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GRUPO I
Itens 1 2 3 4 5 6
Opção B C A B C D
7. ......................................................................................................................................................................... 5 pontos
B, D, C, E, A
8. ....................................................................................................................................................................... 15 pontos
Tópicos de resposta:
- Referência ao facto de Cas9 ser capaz de cortar sequências específicas de DNA.
- Relação entre a remoção do DNA do vírus e a incapacidade da sua informação genética ser expressa.
- Relação entre a incapacidade de exprimir a sua informação/sintetizar proteínas e a impossibilidade de
vírus se multiplicarem.
Nota - O parâmetro Discurso e rigor científico só é avaliado nos tópicos do parâmetro Conteúdo que
tenham sido validados na resposta.
1
GRUPO II
Itens 1 2 3 4 5 6 7
Opção C D A A D A B
8. ......................................................................................................................................................................... 5 pontos
Tópicos de resposta:
- Referência ao facto de os genes Per2 e Bmal1 controlarem oscilações circadianas.
- Referência a uma variação significativa na expressão dos genes Per2 e Bmal 1 entre o dia e a
noite, durante a eutermia e ausência de variação significativa na expressão do gene Per2 (e
relativamente baixa variação no caso do gene Bmal1) entre o dia e a noite, durante a hibernação.
- Relação entre a baixa variação da expressão dos genes e a diminuição/ausência de oscilações
circadianas durante a hibernação, apoiando a hipótese.
Nota - O parâmetro Discurso e rigor científico só é avaliado nos tópicos do parâmetro Conteúdo que
tenham sido validados na resposta.
2
GRUPO III
Itens 1 2 3 4 5 6
Opção B B D C A C
7. ......................................................................................................................................................................... 5 pontos
(a)- 1; (b)- 4; (c)- 5
8. ....................................................................................................................................................................... 15 pontos
Tópicos de resposta:
- Referência ao facto de as células necessitarem de receber sinais (fatores de crescimento) para
ultrapassarem o ponto G1 e assim se dividirem.
- Relação entre a deficiente produção de fatores de crescimento e a reduzida proliferação celular/baixa
taxa de divisão celular.
- Relação entre a deficiente proliferação celular e a dificuldade de reparar a zona lesada.
Nota - O parâmetro Discurso e rigor científico só é avaliado nos tópicos do parâmetro Conteúdo que
tenham sido validados na resposta.
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GRUPO IV
Itens 1 2 3 4 5 6
Opção B C D A C D
7. ......................................................................................................................................................................... 5 pontos
(a)- 4; (b)- 4; (c)- 3
8. ....................................................................................................................................................................... 15 pontos
Tópicos de resposta:
- Referência ao facto de a apomixia ser um processo (de reprodução assexuada) que não envolve a
produção de gâmetas.
- Relação entre a ausência de necessidade de produção de gâmetas e a possibilidade de existirem
conjuntos de cromossomas não homólogos (resultantes da hibridação).
- Relação entre produção de sementes por um processo alternativo (apomixia) e a fertilidade dos
indivíduos.
Nota - O parâmetro Discurso e rigor científico só é avaliado nos tópicos do parâmetro Conteúdo que
tenham sido validados na resposta.