vidarte

INTERVENCIÓN COMUNITARIA
A TR AVÉS DEL ARTE
"Lo que hace que el individuo sienta que
la vida vale la pena es, más que ninguna
otra cosa, su percepción creadora”.
Donald Winnicott.

Somos un equipo multidisciplinario,

diseñadora- docente, y psicóloga,
que creemos que a través del Ar te
Terapia podemos constribuir a las
comunidades terapéuticas en rehabi-
litación de problemas de uso y/o
abuso de sustancias psicoac tivas a
que sus recidentes puedan reestable-
cer el diálogo consigo mismos y con
lo que les rodea, desinhibiendo
aspec tos relacionados con la expre-
sión de emociones, reconociendo su
identidad, recuperando su autoesti-
ma, expresando su creatividad y
otros aspec tos que el equipo de PROFESIONALES
profesionales de la comunidad
Carmen Gloria Toro C.
estime conveniente. Diseñadora con Mención en
Comunicación Visual .
Creemos que podemos ser un apor te Magíster en Pedagogía Aplicada a la
al equipo de profesionales y a los Educación Superior.
Diplomada en Docencia Vocacional.
objetivos planteados para la Diplomada en Gestión y Formación de
Docentes en educación vocacional.
comunidad y para cada uno de Docente carrera Diseño Gráfico .
los recidentes de la comunidad. Asesor apoyo pedagógico a docentes.

Camila Veloso T.
Licenciada en Psicología, Mención Psicología
Social Comunitaria
Experiencia en trabajo comunitario en programas
gubernamentales ,“Centro de la Mujer” en el área
de prevención contra la violencia hacia las mujeres
(Intervención Comunitaria a través del arte).
Curso en Escuela de Teatro
Inter vención a través del Ar te, para comunidades terapéuticas
en rehabilitación de problemas de uso y/o abuso de sustancias
psicoac tivas.
Esta inter vención contribuirá a las comunidades terapéuticas en rehabilitación de problemas de
uso y/o abuso de sustancias psicoac tivas, a utilizar el ar te cómo vía terapéutica, permitiendo el
desarrollo personal, el autoconocimiento y la expresión emocional.
La prác tica ar tística proporciona el despliegue de métodos simbólicos y una experiencia ar tística
que contribuye a estos procesos, por consiguiente contribuye al desarrollo del sujeto. “La ac tivi-
dad ar tística conec ta al sujeto con su propia identidad individual y cultural; permite revisar su
imaginario y accede al universo simbólico”. Moreno, G. (2010).
Los talleres diseñados para estas problemáticas van en direc ta relación con temas relacionados al
proceso de toma de conciencia de la identidad, de transformación hacia la autonomía personal,
incentivo a la iniciativa personal, trabajo en la confianza en uno mismo, autocuidado, responsabi-
lidad con los compromisos adquiridos, trabajo en la imagen consigo mismo y con los demás,
capacidad de sobreponerse a limitaciones, tolerancia a la frustración, ajustándose además a la
línea terapéutica de la comunidad.
En el documento adjunto, se propone el taller de IDENTIDAD, indicando forma de trabajo,
estruc tura de las sesiones, materiales y condiciones del ambiente.
vidarte OBJETIVOS
Objetivo General Objetivos
Ofrecer un espacio para Específicos
la autoexploración y
expresión a través de
la imagen y creación
artística.
Motivar el uso del arte
como herramienta de
auto soporte emocional.

Reconocer y manifestar
emociones a través de
un lenguaje no verbal.

Facilitar la comunicación
consigo mismo y su
comunidad.

Estimular la creatividad
y la expresión a través
del juego plástico.

Descubrir nuevos
materiales y variadas
formas de expresión.

Conectarse con su comunidad

para poder experimentar e
involucrarse en el proceso
creativo.
METODOLOGÍA
Cada taller tendrá una estructura que se ajustará a cinco momentos, dos de ellos se realizarán
una sola vez y se estructurarán fuera de las sesiones programadas, estas son; diagnóstico y
el informe final.

DIAGNÓSTICO
Se comenzará definiendo necesidades y requerimientos, tanto de los
residentes cómo del equipo terapéutico de la comunidad.

INICIO
Forma y estructura del trabajo a realizar, familiarización
con materiales, dinámica grupal y/o una actividad
de relajación, para liberar tenciones, afianzar vínculos
y prepararse para el trabajo creativo.

DESARROLLO
Actividad de expresión plástica, diseñada para la
sesión según los objetivos del taller, esta actividad
será el centro del trabajo a realizar.
Al finalizar este momento se hablará de lo que
ha ocurrido, esta reflexión permitirá mirar desde
fuera lo que se ha realizado, identificando emociones,
sentimientos, y procesos creativos.
 

CIERRE
Se realizará la síntesis del trabajo, destacando aspectos positi-
vos, tanto de manera individual, cómo comunitaria, finalizan-
do con los comentarios del equipo de profesionales y con una
dinámica grupal y/o una actividad de relajación.

RESULTADOS
Al final del taller, el equipo entregará a los terapeutas de la
comunidad un informe con los resultados de las actividades
realizadas, avances y conclusiones.

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