TABLA DE LOGRO: Esta tabla será utilizada para el análisis de los resultados del

presente instrumento de evaluación.

Nivel de Indicadores de evaluación/Aprendizaje Ponderación ITEM/N° Puntaje Puntaje Puntaje

categorización de esperado Pregunta por Mínimo Obtenido
habilidades (%) Habilidad Asignado

¿Qué evaluar? Recuperación de

información; conocimiento de hechos,
CONOCIMIENTO fechas, eventos y lugares.

Preguntas: Listar, definir, etiquetar,

describir, nombrar.

¿Qué evaluar? Interpretar información con

palabras propias, comprensión de
COMPRENSIÓN significados.

Preguntas: Interpretar, discutir, predecir,

resumir, clasificar.

¿Qué evaluar? Aplicación de métodos,

teorías, conceptos a nuevas situaciones.
APLICACIÓN
Preguntas: Aplicar, demostrar, mostrar,
relacionar.

¿Qué evaluar? Identificación de

componentes, reconocer los componentes y
ANÁLISIS sus relaciones.

Preguntas: Analizar, ordenar, explicar,

conectar, inferir, comparar, categorizar.

¿Qué evaluar? Generación del conocimiento

adquirido. Uso de viejas ideas para crear
SÍNTESIS otras nuevas. Organizar y relacionar el
conocimiento de diferentes áreas. Perfilar
conclusiones y predecir.

Preguntas: Integrar, modificar, inventar,

diseñar, componer, planear, formular,
organizar.

¿Qué evaluar? Emisión de juicios, valorar

ideas y teorías, comparar y discriminar
EVALUACIÓN ideas, evaluar datos.

Preguntar: Apreciar, juzgar, evaluar,

defender, concluir, discriminar, recomendar.