MATRIZ DE FICHAJE

TITULACIÓN I

Nombre del Estudiante: Andrés Jiménez

Período Académico: 2018- 2019

Apellido y año Ficha Categoría

"El sanjuanito es un género musical

binario (2/4), danza con texto,
estructurado en tonalidad menor, de
mucha aceptación, especialmente en
Godoy, M. ( 2005) la región andina. " Pp.181 Contexto Ecuatoriano

“Era una especie de Bandurria de

cuatro cuerdas que se tocaba con púa.
Su cuerpo era más redondo que
aquélla, y su mango más parecido al
de la guitarra. El bandolín portugués
corresponde, según Pedrell, a la
mandolina napolitana. Contexto de
Rey y Navarro. (1993)
En España su utilización estuvo ligada a colonización española
la tonada escénica”. Pp.79

Citado por Rey y “Especie de Bandurria pequeña que

Navarro ( 1993), apenas se diferencia de la Bandurria Contexto historico de
común más que en sus dimensiones y colonización española
Tomado del Diccionario en no tener nunca más de cuatro
cuerdas ” Pp.60
Espasa

“Es un instrumento pequeño y tiene

varias formas en su caja de resonancia
y en su estructura de construcción.
Esta formado por una caja de
resonancia de madera, un oído circular Escuela de Bandolín
Coba (1992) en el centro de la tabla anterior o tapa
armónica, un mástil o brazo con Ecuatoriano
trastes, cabeza, clavijas, ceja, cejillas,
entrantes, aro, tabla posterior, soporte
y cinco órdenes de tres cuerdas cada
una. Se toca con plectro.” p.397-400
Citado por Guncay, “instrumento musical cordófono.
Willian en Posiblemente surge en nuestro
Escuela de Bandolín territorio de los modelos que vinieron Contexto Ecuatoriano
Ecuatoriano(2012) de Europa y se copiaron con
Guerrero Gutiérrez características locales en la época de la
(2001-2002) Nueva Granda”. Pp.56

"Las antiguas naciones indigenas del

Ecuador no han tenido escritura
musical para anotar sus melodias; y
como los musicos españoles del
Coloniaje - lo mismo que despues los
de la era republicana - no se tomaron
Moreno, el trabajo de escribirlas para formar Contexto Ecuatoriano
Segundo Luis (1949) una coleccion bien ordenada, me he
visto obligado a recurrir,
necesariamente, al estudio y analisis
de las que han logrado sobreviviur a su
epoca y llegar hasta nosotros, por
tradicion oral. "pp.13

“El bandolín ecuatoriano es un

instrumento es un instrumento que
posiblemente se deriva de la bandurria
o la bandola, de amplia difusión en
Guncay, Contexto de
España y Europa en los siglos XVI, XVII colonización
William (2012) Española
y XVIII. En nuestro país, el mayor auge
del bandolín se produjo a finales del
siglo XIX y primera mitad del siglo XX.”
pp.67

"El sistema musical usado por los

indios de la sierra es el pentáfono sin
Moreno, semitomos; el mismo de las arpas Contexto Ecuatoriano
Segundo Luis (1949) egipcias de cinco cuerdas, dominando
en forma casi absoluta la modalidad
menor"pp.13-14
 “ Empatía asertiva. Ya se habló de ella
extensamente como una
subcompetencia psicopedagógica. […].
Cuando nos encontramos con alumnos
disruptivos, objetores escolares o
excesivamente apáticos, la estrategia
que puede funcionar nada tiene que
ver con la imposición o el
Zaragoza, J (2009) apercibimiento, sino en la indagación Enfoque Pedagogico
de las causas concretas que motivan
estas disposiciones negativas y actuar
con empatía y, posteriormente, con
asertividad para conseguir (solamente
puede ser de esta manera) que
determinado alumnado recorra,
aunque lentamente, el camino de la
integración.”

"Las melodías del modo menor

petáfono son melancólicas, tristes y
aún lúgubres; un desahogo patente del
ánimo oprimido de razas
Moreno, predestinadas a la servidumbre y a la Contexto Ecuatoriano
Segundo Luis (1949) opresión. Cuando no fueron sus
tiránicos jefes, eran los sucesivos
conquistadores quienes las
mantuvieron sujetas a la coyunda.
"pp.15

"Pues he podido notar que a los

extranjeros - especialmente a los
europeos - les resulta casi imposible
una transcripción fiel de las melodías
Moreno, indígenas, mestizas y criollas de ritmo Contexto Ecuatoriano
Segundo Luis (1949) sincopado. De aquí proviene que lo
poco que hay coleccionsado de
nuestra música, como está realizado
por extraños, nos resulta casi
nulo"pp.24
 "La música primitiva fue pues, religiosa
Moreno, y mágica; y sólo a medida que
Segundo Luis (1949) avanzaban los tiempos se deslizaba a Contexto Ecuatoriano
la vida social" pp.27

"el bandolín, instrumento musical

cardófono, pequeño, que talvez surge
Carrión, Oswaldo (3era en nuestro territorio con los modelos Contexto Ecuatoriano
edicion, 2014) que trajeron de Europa y se dicen
copiaron con características locales en
la época de la Nueva Granada." pp.296

"El san juan. San Juanito o San Juan,

ritmo precolombino que según
algunos autores apareció en la hoy
Carrión, Oswaldo (3erra parroquia San Juan de Ilumán, cantón
Otavalo, provincia de Imbabura; para Contexto Ecuatoriano
edicion, 2014) otros es la música de veneración a San
Juan en sus festvidades; musicalmente
es parecido al huayno peruano y
boliviano, en compás binario." pp.283

"Con relación a los intrumentos de

plectro, no se ha tenido acceso a
fuentes documentadas, que permitan
afirmar cuales fueron los metodos
Guncay, William (2012) utilizados para el aprendizaje de su Contexto Ecuatoriano
interpretación" pp.73
 "Musica Popular: Es toda expresión del
Carrión, pueblo cuya partitura sencilla y
Oswaldo (3erra edicion, espontánea recoge las manifestaciones Contexto Ecuatoriano
2014) mélodicas, mas peculiares y digeribles
de dicho pueblo" pp.11

" El sistema de cinco notas que se

colocan de este modo en la octava se
Erzsébet Hegyi (1999) Enfoque Pedagogico
denomina pentatonía ahhemitónica"
pp.15

"La pentatonía anhemitónica no solo

se encuentra en la música folclórica de
Erzsébet Hegyi (1999) diversas naciones, sino tambien la Enfoque Pedagogico
hallamos en la cultura melódica
gregoriana: "pp.16
 " La canción folclórica que sirve de
introducción usa una escala
anhemitónica pentatónica cuyas notas Enfoque Pedagogico
Erzsébet Hegyi (1999) tienen una distancia de segunda mayor
o tercera menor respecto unas de
otras " pp.21

" En principio, el sistema Kodaly se

basa en un sistema pentatónico, es
decir, que solo tiene en cuenta cinco
notas de la escala" pp.12

Erzsébet Hegyi (1999) Enfoque Pedagogico

 MATRIZ DE FICHAJE
TITULACIÓN I

del Estudiante: Andrés Jiménez

do Académico: 2018- 2019

Bibliografía Enlace Web Observaciones

Godoy, Mario (2005) Breve Historia de

la Musica del Ecuador. Biblioteca DISPONIBLE EN LA
General de Cultura, Quito, BIBLIOTECA PUCE
Corporacion Editora Nacional. Pp.181

no encontrado

Rey, Juan Jose y Navarro Antonio CITADO DE WINCAY,

(1993) Los intrumentos de pua en WILLIAM ESCUELA
España, bandurria, citola y laudes DEL BANDOLIN
españoles. Ed. Alianza Musica, ECUATORIANO
Madrid. Pp.79

no encontrado

Rey, Juan Jose y Navarro Antonio CITADO DE WINCAY,

(1993) Los intrumentos de pua en WILLIAM ESCUELA
España, bandurria, citola y laudes DEL BANDOLIN
españoles. Ed. Alianza Musica, ECUATORIANO
Madrid. Pp.60

no encontrado

Coba, Carlos (1992)

Instrumentos Musicales CITADO DE WINCAY,
Populares Registrados en WILLIAM ESCUELA
el Ecuador,
Colección Pendoneros. DEL BANDOLIN
ECUATORIANO
Quito. Ediciones del
Banco Central.p.397-400

no encontrado
Guncay, William (2012) Escuela del
bandolin ecuatoriano, Quito, Fondo
Editorial Ministerio de Cultura de
Ecuador.pp.56 Guerrero
Gutierrez, Pablo ( 2001-2002) DISPONIBLE
Enciclopedia de la musica BIBLIOTECA
Ecuatoriana. MINISTERIO DE
Tomo I, Corporacion Musicologica CULTURA
Ecuatoriana CONMUSICA y Archivo
Sonoro de la Musica Ecuatorian,
Quito.p.397-400

no encontrado

Moreno, Segundo Luis (1949)

Musica y Danzas auctoctonas DISPONIBLE
del Ecuador.Quito. BIBLIOTECA PUCE
Ed. Fray Jodoco Ricke.pp.13

no encontrado
Guncay, William (2012)
Escuela del bandolin ecuatoriano,
Quito, Fondo Editorial Ministerio
de Cultura de Ecuador.pp.67
DISPONIBLE
BIBLIOTECA
MINISTERIO DE
CULTURA

no encontrado
Moreno, Segundo Luis (1949)
Musica y Danzas auctoctonas
del Ecuador. Quito.Ed. Fray Jodoco
Ricke.pp.13-14 DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

no encontrado
Josep Lluís Zaragozà, DIDÁCTICA DE LA
MÚSICA EN EDUCACIÓN DISPONIBLE
SECUNDARIA. BIBLIOTECA PUCE
Barcelona: Graó, 2009

no encontrado

Moreno,
Segundo Luis (1949) DISPONIBLE
Musica y Danzas BIBLIOTECA PUCE
auctoctonas del Ecuador.
Quito.Ed. Fray Jodoco Ricke.pp.15

no encontrado

Moreno,
Segundo Luis (1949) DISPONIBLE
Musica y Danzas auctoctonas BIBLIOTECA PUCE
del Ecuador. Quito.
Ed. Fray Jodoco Ricke.pp.24

no encontrado
Moreno,
Segundo Luis (1949) DISPONIBLE
Musica y Danzas auctoctonas BIBLIOTECA PUCE
del Ecuador. Quito.
Ed. Fray Jodoco Ricke.pp.27

no encontrado
DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

Carrión, Oswaldo (3era edición 2014)

Lo mejor del siglo xx, música
ecuatoriana. Quito, Ediciones Duma.
Pp.296

no encontrado

Carrión, Oswaldo (3era edición 2014)

Lo mejor del siglo xx, música DISPONIBLE
ecuatoriana. Quito, Ediciones Duma. BIBLIOTECA PUCE
Pp.283

no encontrado

Guncay, William (2012) Escuela del DISPONIBLE

bandolin ecuatoriano, Quito, Fondo BIBLIOTECA
Editorial Ministerio de Cultura de MINISTERIO DE
Ecuador.pp.73 CULTURA

no encontrado
Carrión, Oswaldo (3era edición 2014)
Lo mejor del siglo xx, música DISPONIBLE
ecuatoriana. Quito, Ediciones Duma. BIBLIOTECA PUCE
Pp.11

no encontrado

Erzsébet Hegyi (1999)

Método Kodaly de Solfeo I, Madrid
COLECCIÓN- PIRÁMIDE MÚSICA-
pp.15

DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

no encontrado

Erzsébet Hegyi (1999)

Método Kodaly de Solfeo I, Madrid
COLECCIÓN- PIRÁMIDE MÚSICA-
pp.16

DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

no encontrado
Erzsébet Hegyi (1999)
Método Kodaly de Solfeo I, Madrid
COLECCIÓN- PIRÁMIDE MÚSICA-
pp.21
DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

no encontrado

Erzsébet Hegyi (1999)

Método Kodaly de Solfeo I, Madrid
COLECCIÓN- PIRÁMIDE MÚSICA-
pp.12
DISPONIBLE
BIBLIOTECA PUCE

no encontrado