TEMOS ESSE TRABALHO PRONTO ZAP

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Disciplinas: Metodologia Científica; Medidas e Avaliação Semestre:

em Educação Física; Metodologia do Ensino 7º regular 2019
da Natação; Fundamentos do
Treinamento Desportivo; Projeto de Ensino e
Pesquisa em Educação Física e Seminário da
Prática -Tópicos Especiais.
Professores: Mário Carlos Welin Balvedi;
Marcio Teixeira
Lucio Flavio Soares Caldeira
Eloise Werle De Almeida

Produção interdisciplinar de grupo

Objetivos:
Contribuir para que o discente obtenha conhecimentos substanciais sobre a
avaliação no desempenho motor em Educação Física, extraídas das ‘Medidas
e Avaliação em Educação Física” e “Treinamento Desportivo””.
Conhecer sobre os desafios da modalidade individual “natação”
pode influenciar no desenvolvimento motor, em aspectos morfológicos e
fisiológicos da criança por meio de uma prática lúdica e prazerosa em
ambiente escolar.
Compreender sobre a metodologia cientifica e um projeto de pesquisa são um
dos maiores desafios por parte dos alunos, pois é neste período da graduação
que os alunos são inseridos ao centro da pesquisa.

Caro(a) aluno(a):

A proposta de Produção Textual em Grupo (PTG) terá como temática “Ferramentas

da Educação Física escolar aplicadas na saúde, desenvolvimento
e desempenho motor”. Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem
interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre, assim
como, proporcionar a experiência de levantamento de dados básicos para uma
pesquisa voltada à Educação Física escolar aplicadas na saúde, desenvolvimento e

desempenho motor.

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Nessa atividade vocês terão a possibilidade de obter informações extraídas
das disciplinas e de textos que são direcionadas a medidas e avaliação em
educação física, natação e treinamento desportivo, consolidadas na pesquisa
científica.
As informações serão divididas nas disciplinares que são contempladas neste
seminário. Com esse trabalho composto de duas partes, vocês irão aprofundar os
conceitos relacionados a ferramentas da Educação Física escolar aplicadas na
saúde, desenvolvimento e desempenho motor, além de aspectos da pesquisa
científica que estarão inseridas no contexto do trabalho.

A seguir essas partes serão especificadas:

1ª PARTE – LEITURA DO
TEXTO

Nessa etapa, você deverá realizar a leitura do material indicado e produzir um texto a

partir das ideias principais apontadas em cada texto.

Para lhes auxiliar na elaboração de seu trabalho, você deve realizar as
seguintes etapas:
Leitura dos seguintes materiais:
A)Leia o artigo relacionado a “Importância da natação para o desenvolvimento da
criança e seus benefícios” e receba informações sobre: Como a natação
pode influenciar no desenvolvimento motor, em aspetos morfológicos e
fisiológicos da criança por meio de uma prática lúdica e prazerosa. Texto disponível
em:
http://sudamerica.edu.br/argumentandum/artigos/argumentandum_volume_5/Texto_
5_Larice.pdf
B) Leia o artigo “A influência da iniciação ao treinamento esportivo sobre o
Desenvolvimento motor na infância: um estudo de caso” e receba informações
sobre: O papel da criança no contexto da prática da atividade física e do
esporte partindo da conduta dos objetivos pedagógicos, que enviesam a esfera dos
processos desenvolvimentistas, os aspectos biofísicos e socioculturais da
criança. Texto disponível:
http://www.motricidade.com.br/pdfs/artigos/2010,%20ROCHA,%20ROCHA,%20BER
TOLASCE.pdf

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C) Leia o texto: “Aptidão física em crianças e adolescentes de diferentes
estágios maturacionais” e se informe sobre: A avaliação física em crianças e
adolescentes de diferentes níveis maturacionais. Texto disponível:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2944757
(texto poderá ser aberto em pdf)

2ª PARTE – ELABORAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL

Após o processo de leitura e reflexão, dê início à elaboração de sua produção textual,

organizando-a com base nos seguintes critérios:

Passo 1: Com base nas leituras indicadas e nos materiais das disciplinas semestrais
desenvolva uma produção de no mínimo 4 e no máximo 6 páginas (sem
contar introdução, considerações finais e referências).
Passo 2: Sua produção textual deverá conter: introdução,
desenvolvimento, considerações finais e referências.
Passo 3: Contemple as questões abaixo e relacione com os materiais indicados. O
seu texto não deve ser apresentado em forma de perguntas e respostas para
as questões abaixo. Essas questões devem ser usadas para nortear a produção do
texto.

1. Quais as contribuições da iniciação esportiva para o desenvolvimento motor

de crianças?
2. Como a natação pode influenciar no desenvolvimento motor, em
aspectos morfológicos e fisiológicos da criança por meio de uma prática
lúdica e prazerosa?
3. Para avaliar a aptidão física em escolares, são necessários aplicar diversos
métodos e procedimentos de testes e medidas em avaliação física. A partir
disso, a análise de resultados deverá considerar inúmeros
fatores influenciadores para realizar uma avaliação precisa por parte do
professor de Educação Física. Neste sentido, o que explica a influência
da maturação biológica sobre os parâmetros da avaliação da aptidão física
em escolares?

Observações Gerais:
- Os alunos devem realizar o trabalho em grupo (mínimo 2 e máximo 7 alunos).
- O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha a opção “Modelo para
elaboração de Trabalho Acadêmico”.

- O trabalho deverá conter um total de até 6 páginas.

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 - O trabalho deverá conter Capa e Sumário, sendo que ambos não serão
contabilizados no total de páginas.
- Os tópicos: Introdução, Desenvolvimento, Aspectos da medidas e avaliação
na Educação Física, Natação e Treinamento Desportivo, Considerações
Finais e Referências Bibliográficas deverão compor o trabalho e serão
contabilizados no total de páginas.
- Ao formar o grupo, um aluno deverá ficar responsável por cadastrar o grupo no
Ambiente Virtual, dentro da Disciplina de Atividades Interdisciplinares (Portfólio), ou
seja, ele deverá indicar os nomes dos demais membros do grupo; somente
após cadastrar o grupo, deverá ser enviado o trabalho. A capa do trabalho deverá
conter os nomes de todos os alunos do grupo.
- O trabalho deve ser postado no Portfólio, na pasta específica, dentro do prazo
estipulado no Colaborar.
- Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar
orientações com o tutor presencial e tutor a distância.
- Os alunos do 7º semestre deverão apresentar o roteiro de trabalho completo
nas aulas atividades da disciplina de Seminário da prática – tópicos especiais.

Um ótimo trabalho!