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“Título”
LA CIENCIA Y SU PROBLEMATICA
INTEGRANTES:
DOCENTE:
Diana Enma olivares Blas.
ASIGNATURA:
Puentes y obras de arte
EL GRUPO
INTRODUCCIÓN
ómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es una
facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos
estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos
determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con
la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas
explicaciones pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
1 Sistemática
2 Metódica
3) Objetiva
4) Verificable
5) Modificable
Otras características
Predictiva.- También puede ser predictiva, pues imaginando como pudo haber sido en
el futuro o en el pasado.
Especializada.- Con el transcurso del tiempo podemos observar que la ciencia cada
vez abarca más aspectos. Es por ello que debe ser interdisciplinaria, es decir, sin
importar la rama todas se unan para explicar un sólo fenómeno y de esta manera
ampliar más su conocimiento abarcando más áreas.
Precisa.- La ciencia debe ser precisa, no se puede definir una ley o teoría sin antes
pasar por un método riguroso, conocido como método científico, el cual habla de la
experimentación para comprobar una hipótesis, no sin antes haber pasado por una
observación y un planteamiento del problema. Posteriormente se miran los resultados
y en base a ello se sacan conclusiones para seguir experimentando o presentar la
teoría ante la comunidad científica.
FUNCIONES DE LA CIENCIA
Función explicativa: Explicar supone mucho más que predecir, pues supone
establecer cuáles son las causas de los fenómenos. La aplicabilidad del conocimiento
significa que éste puede ser aprovechado para mejorar las condiciones de vida. Las
ciencias aplicadas (como buena parte del conocimiento psicológico) pretenden aportar
soluciones (o al menos paliar) a los problemas y mejorar las condiciones de la
existencia. En cambio, el objetivo de las ciencias básicas es profundizar la
comprensión del objeto de estudio.
Antecedentes
Positivismo Lógico.
Falsacionismo
La demarcación en la actualidad
Los criterios para que un sistema de premisas, métodos y teorías se puedan calificar
como ciencia hoy en día varían en sus detalles de aplicación a aplicación y varían
significativamente entre las Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y las Ciencias
formales. Los criterios incluyen típicamente la formulación de hipótesis que cumplan el
criterio lógico de contingencia, derogación o el falsacionismo y los criterios
íntimamente relacionados de practicidad y empirismo; unos fundamentos basados
en evidencias empíricas; y el uso del método científico. Los procedimientos de la
ciencia habitualmente incluyen un número de directrices heurísticas, tales como
principios de economía conceptual o parsimonia bajo la firma de la Navaja de Occam.
Un sistema conceptual que fracase en reunir un número significativo de estos criterios
es probable que sea considerado como no científico.
1. DEFINICIÓN.
Ciencia: La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de
cualquier tipo de fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según
una metodología propia y adaptada a sus necesidades
http://conceptodefinicion.de/ciencia/
http://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtml#ixzz5FE45GCco
https://muyeducativo.com/ciencia/caracteristicas-de-la-ciencia/
https://solvasquez.wordpress.com/2009/12/17/ciencia-tecnica-y-tecnologia/
https://www.youtube.com/watch?v=KZDURk-HiKo