INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICO No 35002

“ZOILA AMORETTI DE ODRIA”

PLAN LECTOR 2019 - 2do grado “C”

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Gerencia Regional de Educación: PASCO
1.2 Institución Educativa: 35002
1.3 Nivel : PRIMARIA
1.4 Lugar jr BOLOGNESI
1.5 Distrito : CHAUPIMARCA
1.6 Provincia y Departamento : PASCO
1.7 Responsable : Elizabeth ROSAS BRUNO
1.8 Director(a) : Norma Estela, TERREL ALIANO
1.9 Subdirector(a) POMA ESTRELLA, Oscar

II. JUSTIFICACIÓN DEL PLAN LECTOR

El Plan Lector es la estrategia pedagógica básica para promover, organizar y orientar la
práctica de la lectura en los educandos, consistentes en la selección de títulos que deben leer
a razón de uno por mes.
El Plan Lector es la estrategia básica para mejorar los niveles de comprensión lectora y
acceder a otros aprendizajes, según los intereses de los estudiantes y las exigencias del
entorno.
Por lo que se justifica que el Plan Lector es fomentar el hábito y gusto por la lectura
especialmente de carácter recreativo.

III. OBJETIVOS
3.1 Desarrollar la capacidad lectora y el hábito lector de los educandos
3.2 Promover la ejecución de acciones para desarrollar la capacidad de leer como una de
las capacidades esenciales que contribuyan a la formación integral del educando.
3.3 Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas para el aprendizaje continuo
mediante la implementación del Plan Lector.
3.4 Incentivar la participación de la comunidad en su conjunto en una cruzada por el
fomento y afianzamiento de la práctica de la lectura.
3.5 Crear en el educando el disfrute por la lectura, para que a partir de sus
conocimientos previos, experiencias y sus interacciones con la información que
proveen los mismos textos, otorguen significados a éstos y que se conviertan en
educandos lectores y productores de textos.
3.6 Involucrar a los padres de familia en la creación y sostenimiento de espacios para compartir
la lectura en la familia.
3.7 Sensibilización y movilización social por la lectura.
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VI. ACTIVIDADES

Nº Actividades generales Metas Responsable Producto Fecha

01 Informar a la comunidad - Director(a) Equipo del Plan lector

educativa, acerca de la - Docentes Plan lector (Texto
importancia del Plan lector. informativo)
02 Análisis del documento del - Docentes Director (a) Plan lector
Plan lector con los docen- (Texto
tes encargados. informativo)
03 Realizar la hora de lectura - Alumnos Docentes y Obras Permanente
en la Institución Educativa y Padres de literarias y
en el hogar familia. no literarias
04 Monitoreo y acompaña- - Docentes Director (a) Permanente
miento del Plan lector. - Alumnos
05 Actualizar el periódico Periódicos - Docentes Periódicos Permanente
mural con producciones de murales. - Alumnos murales.
los alumnos.
06 Realizar concursos de - Alumnos Docentes y Listado de Tres veces
lectura, obras y autores. equipo del plan obras al año.
lector. literarias.
07 Realizar concursos de - Alumnos Equipo del Cuentos. Tres veces
producción de textos en Plan lector. Poesías. al año.
forma individual (cuentos, Historietas.
poesías, historietas).
08 Presentar informe final, pre- - Informe Directora y Informe de Diciembre.
via evaluación del Plan lec- equipo del resultados
tor con los docentes encar- Plan lector. obtenidos.
gados.

Nº Actividades para el aula Metas Responsable Producto Fecha

01 Hora de lectura Nº 1 - Alumnos Docentes y “La gripe Marzo

padres de del rey
familia. Melchor” Marzo
Hora de lectura Nº 2 - Alumnos Docentes y “El bosque
padres de de color”
familia.
Hora de lectura Nº 3 - Alumnos Docentes y “El adivino” Marzo
padres de
familia.
Hora de lectura Nº 4 - Alumnos Docentes y “Popeye el Marzo
padres de canario”
familia.
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02 Hora de lectura Nº 5 - Alumnos Docentes y “El cuy y el Abril

padres de zorro”
familia.
Hora de lectura Nº 6 - Alumnos Docentes y “El Abril
padres de fantasma
familia. pecoso”
Hora de lectura Nº 7 - Alumnos Docentes y “La lancha Abril
padres de y el derve”
familia.
Hora de lectura Nº 8 - Alumnos Docentes y “La sopa Abril
padres de mágica”
familia.
03 Hora de lectura Nº 9 - Alumnos Docentes y “La Mayo
padres de langosta y
familia. el
cangrejo”

Hora de lectura Nº 10 - Alumnos Docentes y “Para Mayo

padres de dormir a
familia. una
estrella”
Hora de lectura Nº 11 - Alumnos Docentes y
padres de “El gallito Mayo
familia. de la
cresta de
oro”

Hora de lectura Nº 12 - Alumnos Docentes y “El Mayo

padres de reparador
familia. de sueños”
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Nº Actividades para el aula Metas Responsable Producto Fecha

04 Hora de lectura Nº 13 - Alumnos Docentes y “El grillo y Junio

padres de sus amigos”
familia.

Hora de lectura Nº 14 - Alumnos Docentes y “Las cuatro Junio

padres de estaciones”
familia.

Hora de lectura Nº 15 - Alumnos Docentes y “El albañil Junio

padres de y el tesoro”
familia.

Docentes y
Hora de lectura Nº 16 - Alumnos “Los Junio
padres de
músicos de
familia.
la noche”
05 Hora de lectura Nº 17 - Alumnos Docentes y “La roca Julio
padres de y la
familia colina”

Hora de lectura Nº 18 - Alumnos Docentes y “Naroy Julio

padres de el
familia. pecesito
dorado”

Hora de lectura Nº 19 - Alumnos Docentes y “El Julio

padres de hueso
familia. cantor”

Hora de lectura Nº 20 - Alumnos Docentes y “Las Julio

padres de caries del
familia. vampiro”
06 Hora de lectura Nº 21 - Alumnos Docentes y “El rey Agosto
padres de casi todo”
familia.

Hora de lectura Nº 22 - Alumnos Docentes y “El bigote Agosto

padres de de tigre”
familia.

Hora de lectura Nº 23 - Alumnos Docentes y “El brujo y Agosto

padres de las
familia. cabritas”
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Nº Actividades para el aula Metas Responsable Producto Fecha

07 Hora de lectura Nº 24 - Alumnos Docentes y “Los Setiembre

padres de zapatos al
familia. revés”

Hora de lectura Nº 25 - Alumnos Docentes y “Mamá Setiembre

Hora de lectura Nº 26 padres de Raiguana”
familia.

- Alumnos Docentes y “Shiro y el Setiembre

padres de oro”
familia.
08 Hora de lectura Nº 27 - Alumnos Docentes y “El Octubre
padres de guardián
familia. infiel”

Hora de lectura Nº 28 - Alumnos Docentes y “La Octubre

padres de sinceridad
familia. de los
niños”

Hora de lectura Nº 29 - Alumnos Docentes y “El zar y la Octubre

padres de camisa”
familia.
09 Hora de lectura Nº 30 - Alumnos Docentes y “El rey Noviembre
padres de Midas”
familia.

Hora de lectura Nº 31 - Alumnos Docentes y “Los siete Noviembre

padres de cuervos”
familia.

Hora de lectura Nº 32 - Alumnos Docentes y “la oreja del Noviembre

padres de indio”
familia.
10 Hora de lectura Nº 33 - Alumnos Docentes y “El ogro y Diciembre
padres de la bestia
familia. desconoci-
da”
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VII. TITULO DE LAS LECTURAS SELECCIONADAS

GRADOS
PRIMER SEGUNDO TER CUARTO QUINTO SEXTO
MESES GRADO GRADO CE GRADO GRADO GRADO
R
“la leyenda de GR
MARZO Murrup” AD
“Bajo el cielo de las O
ABRIL chamas2
“El cóndor andino”
MAYO
“ La selva peruana”
JUNIO
“La princesa
JULIO bromista”
“El pizarrón
AGOSTO encantado”
“Adiós pequeño”
SETIEMBRE
“No funciona la
OCTUBRE tele”
“El secuestro de la
NOVIEMBRE bibliotecaria”
“ Hay cuanto me
DICIEMBRE quiero”

VIII. EVALUACIÓN
El presente Plan Lector evaluará el cumplimiento de las actividades programadas y se elevará
un informe a la superioridad.

31 de diciembre del 2018

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Subdirector de la I.E. Lic. Elizabeth ROSAS BRUNO
Profesora

,
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