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DEDICATORIA.

Este trabajo dedicamos a nuestros padres. Por darnos su apoyo incondicional


y así mismo estímulos de cada día, inculcándonos que en todo momento que
en esta vida hay mucho que aprender; que las personas que nos rodean
merecen recibir lo mejor de nosotros. Por lo tanto es nuestra responsabilidad
y compromiso ante ellos ser mejores cada día con la gracia de Dios para
servir con calidad y sencillez.
AGRADECIMIENTO.

Expresamos nuestro agradecimiento a Dios por hacernos partícipes de su


bella creación, por darnos paciencia y voluntad de servir a los nuestros con
tanta sencillez y humildad.
A todas las personas que han contribuido con nuestra formación integral
cognitiva, física, ética y espiritual como profesional y ser humano, así como
ciudadanos de este pueblo de Santiago de chuco.

Al cuerpo de docentes que elaboran y elaboraron en este prestigioso instituto


superior pedagógico público “VRHT”que trascendieron en nuestra
formación integral.

A nuestro más significativo profesor ROJAS RODRIGUEZ SEGUNDO por


su abnegable labor y comprensión hoy más que nunca le debeos todo a él.

A nuestros compañeros y demás por compartir experiencias y


conocimientos.
PRESENTACIÓN.
Pasase un modelo no encuentro en internet
RESUMEN

EASY ENGLISH es un software educativo destinado a facilitar el


aprendizaje del idioma Inglés, se centra en desarrollar y mejorar las
habilidades comunicativas, y ha sido concebido como una herramienta
pedagógica que resulte eficiente y eficaz para la adquisición y mejoramiento
de las habilidades comunicativas a estudiantes del idioma ingles
La generación de este software se ha basado en la integración del desarrollo
de las habilidades comunicativas en el idioma inglés, que permita al
estudiante hacer uso de diferentes métodos y estrategias para desarrollar las
actividades propuestas en el mismo.

Las actividades propuestas en este software educativo permiten al estudiante


interactuar y relacionarse con las actividades que está trabajando, esta
propuesta apunta a resolver problemas de comprensión, expresión de textos
y producción de textos.

Para resolver las tareas los alumnos cuentan con recursos virtuales,
materiales y herramientas didácticas que vayan en relación con su
aprendizaje significativo.

En esta propuesta de investigación se busca en los estudiantes tener una


mejor comprensión y entendimiento que aumenten un rol interactivo y
participativo, forjando su autonomía con respecto al tiempo, espacio, propia
forma y ritmo de aprendizaje.
ABSTRACT
Revise el rsumen para comenzar a traducir ..
Traducido el resumen
INTRODUCCIÓN.

Este proyecto está enfocado en la búsqueda de estrategias que permitan al


estudiante aprender de una forma más didáctica e entretenida con el fin de
desarrollar sus habilidades comunicativas haciendo uso de diversas
estrategias teniendo encuenta el nivel socio-cultural que lo rodea.
En el primer capítulo se describe el problema, la pregunta de investigación,
los objetivos, la justificación y los antecedentes que se realizaron teniendo
en cuenta las observaciones, un pre test por cada estudiante, donde se
evidenció la situación que presentan los estudiantes del nivel secundario
frente a la necesidad de aprender y desarrollar sus habilidades comunicativas
referente al inglés, para ser utilizados en diferentes contextos de la vida
cotidiana y de esta manera proporcionar beneficios y desarrollar estrategias
contenidas dentro del software educativo “Easy English”.
En el segundo capítulo se hace referencia al marco teórico el cual detalla
aspectos importantes que tiene que ver con el desarrollo de esta propuesta
investigativa, vale mencionar las diferentes conclusiones que se determina
por diferentes autores tanto internacionales, nacionales y locales.
A lo largo del tercer capítulo se profundiza en el marco metodológico, donde
se detalla el método de investigación usado durante el proyecto, sus aspectos
y sus aportes en cuanto a la solución del problema, teniendo encuenta el
contexto y las caracteristicas socioculturales pertenecientes a la I.E. y
haciendo un análisis profundo de cada uno de los instrumentos empleados
para dicho fin.
Posteriormente, el cuarto capítulo se plantea la propuesta investigativa de
este proyecto en la cual se describe el software educativo llamado “EASY
ENGLISH” que proporciona de una manera interactiva el aprendizaje en el
1º grado de nivel secundario, a través del desarrollo de actividades en las
cuales los estudiantes fortalecen y desarrollan sus habilidades comunicativas
en la presente área.