EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………………………………………………………… GRADO: ………………………

1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CLASIFICA LOS ENUNCIADOS 3p

EL VIAJE ESPERADO

El ómnibus partiría a las cinco de la mañana. Mi madre se dispuso a preparar nuestras maletas. ¡Qué emoción!
Por fin conocería la selva. Mi hermana no pudo dormir en toda la noche. Craso error. Durante el viaje se quedó
dormida. En cambio, yo disfruté del paisaje. ¡Naturaleza pura ante mí!

ENUNCIADOS

NO ORACIONALES ORACIONALES

2. IDENTIFICA LOS SINTAGMAS. SIGUE EL EJEMPLO 4p

El guía de turistas SN
Acariciaba el rostro ---------------- La música clásica -----------------
Las fuertes lluvias ---------------------- Regalaba flores -----------------

3. SEÑALA EL SUJETO Y EL PREDICADO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES. 5 p

1. La ilustración del libro complementa la información.

2. Ayer inauguró la exposición.

3. Varios libros fueron vendidos la semana pasada.

4. La fuerte voz del policía asustó al reo.

5. Resultó ganador el novato escultor.

4. Subraya el núcleo del sujeto y añade modificadores directos o indirectos que lo acompañen.
• Muchos recuerdos viven en mi mente. 3 p

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• El acusado se mantuvo firme frente al juez.

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• La princesa huyó del malvado ogro.

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• Un pájaro se posó en los cables de teléfono.

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• El auto está en venta desde ayer.

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• La bailarina parecía agotada

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5. Identifica en cada oración el sintagma nominal que funciona como sujeto. 2.5 p
a) Esos perros ladran mucho.

b) Esas flores amarillas huelen muy bien.

c) No vendrá el vigilante hasta el próximo lunes.

d) Fue derruida la vieja casa de la esquina.

e) Tres empresas japonesas construirán el hotel.

6. Escribe oraciones con sujetos cuyos núcleos sean las siguientes palabras: 2.5

lancha: ------------------------------------------------------------------------

novios: …………………………………………………………………………………………………….

ustedes: ……………………………………………………………………………………………….

compartir: ……………………………………………………………………………………………….

Ernesto : ……………………………………………………………………………………………………..