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DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: CUENTOS POPULARES
BLOQUEO CURRICULAR: LITERATURA
EJE DE APRENDIZAJE: CARACTERISTICAS DEL CUENTO POPULAR
TEMA:
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
OBJETIVO ESPECÍFICO: Comprender las características del cuento popular.
DESTREZAS CON CRITERIO INDICADORES DE TIPO DE
ACTIVIDADES RECURSOS
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN INSTRUMENTO
Escuchar cuentos - Conversar acerca de las narraciones que Fábulas Escucha cuentos Registro
populares en función de conoce. Hojas de populares en función de Anécdotas
identificar sus - Narrar un cuento conocido. papel identificar sus
características propias. - Identificar el tipo de texto. lapiceros características propias.
- Señalar los momentos del cuento.
- Identificar personajes, lugares y acciones.
- Señalar los aspectos mas destacados.
- Encontrar las ideas más importantes.
- Reconocer el mensaje.
- Comentar acerca de las actividades
realizadas.
-
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUEO CURRICULAR: 3. RECETA
EJE DE APRENDIZAJE: ESCUCHAR
TEMA: DESCRIVIR UNA RECETA DE COCINA
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
OBJETIVO ESPECÍFICO: Comprender las características del cuento popular
DESTREZAS CON CRITERIO INDICADORES DE TIPO DE
ACTIVIDADES RECURSOS
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN INSTRUMENTO
Escuchar las diversas - Reconocer la situación de comunicación en Recetas de Escuchar las recetas en Lista de cotejo
recetas en los medios la receta. cocina los audiovisuales.
audiovisuales desde el - Distinguir palabras relevantes nombres y Audiovisuales
análisis de sus verbos. hojas de
características propias y el - Conversar acerca de la información que papel
propósito comunicativo. tiene las recetas. Lapiceros
- Utilizar la memoria auditiva para retener la
información.
- Utilizar la memoria visual para recordar la
receta.
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUEO CURRICULAR: 3. RECETA
EJE DE APRENDIZAJE: HABLAR
TEMA: DAR A CONOCER UNA RECETA DE COCINA
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE MATEMATICAS
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: 2 NUMERICO
EJE DE APRENDIZAJE: SUMAR Y RESTAR CON REAGRUPACIÓN
TEMA: SUMAS CON REAGRUPACIÓN
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE MATEMATICAS
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: 2 NUMERICO
EJE DE APRENDIZAJE: SUMAR Y RESTAR CON REAGRUPACIÓN
TEMA: RESTAS CON REAGRUPACIÓN
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE MATEMATICAS
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: 3 RELACIONES Y FUNCIONES NUMERICAS
EJE DE APRENDIZAJE: EL RAZONAMIENTO, DEMOSTRACIÓN, COMUNICACIÓN
TEMA: MULTIPLICACIONES SIN REAGRUPACIÓN
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE MATEMATICAS
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: 3 RELACIONES Y FUNCIONES NUMERICAS
EJE DE APRENDIZAJE: EL RAZONAMIENTO, DEMOSTRACIÓN, COMUNICACIÓN
TEMA: MULTIPLICACIONES SIN REAGRUPACIÓN
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE SOCIALES
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: LA POBLACIÓN EN EL MUNDO
EJE DE APRENDIZAJE: IDENTIDAD NACIONAL, UNIDAD EN LA DIVERSIDAD
TEMA: EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE SOCIALES
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: LA POBLACIÓN EN EL MUNDO
EJE DE APRENDIZAJE: IDENTIDAD NACIONAL, UNIDAD EN LA DIVERSIDAD
TEMA: POBLACIÓN DE MUJERES Y DE HOMBRES EN EL MUNDO
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PLAN DE CLASES DE SOCIALES
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN CIUDAD DE PUYO
AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA: QUINTO
BLOQUE CURRICULAR: LA POBLACIÓN EN EL MUNDO
EJE DE APRENDIZAJE: IDENTIDAD NACIONAL, UNIDAD EN LA DIVERSIDAD
TEMA: POBLACIÓN DE MUJERES Y DE HOMBRES EN EL MUNDO
FECHA INICIAL: FECHA TERMINAL:
PROFESOR DIRECTOR
PROFESOR DIRECTOR