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CIENCIAS NATURALES.
2. Los mohos son seres vivos que hacen parte del reino:
A. Levaduras
B. Hongos superiores
C. Hongos
D. Animal.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D.C.
COLEGIO CARLOS ALBÁN HOLGUÍN I.E.D.
Resolución de Aprobación (SED) N° 8879 de Dic. 7 de 2001
Resolución de Jornada Completa (SED) N° 2068 de Nov. 17 de 2015
En sus niveles Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media
DANE 111001002909 – NIT: 830.028.542-3
A. Algas y briofitas
B. Bacterias y protozoos
C. Mohos y algas
D. Algas y protozoos
A. Invertebrados y vertebrados
B. Invertebrados y traqueofitos.
C. Vertebrados y protozoos
D. Bacterias y hongos.
A. Briofitas y levaduras
B. Briofita s y cormofitas.
C. Cormofitas y superiores
D. Algas y briofitas.
REINO VEGETAL.
Está formado por las plantas, todos los organismos de este reino son fotosintéticos, lo
cual les da la capacidad de producir su alimento; por eso se llaman organismos
productores. Se pueden clasificar en dos grupos
Pteridofitos que son plantas sin flores ni semillas que se reproducen por esporas en este
grupo se encuentran los helechos. Las
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Espermatofitos son plantas con flores y frutos aquí en encontramos las gimnospermas
que son plantas con semillas desnudas un ejemplo de estas son los pinos;
y las angiospermas que tienen semillas cubiertas por fruto, ejemplo de estas son el
mango, el aguacate.
A. Criptogramas
B. Briófitas.
C. Musgos.
D. Espermatofitas.
A. Tejidos
B. Tejidos largos
C. Tejidos conductores
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D. Vasos.
A. Teridofitos y espermatofitos
B. Teridofitos y angiospermas
C. Espermatofitos y briofitas
D. Gimnospermas y angiospermas.
10. Las espermatofitos son plantas con flores y fruto estas a su vez se subdividen
en angiospermas y gimnospermas dos ejemplos de angiospermas son:
A. Pino y mango
B. Musgo y aguacate
C. Aguacate y mango
D. Helecho y guama
LENGUA CASTELLANA.
Doña Vinagre
Violeta, que acababa de salir de la Escuela de Magia y Hechizos, buscaba cualquier cosa
para practicar con su recién estrenada varita mágica, quería mejorar la situación de
alguien sin perjudicar a nadie, es decir, un hechizo bueno y sencillo.
Así realizó pequeños encantamientos con un jilguero, con una madeja de lana, con un
perro viejo y sarnoso, con unas pulgas inteligentes, con un semáforo verde…. ¡Y todo con
gran éxito!
Revoloteando por aquí y por allá, aterrizó en la orilla de un río. Oyó una voz seca y áspera
como una patata cruda.
- ¡Hay que ver! −refunfuñaba−. ¡Que yo me tenga que pasar todo el día en este mal
cobijo, mientras otras, muy señoronas, tienen su casa, sus ventanas, su cocina…! ¡No
hay derecho, no señora!
- ¡Aparta, moscardón! −le gritó la señora- ¡Hay que ver! Las moscas de este tonel cada
vez son más grandes y más raras. ¡Si hasta lleva falda y sombrero!
Sin pensarlo dos veces, Violeta se puso de puntillas encima del tonel, se enderezó todo lo
que pudo, levantó su varita, la giró una vez, pronunció unas palabras prodigiosas y…
¡Pataplum, zis, zas!
El tonel se había convertido en una linda casita con dos habitaciones amuebladas con
gusto, jardín, huerto, cocina, lavadero, salón comedor, ventanas con vistas al valle y
alegres cortinitas de color primaveral.
Violeta tomó esta frase por un cumplido y se fue de allí deprisa, porque este tipo de
encantamientos dejan agotadas a las hadas chicas. Además, se había propuesto no
hacer más de tres hechizos por día, para que no se gastaran todas las energías de su
varita.
Cumplió este buen propósito el día siguiente, y el otro, y el otro… Al cabo de un año,
volvió para ver cómo le iba la vida a esa señora en su nueva casa…
- ¡Hay que ver! ¡Que yo me tenga que pasar todo el día trajinando en esta maldita casa,
que en mala hora me dieron, limpiando, fregando y cocinando, cuando otras señoronas
tienen criada y jardinero para que se lo hagan todo!
- ¡Uy, como era mi primer día de hada diplomada, no reparé en el trabajo que da una
casa! Ahora que ya llevo un año de prácticas, creo que puedo mejorar este hechizo.
Muy decidida, Violeta se subió al vértice del tejado de la casa, se enderezó ágilmente, izó
su varita, la volteó dos veces, pronunció unas palabras mágicas y… ¡Repataplum, zis,zas!
Aquella casita, con su jardín y su huerto, quedó convertida en un hermoso chalet bien
equipado con todo tipo de electrodomésticos y un robot todoterreno que era a la vez
cocinero, jardinero, electricista, carpintero y chofer, porque ahora la casa tenía hasta
coche, piscina y un par de bicicletas.
Acostada en el sofá, la mujerona volvió a quedarse con la boca abierta y cara de estupor.
Pasó otro año hasta que regresó a aquel lugar. Ya desde la distancia oyó la áspera voz
de la dueña quejándose de nuevo:
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- ¡Hay que ver! Si soy capaz de dar órdenes a ese chisme para que haga todo lo que hace
falta y más, ¿por qué no voy a ser capaz de mandar a un reino entero?
El hada no se quedó allí para ver lo que acontecería después. Regresaría al cabo de un
año. Y así lo hizo.
Revoloteando de acá para allá por el nuevo reino, observó las caras amargas de los
súbditos de Su Majestad Doña Vinagre, mientras cada cual se dirigía a su trabajo, que era
mucho y que, según la reina, nunca estaba bien hecho:
- ¡Hay que ver! ¡Lo pesado que es llevar corona todo el santo día! ¡Y arrastrar la cola de
estos horribles vestidos que no me favorecen nada! ¡Y una fiesta tras otra! ¡Y esos
pazguatos de súbditos! ¿Por qué no podría ser yo emperatriz, que mandan más y trabajan
menos? Al fin y al cabo, si soy capaz de gobernar un reino, bien merezco gobernar un
imperio, ¿no?
El hada Violeta ya había oído bastante. Y entendió que todavía le quedaba por hacer su
hechizo más importante.
Así pues, se subió sobre la punta del cetro de Su Majestad y, mirándola a los ojos
fijamente, enderezó todo lo que pudo su medio palmo de altura, izó su varita, la volteó
cuatro veces mientras pronunciaba unas palabras hechizantes y… Pffffuit, ¡zas!
El reino con todos sus súbditos desapareció, y quedó solo un tonel sucio y oxidado, cuya
dueña, agitando un matamoscas como si fuera un cetro, refunfuñaba de nuevo con voz
ronca y áspera de patata cruda:
- ¡Hay que ver! Ayer tenía un reino con miles de súbditos, y hoy tengo un tonel con cientos
de moscas…
Para evitar que le diese un mamporro con el matamoscas, Violeta se alejó volando a toda
prisa de aquel lugar, feliz de haber aprendido no solo a hacer hechizos, sino, incluso, a
deshacerlos, que es lo más difícil. Y, a veces, lo mejor.
D. Por su carácter.
A. Pocos centímetros
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B. Medio metro
C. Un metro
D. 1,5 metros
16. Violeta siempre hace sus hechizos en el mismo orden. Numera la secuencia:
___Levanta la varita.
17. Llegó un momento en el que “Violeta ya había oído bastante. Y entendió que
todavía le quedaba por hacer su hechizo más importante”. ¿A qué crees que se
refiere?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
18. El hada Violeta le quita todo a Doña Vinagre. ¿Te parece justo? ¿Por qué?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
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21. ¿Le gustaba trabajar a Doña Vinagre? Busca en el texto dos expresiones que
justifiquen tu respuesta.
1)........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2)........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
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22. Señala con flechas qué sentimientos expresan las siguientes frases del texto:
GENEROSIDAD
Perjudicar a nadie
ENVIDIA
ETICA.
a. Laboriosidad
b. Tolerancia
c. Honestidad
d. Lealtad
a. Solidaridad
b. Sinceridad
c. Honestidad
d. Laboriosidad
26. Cuando las personas nos hablan la actitud de respeto adecuada es:
a. Escuchar
b. Ignorar
c. Gritar
d. Despreciar
a. Emplear modales
b. Emplear vocabulario inadecuado
c. Emplear los gritos y golpes
d. Emplear groserías
28. Cuando un anciano aborda un bus, la actitud adecuada por parte de los
estudiantes deber ser:
c. Brindarle el puesto
d. Burlarse de él y molestarlo
29. Si cuando transitamos por la calle, alguien se cae, la actitud correcta debe ser:
a. Burlarse
b. Ayudar
c. Ignorar
d. Empujar
a. Lealtad
b. Tolerancia
c. Solidaridad
d. Persistencia
31. Esteban durante el cuarto período perdió varias materias, uno de los valores
que le ayudaría a mejorar es:
a. La tolerancia
b. La responsabilidad
c. La caridad
d. La sinceridad
a. Sinceridad
b. Honestidad
c. Orden
d. Lealtad
RELIGION.
A) El hijo de Dios
C) El padre de Dios
A) La tierra prometida
B) La tierra de Dios
C) Capital de Jerusalén
D) Pueblo de Dios
35. La biblia es
A) Historia de Jesús
B) La Palabra de Dios
36. Un cristiano es
D) El que va a la iglesia
A) Israel
B) Belén
C) Egipto
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D) Jerusalén
A) Marcos
B) Apocalipsis
C) Génesis
D) Salmos
A) Levítico
B) Apocalipsis
C) Génesis
D) Salmos
“El reino de los cielos es semejante al grano de mostaza que un hombre tomó y sembró
en su campo. Esta es la más pequeña de todas las semillas; pero cuando crece, es la
más grande de las hortalizas y se convierte en árbol, de modo que vienen las aves del
cielo y hacen nidos en sus ramas.” Se puede afirmar que corresponde a la parábola
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B) Del sembrador
A) Cada persona
B) La cruz
C) La eternidad
D) El Cielo
42. Consideras que la creencia en Dios, hace que la vida sea más llevadera, sencilla,
simple, alegre
A) Si
B) No
Sustenta tu respuesta
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
SOCIALES.
45. El libro donde están consignadas las normas generales que orientan el
comportamiento de nuestro país es.
a. Biblia.
b. Manual de convivencia.
c. Libro de sociales.
a. Cuarto.
b. Sexto.
d. Quinto
a. 2004.
b. 1991.
c. 2016.
d. 1824.
a. Un concurso.
b. Una dinámica.
a. Un año.
b. Cinco meses.
d. Quince días.
a. A tu Municipio Bogotá.
b. A tu departamento Cundinamarca
c. A tu país Colombia.
d. A tu continente América.
Se denomina región natural a una región que se identifica por criterios de geografía física,
principalmente los que tienen que ver con el relieve y, en menor grado, con el clima, la
hidrografía, la vegetación, los suelos y otros.
En Colombia estas diferencias regionales se definen por una serie de factores muy claros
tales como las características del relieve (ya sea montañoso o geográfica de un
País o continente que cuenta con las mismas características en cuanto a relieve, clima,
vegetación, y clases de suelo .llano), la distancia al mar, el promedio de lluvias y las
condiciones del suelo.
53. Colombia es un país que posee un gobierno democrático, donde el pueblo por
medio del voto elige y otorga poder a sus gobernantes este poder se denomina
poder público y se encuentra dividida en tres ramas.
a. la constitución política.
b. el manual de convivencia.
c. la ley.
d. los decretos.
55. Nuestro país es rico en reservas hídricas que son utilizadas para el consumo
humano y de los animales. Además, el agua tiene importancia para el desarrollo de
diversos sectores económicos, como las actividades agropecuarias, energéticas,
turísticas y vías de comunicación. Por tanto, el agua la encontramos en:
c. aguas subterráneas
d. embalses y ciénagas.
ARTES.
MATEMATICAS.
Los conjuntos:
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• V= {a, e, i, o, u}
Los conjuntos:
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• C= {consonantes}
A. C= {a, e, i, o, u}
B. C= {b, c, ch, d, f, g, h, j, k, l, m, n, ñ, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z}
D= {enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre,
noviembre, diciembre}
C. C= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10…}
D. F es un subconjunto de D: FCD
Bus carro
Avión globo Barco yate bote
Tren moto helicóptero canoa
A
T A E
62. Lee las pistas, señala el conjunto correcto que representa la pertenencia al
conjunto C.
Pistas:
63. Observa la tabla que muestra la distancia que recorre cada pez en una hora y
ordénalo de mayor a menor.
Luisa tenía $ 700.000; hoy realizó dos transacciones, primero retiró $320.000 en un
cajero automático y después consignó $ 920.000. El dinero que tiene Luisa ahora en
su cuenta es:
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A. $1.940.000
B. $ 100.000
C. $ 540.000
D. $ 1.300.000
65. Lee la situación problema y resuelve. Felipe desea comprar unos patines que le
cuestan $ 165.000, así que ahorró durante dos semanas. Si la primera semana
ahorró $ 57.000 y la segunda semana ahorró $ 64.000. A Felipe le falta la siguiente
cantidad de dinero para comprar los patines:
A. $ 54.000
B. $ 44.000
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C. $101.000
D. $108.000
Manzana 7 $750
Naranja 12 $300
Piña 9 $3.500
A. $ 40.350
B. $ 4.550
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C. $ 280
D. $ 4.830
68. Lee la situación problema y resuelve. En un video juego Luis obtuvo 36.900
puntos, María la mitad del puntaje de Luis y Sandra la tercera parte del puntaje de
María. El puntaje que obtuvo cada niño es:
A. Luis tiene 36.900 puntos, María 12.300 puntos y Sandra 4.100 puntos
B. Luis tiene 36.900 puntos, María 73.800 puntos y Sandra 24.600 puntos
C. Luis tiene 36.900 puntos, María 73.800 puntos y Sandra 221.400 puntos.
D. Luis tiene 36.900 puntos, María 18.450 puntos y Sandra 6.150 puntos.
70. Las siguientes palabras pertenecen a nombres de los meses del año
a) In the box
b) On the box
c) In front of tje chair
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73.
El balón se encuentra:
a. always
b. sometimes.
C never.
d. only at night
a. always
b. sometimes.
C never.
d. only at night
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HOJA DE RESPUESTA
1. A B C D 20 A B C D 39 A B C D
2. A B C D 21 A B C D 40 A B C D
3. A B C D 22 A B C D 41 A B C D
4 A B C D 23 A B C D 42 A B C D
5 A B C D 24 A B C D 43 A B C D
6 A B C D 25 A B C D 44 A B C D
7 A B C D 26 A B C D 45 A B C D
8 A B C D 27 A B C D 46 A B C D
9 A B C D 28 A B C D 47 A B C D
10. A B C D 29 A B C D 48 A B C D
11. A B C D 30 A B C D 49 A B C D
12. A B C D 31 A B C D 50 A B C D
13. A B C D 32 A B C D 51 A B C D
14. A B C D 33 A B C D 52 A B C D
15. A B C D 34 A B C D 53 A B C D
16. A B C D 35 A B C D 54 A B C D
17 A B C D 36 A B C D 55 A B C D
18 A B C D 37 A B C D 56 A B C D
19 A B C D 38 A B C D 57 A B C D
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58 A B C D 64 A B C D 70 A B C D
59 A B C D 65 A B C D 71 A B C D
60 A B C D 66 A B C D 72 A B C D
61 A B C D 67 A B C D 73 A B C D
62 A B C D 68 A B C D 74 A B C D
63 A B C D 69 A B C D 75 A B C D