ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS

COMERICALES PROFA. CARLOTA RODENAS

SANCHEZ JALPATAGUA, JUTIAPA
CICLO DIVERSIFICADO
SEXTO PC.
SECCIÓN A

LA EMPRESA

INTEGRANTES:

José Ángel Ruano Pineda

Wilder Josué Barahona Esquivel
Franklin Romario Ortiz Ramírez
Jorge Mario Salguero y Salguero
Anderson Lizandro Díaz Ruano

CATEDRÁTICO:
CURSO:

Jalpatagua, 18 de marzo de 2,019

 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 3

ÁMBITOS DE ACCIÓN ........................................................................................... 4

ORDENAMIENTO FISCAL...................................................................................... 4

JURÍDICO: MARCO LEGAL.................................................................................... 5

EDUCACIÓN VIAL .................................................................................................. 6

CULTURA TRIBUTARIA ......................................................................................... 7

ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS ...................................... 8

SUFRAGIO: PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL VOTO .......................................... 9

DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES ............................................... 10

EQUIDADES: LABORAL, ÉTNICA, DE GÉNERO Y SOCIAL ............................... 11

RESPETO A LAS DIFERENCIAS ......................................................................... 12

CONCLUSIONES.................................................................................................. 14

RECOMENDACIONES ......................................................................................... 15
 Introducción

El proyecto de nación es el que refleja una visión a futuro con la patria

Guatemalteca, tomando en cuenta los sueños, metas, los valores y sobre todo los
derechos y deberes que debemos cumplir cada uno como ciudadanos. Ya que aquí
daremos a conocer de lo que se quiere lograr.

Como estudiantes y futuros profesionales tenemos el propósito de mejorar

Guatemala, enfocándonos en dos aspectos fundamentales y muy importantes para
mejorar nuestra realidad nacional, los cuales son los derechos humanos y el
ordenamiento fiscal, son importantes porque de ello depende un respeto mutuo a
todos los ciudadanos y la buena conciencia en materia fiscal, porque de ello
dependen también los ingresos públicos.

Queremos, vemos y lucharemos porque en Guatemala se apliquen y respeten los

derechos humanos de todas las personas, porque nuestra realidad es triste, pero
podemos cambiar las cosas, nuestra actitud depende mucho de eso, queremos una
Guatemala donde se respeten esos derechos instituidos en la declaración universal
de 1948 y que tengamos conciencia que fue lo que motivo dicha declaración como
los abusos en contra de esclavos, mujeres, las revoluciones, la inquisición y las
guerras. Con este proyecto queremos mostrar a la población que un país donde se
respetan los derechos humanos, tiene una realidad muy distinta a la nuestra y con
dicho respeto a los derechos humanos se logra un desarrollo integral y económico
en el país y en ese punto radica la importancia.
 Ámbitos de acción

ORDENAMIENTO FISCAL

Es el conjunto de leyes que regulan el

ámbito fiscal. El ordenamiento fiscal
tiene la única o principal función de
crear garantías a los contribuyentes,
conocido esto como la protección de
los ciudadanos contra los abusos o
arbitratiades de la eventual Dirección
Nacional de Tributación. El ordenamiento fiscal regula el establecimiento, la
recaudación y control de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del
ejercicio. Este funciona por las normas que son dictadas por los órganos a los que
la constitución atribuye por medio de la potestad normativa, la cual cada tipo de
norma en su función hace una producción que va ser igual a las que siguen su
misma forma teniendo como diferente su contenido.

Instituciones a cargo:

Contraloría General de la República: Es una entidad fiscalizadora superior

encargada de velar por cumplimiento y control de los procedimientos administrativos
y presupuestarios del Estado, existente en la Ciudad de Guatemala. Sistema
Nacional de Control Fiscal: Es el conjunto de órganos, estructuras, recursos y
procesos que, integrados bajo la rectoría de la Contraloría General de la República,
interactúan coordinadamente a fin de lograr la unidad de dirección de los sistemas
y procedimientos de control de diferentes sistemas de Guatemala.

Contraloría General de Cuentas (CGC) de la República de Guatemala: Es una

entidad o institución técnica descentralizada, con funciones fiscalizadoras de los
ingresos, egresos y en general de todo interés hacendario de los Organismos del
Estado, los municipios, entidades descentralizadas y autónomas, así como de
cualquier persona que reciba fondos del Estado o que haga colectas públicas.
JURÍDICO: MARCO LEGAL

Es el marco en donde las instituciones

determinan el alcance de la participación
políticamente hablando. En él se encuentran
reglas relacionadas entre sí. Su fundamento es la
constitución y en ello se incluyen leyes y códigos
penales, entre otros. En otras palabras es la
unidad básica de organización del estado y el espacio inmediato de participación
ciudadana en los asuntos públicos. Son decretos y leyes que regulan un estado. El
marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y
determinan el alcance y naturaleza de la participación política, esté también
regularmente se encuentran un buen número de provisiones regulatorias y leyes
interrelacionadas entre sí. Este marco legal en materias varias ha evolucionado en
una compleja combinación de estatutos y regulaciones legales, reglas judiciales y
la práctica real. Ciertas legislaciones pueden ser de nueva creación o estar
actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento en estatutos obsoletos que
están desactualizados, pero que sin embargo aún están vigentes. Puede haber
lagunas, conflictos e inconsistencias entre las diferentes partes que dan forma a un
marco legal y en consecuencia al proceso en sí.

Instituciones a Cargo:

Corte suprema de justicia: La Corte Suprema de Justicia está integrada por 13

Magistrados (Art. 214 CPRG), quienes son electos por el Congreso de la República
de Guatemala para un período de cinco años. En la Corte Suprema de Justicia se
tramitan y resuelven los recursos de casación que se plantean contra las
resoluciones de las Salas de Apelaciones, así como las acciones de amparo en
Primera Instancia y exhibición personal, son los Magistrados de la Corte Suprema
de Justicia quienes tienen a su cargo el estudio y resolución de dichos recursos y
otras funciones.
Organismo judicial: Es el encargado de impartir justicia, con independencia y
potestad de juzgar. La Ley del Organismo Judicial cita que en ejercicio de la
soberanía delegada por el pueblo, imparte justicia en concordancia con el texto
constitucional.

Corte de constitucionalidad: La Corte de Constitucionalidad es un tribunal

permanente de jurisdicción privativa, cuya función esencial es la defensa del orden
constitucional; actúa como tribunal colegiado con independencia de los demás
organismos del Estado y ejerce funciones específicas que le asigna la Constitución
y la ley de la materia.

EDUCACIÓN VIAL

La educación vial pretende transmitir

determinados comportamientos y
reglas dirigidos a adquirir o mejorar el
sentido vial, y que se comprenda que
la educación vial no es sólo un mero
repertorio de normas y consejos
destinados a mejorar loa seguridad en
el uso de las vías públicas, sino que
su verdadera importancia radica en los contenidos referidos a valores y actitudes.

Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse la educación vial son;
Aprender a vivir en comunidad, desarrollar hábitos de convivencia ciudadana, de
autonomía y de respeto a las normas básicas de convivencia, así como el desarrollo
del sentido dela responsabilidad. Cabe destacar a la familia como el primer
ecosistema social y base esencial del desarrollo del niño/a.

La Educación Vial "es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en

relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y
personas por las calzadas y aceras. Que permitan a los ciudadanos/as dar una
respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las
que se puedan ver inmersos, ya sea como peatón, pasajero/a o conductor/a".
La Educación Vial debe orientarse hacia los dominios siguientes: de una parte, las
Materias Técnicas y las Ciencias Naturales; y por otra parte, la ética y las Ciencias
Sociales, y, como no, la Educación Física. Los contenidos de esta educación deben
estar integrados en los programas de estas materias, con el fin de que los niños/as
adquieran la experiencia técnica apropiada, tomen conciencia de su responsabilidad
en la vida social y puedan contribuir de una forma activa en la mejora de las
condiciones de la circulación.

CULTURA TRIBUTARIA

Es el conjunto de valores, creencias y actitudes

que comparten las personas hacia la
tributación, la cual se traduce en una conducta
manifestada en el cumplimiento permanente de
los deberes tributarios, en base a la confianza y
la afirmación de los valores de ética personal.

Clases de Tributos:

➢ Impuestos:

Es el deber constitucional que tenemos los guatemaltecos con el fin de que el estado
los administre para beneficio de nosotros mismos.

Algunos de los impuestos son:

IVA: Impuesto al Valor Agregado:

Es el impuesto que se paga siempre al efectuar cualquier compra en cualquier

establecimiento.

ISR: Impuesto Sobre la Renta.

IETAAP: Impuesto Extraordinario y Temporal de Apoyo a los Acuerdos de Paz.

IUSI: Impuesto Único Sobre los Inmuebles.

Arbitrios

Es el impuesto decretado por la ley a favor de una o varias municipalidades con el

fin de la mejora de nuestra comunidad.

Contribución Especial y Contribución por Mejoras

Es el tributo que las personas dan a la municipalidad sin conocer su fin, con la
sorpresa que será para beneficio de la comunidad.

Infracciones Tributarias y sus Sanciones:

¿Qué es Contribución Tributaria?

Es el vínculo jurídico de carácter personal entre la administración tributaria y los

contribuyentes.

Tiene por objeto el pago de un tributo y surge al realizarse el hecho que genera el
impuesto:

El Incumplimiento de las Obligaciones Formales:

Son todas las acciones u omisiones acerca del incumplimiento de algún deber
formal como no llevar los libros contables al día, entre otros. La Sanción depende
del tipo de Infracción.

ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS

El 15 de marzo de 1892 durante el gobierno de

José María Reyna Barrios se declaró en
Guatemala el pago anual del boleto de ornato
que es un impuesto con carácter de arbitrio y es
una obligación legal, que se utiliza para pagar el
costo de servicios públicos, lo que quiere decir
que con este se cubren la necesidades como el
mantenimiento y cuidado de toda su infraestructura de la ciudad, como los
semáforos, parques, limpieza de calles, mercados, áreas verdes, basureros, etc.
El ornato es una forma de colaborar de los ciudadanos con su pueblo nos ayudara
a mantener un ambiente natural mejor. Como ciudadanos debemos cumplir con la
cuota mínima mensualmente del pago de ornato. Para que los trabajadores utilicen
distintos materiales, como podremos conocer a distintos ciudadanos son los que
sufren porque son los que viven a la orilla de ríos, barrancos y otros los que sufren
a causa de la contaminación del ambiente de la ciudad.

Es importante que los ciudadanos cumplan con la cuota mínima mensualmente del
pago del ornato, para que todas las personas que vivan en la orilla de ríos,
barrancos y otros, que sufren por la contaminación del medio ambiente puedan
tener un ambiente digno de cualquier persona.

SUFRAGIO: PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL VOTO

El sufragio es la acción de los ciudadanos al

participar en una democracia para elegir a un
representante para poder representar a la nación
a nivel nacional como internacional, este es un
derecho y un deber de cada ciudadano en el cual
ninguna persona tiene el derecho al sufragio de
otra por esa misma razón.

También se refiere a quienes tienen derecho a elegir como a ser elegidos. Es el

poder de expresar políticamente y de una forma individual. Según la constitución la
existencia y vigencia del sistema electoral es una pieza fundamental ya que por
medio de esa elección de los representantes se encuentra uno de los elementos
principales del sistema democrático.

El voto es considerado secreto para que nadie influya en la decisión y las personas
que residan en centros psiquiátricos y preventivos no pueden emitir un sufragio, y
para poder emitir un sufragio la persona debe ser mayor de edad lo que quiere decir
ya con los 18 años cumplidos, estar empadronado y poseer identificación que en
este caso sería el DPI. Pero, ¿por qué el sufragio es un derecho y a la vez una
obligación? es un derecho inherente de todo ciudadano guatemalteco, porque éste
tiene la libertad de decidir si lo ejerce o no, a pesar de que está facultado para
participar en la fiesta cívica y es una obligación, porque el país necesita ciudadanos
que participen y validen las decisiones de interés general, haciendo un ineludible
esfuerzo para optar al bien posible, es decir, al bien común para todos los
connacionales; en tal sentido, el sufragio no es más que un derecho individual, de
simultaneo ejercicio obligatorio.

DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

Son derechos y deberes que todos los

guatemaltecos tenemos adquiridos por
mandato constitucional, Los derechos y
deberes constitucionales (denominados
también derechos y deberes
fundamentales y garantías individuales)
son aquellos derechos y deberes
humanos garantizados con rango
constitucional que se consideran como esenciales en el sistema político que la
Constitución fundamenta y que están especialmente vinculados a la dignidad de la
persona humana. Los derechos y deberes constitucionales de Guatemala pueden
ser: Cívicos, políticos y sociales. Es decir, son aquellos derechos que dentro del
ordenamiento jurídico disfrutan de un estatus especial en cuanto a garantías (de
tutela y reforma).

Los derechos constitucionales son aquellos incluidos en la norma constitutiva y

organizativa de un estado generalmente denominada constitución que se
consideran como esenciales en el sistema político están especialmente vinculados
a la dignidad humana. Es decir, son aquellos derechos que dentro del ordenamiento
jurídico disfrutan de un estatus especial en cuanto a garantías (de tutela y reforma).
Es conocido el planteamiento filosófico-antropológico de que donde nace una
necesidad surge un derecho; éste planteamiento tan lógico aparece por primera vez
en "La República" de Platón. Los derechos constitucionales se clasifican en
derechos fundamentales o de primera generación, Derechos económicos, sociales
y culturales o de segunda generación, y derechos a un medio ambiente sano o de
tercera generación. Como bien diría Antonius Francus en la V Asamblea de
Derechos Fundamentales "Son un bien que debemos preservar...no podemos
permitir que en algún momento se lleguen a mangonear y hacer mistos estos
derechos"

Los derechos y deberes constitucionales son derechos y deberes que todos los
guatemaltecos tenemos adquiridos por mandato constitucional, nadie nos puede
privar de ellos y no podemos renunciar a los mismos, Los derechos y deberes
constitucionales (denominados también derechos y deberes fundamentales y
garantías individuales ) son aquellos derechos y deberes humanos garantizados
con rango constitucional que se consideran como esenciales en el sistema político
que la Constitución fundamental y que están especialmente vinculados a la dignidad
de la persona humana. Es decir, son aquellos derechos y deberes que dentro del
ordenamiento jurídico, los derechos y deberes constitucionales de Guatemala
pueden ser: Derechos y deberes Cívicos y derechos y deberes políticos

EQUIDADES: LABORAL, ÉTNICA, DE GÉNERO Y SOCIAL

Equidad Laboral:

La equidad laboral es aquello que debería regir los

puestos de trabajo de todos los ciudadanos del
mundo. Por desgracia aún no lo hace, y es poco
probable que algún día llegue a hacerlo en todo el
planeta. Por tanto, es un concepto que jamás
dejaremos de emplear y que es imprescindible que
conozcamos.

Equidad Étnica:

Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser tratadas igual sin importar
su grupo al que pertenezca, el estado reconoce, respeta y promueve sus formas
de vida, costumbres, tradiciones, formas de organización social y está obligado a
velar que esta equidad o justicia sea cumplida. El estado tiene la obligación de
proteger a los grupos étnicos.

Equidad Social:

Equidad social propicia la posibilidad de que tanto los hombres como las mujeres,
desarrollen sus potencialidades y capacidades, habilidades y destrezas,
intelectuales, físicas y emocionales para que tengan las mismas oportunidades
sociales, económicas, políticas y culturales.

Equidad de Género:

Dentro de una sociedad los hombres y las mujeres deben gozar los mismos
derechos y no debe haber discriminación ya que como seres humanos todos
debemos gozar de los mismos derechos tal como lo dice el mandato constitucional
de nuestra Guatemala. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil,
tienen iguales oportunidades y responsabilidades.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS

El respeto a las diferencias está dividido en dos áreas: las pluriculturales y

multilingüísticas, ambas son referidas hacía el respeto que deben tener por la
diferencia de raza, cultura, religión, costumbres, creencias, color de piel, entre otros.
En Guatemala es muy claro que tenemos la pluriculturalidad y así mismo lo
multilingüístico, esto ha sido muy marcado y la gente ha discriminado en su gran
mayoría esto y se ha perdido el respeto sobre esto. Esto debe protegerse y
fomentarse para mantenerla y no perderla, es la representación pura del país y
nuestras raíces, como ciudadanos de nuestra parte debemos mantener el respeto,
la tolerancia y así apoyar los diferentes grupos étnicos que son representan.

Respeto a diferencias pluriculturales:

La equidad entre hombres y mujeres en el empleo parecen al rigor de las normas,

como si la igualdad estaría a un paso de ser hecho, el punto es que la realidad es
otra; estadísticas e informes que avalan esto han demostrado que queda mucho
que hacer aún por la equidad de género, la equidad laborar se refiero a la igualdad
de derechos en cual sea el trabajo que se ocupe.

Respeto a las diferencias metalingüísticas:

La multiculturalidad es lo que nos hace únicos como personas de cualquier lugar o

región, esta es parte clara de nuestra identidad y debe estar siempre en nuestras
vidas.
 Conclusiones

El proyecto de nación es para plasmar lo que queremos para nuestro futuro, el futuro
para nuestras familias y para nuestros hijos. En cierta forma nos hace detenernos
un momento y pensar que es lo queremos para nosotros, y para la nación completa
ya que de nosotros depende como seremos como actuaremos y como
desarrollarnos para hacer unos grandes líderes.

Que nuestros sueños y proyectos se hagan realidad por este medio nos
involucramos en los problemas y buscamos soluciones a corto, mediano o largo
plazo ya que en la vida como seres humanos debemos ser realistas con nuestro
propio yo con el cual sabremos cómo distinguirnos ante la sociedad ya que a la
cima no se llega superando a los demás si no superándose a uno mismo.

También sabemos que los paisajes y lugares turísticos de Guatemala son hermosos
pero debido a la falta de valores de las personas se han descuidado. Necesitamos
que las personas se formen como ciudadanos en la cual queramos aportar nuestras
propias estrategias y soluciones a los problemas que lo afectan. Nos enfocamos en
el área turística porque el mejoramiento y exhibición de nuestros bellos lugares es
imprescindible en el desarrollo de nuestro país ya que en lo cual para empezar a
formar una mejor Guatemala debemos formarnos uno mismo como ciudadanos y
seres humanos.
 Recomendaciones

Como ciudadanos debemos saber que nuestra Guatemala necesita ayudada Para
los expertos del país, es muy importante que los trabajadores guatemaltecos se
preocupen por mejorar el lugar de trabajo y, de esta manera, convertirlo en un
espacio agradable que te beneficie en tu salud y en tus tareas profesionales.

Ya que si nos proponemos a realizar nuevos comienzos con los distinguidos

políticos y ciudadanía podremos alcanzar ese sueño y lo haremos posible.
Practicando nuestros valores y hacer de ellos unos grandes expertos para que
nuestra Guatemala se a libre de violencia corrupción analfabetismo pobreza.

El gobierno de Guatemala debe optar nuevas plazas para sí mismo los

guatemaltecos no huyan hacia otros países en busca de trabajo.

Instaurar la enseñanza preescolar obligatoria

Implementar al menos 1 año de enseñanza preescolar obligatoria y en el caso de

los países que no cuenten con suficiente presupuesto, destinar los recursos a los
niños más desfavorecidos y al aumento de los salarios docentes.