Han transcuride 36 eftos desde ta 1.8 edlcion de ‘este libro, que ahora presentamos en su 24.8 oxic ‘con més de 160.000 ejemplares veriidos. Este solo dato habla por sf misma de la aoagida que ha toni. Y esio explca la preocupacion del autor y del exitor para proparar sucesivas ediciones corregidas, em. pladas y mejoradas, tanto en su contenido como en su forma Para Andor-£gg ¢o trata de un tbr dastinade a estudiantes y @ quienes se Inician en las tenizas de investigaciOn social. V asi es: so trata de un curso i+ troduetoro, pero que proporciona al misao tempo una vsién global de toda la problemtcs do inves ‘gacién secial, inverta en un marco que doeborde io estictamentétecnickigico y metodolégion. Milos: do estudiantes latinoartenicanos. (también esspaiioles y portugueses) se han iniclady en la inves- tigacion gracias a este bro, util como gufa, estins- lane para asumir una acid cientiica, diddcico y hasta entetenido, a pesar de tratar un tama consice ado tedioso, “A quienes van a utilzar este fro —di- ca ol autor deseamos que.see it para ayudar a le rwalzacion de programas sociales, culyrales y ecu- callvos con un conosinisnto sufciente de la realidad fen donde se reaizen.” Por ol parte, siguendo = Wright Mis, ef autor recomienda evita el ftichieeno det método y dela técnica; uno y ola tienen un cars: ter instrumental y como tal debon sor utlizacos Para entender este libro (y toda la obra ce Ander gg), dezomos tener an cuenta que toc alla esta in pregnada;inspirada y motivada por tree preocupacto nes principales: ‘que las ciencia sociales eosn inetiumentos beracion de la petsona humana; "= quo los conacimientos cientiioos fenggn un cacién prctica ’sirvan para evar @ vabo acc concratas y resolver los problemas seviales, * que el mayor niimero posible de personas =| apropie de ase saber y de esos insitumentos co:no medias para su propia aulorrealizacisn, a no! mcivie ;| dual, rupal © comunitai, TECNICAS DE. INVESTIGACION SOCIALCapitulo 15 LA ELABORACION DEL CUESTIONARIO Diferentestéenicas de recopiacion de datos se dpoyan en la uti- ‘zac de cuestionarios: + Iss entrvistas . + los cuestionarios enviados por eorree~ + as oscalae do medicine cttudes y opiniones + los cupstionarios tests Ls elaboracién del cusstionario constizuye une fese crucial en el ‘Sesoroll de las investigaciones qua utilzan las mensionadas Yeon ‘cas. Todo exroro ambiguedad en la tares de su construceion,eeporad {ir.en el conjunto de las operaciones ulteiores yen las conclusions finales = En esto capitulo nos vamos 2 cobra la explicecién de les diferen- tes aspectos que comporta la eleberacién do un exectionsro confor ‘mea los requistos y exigencies del método eientiica vadueidos 9 at vel de prosecimiontes operatives y de acuerdo con la experiencia a= ‘muladay sistomatizads acerca dela préctica de preperacion de cues- Pra esto consideraremos les siguentes cuestiones: 1. Raquisitos fundamontalos pars la elaberacion de cuestio- 2. Elcuostioriario: cus pes y modeldedes, 3. Preparacién, redaccin y presentacién del cusstionaro. m1. Requisitos fundamentales para la elaboracién de cuestio- narios ww Un cuestionario es, por definicién uniaigtrumento de recopilacién de da- tos, rigurosamente standarizado, que traducé y operacionaliza determinados problema’.que-son objeto de Investigacion. Esta operacionalizacién se realiza mediante le formulacion escrita de una serie de preguntas que, respondidas or los sujetos de la encuesta, permiten estudiar el hecho propuesto en la in= vestigacion o verificar hipétesis formutadas. Para que el cusstionario cumpla con las exigencies del método cientifico, dobe responder a dos requisitos: + validez 7 fiabilidad, fecint OS oxphicani La validez consiste en captar, de manera significativa y en un grado de exactitud suficiente y satistactorio, aquello que es objeto de investigacién, Esto, @ su.vez, depende de Ia adaptacion del cuestionario al objeto de investi- gacién y de Ja, validez.de Jos indicadores de las preguntas. Dicho en breve: un Cuvstionaro es valido silos dates obtonklos SE-HUStE la realidad sin cis- torsién de los hechos. Por au parte, la fiabilidad del cusstionario como instrumento de recoloc- cién de datos viene’ dada por la capacidatrde obtener iguales 0 similares sultados aplicando las misn “acerca de los mistrios'fiechos 0 fe- norrianos. am Ademas de estes exigencias metoddlégicas, el cuestionario debe reunir otros reatisits: fglitar la tabulacién de los datos recogidos y el examen de Jos mismos, asegurar la comparabilidad de las respuestas que da Tas perSo- nas O-arupos investigadlos, adaptacte dios que SE pOSwEN ara Teali- zarel.trabajo, etc. oa Retomando el tema de los dos requisitos fundamentales, el problema téc- nico a raselver es el siguiente: Zedmo comprober la validez y fiabilidad de los cuestionarios?... Nunca podemos tener una seguridad ebsolute, sin embargo Dueden introducirse algunos elementos de control. Sefalemos algunos mas Conocidios: C= bomprobacién por otras fuontes de informacién; es lo que so llama el “geross-check questions». an