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UNIDAD 1
NÚMERO DE SESIÓN
6
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Aplicamos el Lienzo de la propuesta de valor.
El docente saca conclusiones de las respuestas para tomar decisiones sobre acompañar
posteriormente al equipo o equipos que muestran dificultades.
Se les recuerda la importancia de utilizar los procesadores de texto: Word y presentaciones: Power
Point para la realización de sus actividades.
El docente les comenta que ya tenemos identificados a nuestros clientes primeros seguidores, hemos
identificado instituciones y profesionales a quienes podemos recurrir para obtener consejos sobre
nuestra hipótesis de propuesta de valor, tenemos direcciones electrónicas que han ampliado nuestra
visión sobre el campo de interés de cada equipo, ahora nos toca ir definiendo más nuestra propuesta
de valor a partir del cliente y lo haremos usando el Lienzo de la propuesta de valor que ya trabajamos.
El docente luego solicita a un estudiante que lea la Ficha de autoevaluación de la sesión de hoy,
solicita algunos comentarios si está claro sobre lo que se va a evaluar hoy y realiza algunas precisiones
de acuerdo a la intervención de los estudiantes de tal manera de que ellos sepan claramente y estén
de acuerdo sobre qué se les va a evaluar en la presente sesión. De igual manera se procede con la
Ficha de Coevaluación.
Hace notar que en el lado derecho del lienzo, hay tres espacios uno de ellos ya lo llenamos con la
actividad del cliente relacionada con la hipótesis de propuesta de valor, luego por medio de
diapositivas o papelotes, explica la Ficha informativa 06: Aplicando el Lienzo de la propuesta de valor
al usuario o cliente
Se les pide que cada equipo determinará las alegrías, beneficios que obtienen actualmente con el
producto o servicio que vienen usando y las pérdidas o dolores que también les produce el actual
producto o servicio que vienen realizando, para lo cual deberán aplicarlo en su diapositiva de trabajo,
considerándose una actividad de complemento, insertando los objetos adecuados.
Antes de finalizar la sesión, el docente hace entrega de los instrumentos para la coevaluación y
autoevaluación indicándoles el procedimiento para el llenado y los acompaña en caso de dudas o
preguntas. El docente recoge las Fichas y posteriormente las analizará para intervenir en las sesiones
siguientes en apoyo del estudiante que él considera que requiere apoyo.
V. CAJA DE HERRAMIENTAS