собирать, обрабатывать и

использовать персональные данные получателя товара (услуги) только
в объеме, необходимом для осуществления договора на поставку товара
(услуги) и согласия получателя товара (услуги).
2. Обработка и использование персональных данных получателя
товара (услуги) для целей рекламы, маркетинговых исследований или
создания технических средств по предоставлению услуги допускается
только в случае письменного согласия субъекта персональных данных.

Статья 9. Требования по защите информации персонального

характера

1. Поставщик товара (услуги) обязан предпринять необходимые

технические и организационные меры по защите персональных данных
получателя товара (услуги).
2. В случае возникновения риска нарушения безопасности
хранения или передачи персональных данных получателя товара (услуги)
поставщик товара (услуги) обязан уведомить получателя товара (услуги)
о наличии такого риска и обо всех способах его устранения, а также о
дополнительных издержках, которые может понести получатель товара
(услуги).
3. Информация персонального характера, необходимая для
осуществления телекоммуникационной услуги, почтовой услуги,
информационной услуги, относящаяся к получателю этой услуги,
должна быть уничтожена или сделана анонимной поставщиком
телекоммуникационной услуги после окончания срока ее предоставления.
4. Поставщик телекоммуникационной услуги, электронной почтовой
услуги, информационной услуги в целях обеспечения платежа получателем

57
 услуги может использовать по окончании срока предоставления услуги
следующую информацию:
- данные о технических средствах получателя услуги;
- адрес получателя услуги, включая его физический адрес и электронный
адрес (номер электронного почтового ящика);
- тип, время начала и продолжительность действий по предоставлению
услуги;
- прочую информацию, относящуюся к платежам за предоставленную
услугу.
5. Перечисленная информация может быть использована
поставщиком телекоммуникационной услуги, электронной почтовой
услуги, информационной услуги на период времени, предусмотренный
законодательством, для оплаты услуги получателем или для опротестования
счета по ее оплате.
6. Поставщик телекоммуникационной услуги, электронной почтовой
услуги, информационной услуги вправе с согласия получателя услуги
использовать информацию, перечисленную в п. 4 настоящей статьи, в
собственных маркетинговых целях.
7. Поставщик телекоммуникационной услуги, электронной
почтовой услуги, информационной услуги вправе передать информацию
персонального характера, необходимую для обеспечения платежа за
услугу и относящуюся к получателю этой услуги, третьей стороне с целью
обеспечения платежа получателем услуги в случае неуплаты со стороны
получателя услуги в срок, обозначенный в договоре об оказании услуги.

ГЛАВА IV. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ЧЕРЕЗ ЭЛЕКТРОННЫЕ

ПОЧТОВЫЕ ЯЩИКИ

Статья 10. Конфиденциальность электронных почтовых сообщений

1. Право на тайну переписки, осуществляемой с помощью
электронных почтовых сообщений, гарантируется Конституцией
Кыргызской Республики. Ограничение этого права допускается только на
основании судебного решения.
2. Поставщики телекоммуникационных и электронных почтовых
услуг, допустившие нарушения конфиденциальности почтовых
сообщений, привлекаются к ответственности в порядке, установленном
законодательством Кыргызской Республики.
3. Доступ к содержанию и реквизитам электронных почтовых
сообщений может быть предоставлен правоохранительным органам в
соответствии с законодательством Кыргызской Республики.

58
Статья 11. Незапрошенная информация, распространяемая посредством
электронной почты

1. Владелец электронного почтового ящика имеет право отказаться

от получения незапрошенной информации. В целях реализации этого
права:
- поставщик электронной почтовой услуги обязан по требованию
владельца электронного почтового ящика и на основании данных
отправителя (почтовых реквизитов) на бесплатной основе не допускать
пересылку незапрошенной информации владельцу электронного почтового
ящика;
- отправитель незапрошенной информации обязан по требованию
владельца электронного почтового ящика прекратить электронную
почтовую отправку такой информации.
2. Нарушение прав владельца электронного почтового ящика по
отношению к незапрошенной информации преследуется в соответствии с
законодательством Кыргызской Республики.

Статья 12. Требования к содержанию информации коммерческого

характера, распространяемой через электронные почтовые ящики

1. Незапрошенная информация коммерческого характера,

содержащаяся в почтовых сообщениях, должна точно и недвусмысленно
идентифицироваться как таковая при получении ее получателем.
2. На незапрошенную информацию, содержащую признаки
публичной оферты, распространяются требования, определяемые статьей
14 настоящего закона.

59
 В книге использованы материалы следующих web-ресурсов:

1) Инстиут по освещению войны и мира www.iwpr.net

2) Интерньюс-Кыргызстан www.internews.kg
3) Международный центр для журналистов www.icfj.org

60
61