SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
PROCEDIMIENTO CREACIÓN Y ADECUACIÓN DE PROGRAMAS DE FORMACION CON MODALIDAD VIRTUAL Y A DISTANCIA
Fecha: 08/10/2013
Formato Planeación pedagógica del programa de formación complementaria virtual
Código: F005-P002-GFPI
NOMBRE DEL PROGRAMA: Promoción y ejercicio de los DDHH, para una cultura de paz y reconciliación.

CODIGO DEL PROGRAMA: 42110136

DURACIÓN DEL PROGRAMA: 40 Horas

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
29120102601
Interpretar las realidades
del contexto social y
político, en el marco de los
derechos humanos y el
DIH con observancia del
respeto por la diferencia y
cumplimiento de la
normatividad establecida.
291201026
Garantizar el
cumplimiento
de la
normatividad y
legislación
vigente
relacionada con
los sistemas de
gestión, según la
naturaleza de la
organización.
29120102602
Describir la situación
actual de los derechos
humanos en el mundo y en
Colombia.
DURACIÓN ACTIVIDAD
ACTIVIDADES DE
DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
Dimensionar el
contenido de los
Derechos Humanos
de acuerdo con el
contexto nacional.
Reconocer la relación
de la aplicación de los
Derechos Humanos en
el mundo y en
Colombia de acuerdo
a la normatividad
legal vigente.
AMBIENTES DE
DESCRIPCIÓN DE LA
ESTRATEGIAS APRENDIZAJE TIPIFICADOS CRITERIOS DE
EVIDENCIA DE OBSERVACIONES
DIDÁCTICAS ACTIVAS EVALUACIÓN
(HORAS) RECURSOS INSTRUCTORES APRENDIZAJE
ESCENARIO
DIDÁCTICOS RESPONSABLES
Identifica los aspectos
básicos de cada uno
de los grupos de
derechos.
"Foros Identifica las
Plenaria poblaciones de
Aprendizaje basado en especial protección
Actividades Previas,
problemas constitucional y la
Resumen relación entre
Juegos didácticos, aplicabilidad de sus
Derecho Internacional
ensayos derechos en la
Humanitario y Derechos
Estudio de casos"
10 Horas LMS Instructor técnico cotidianidad. Humanos, Cuestionario
Caracteriza los actores
aspectos generales de los
involucrados en la
Derechos Humanos.
aplicación de los ddhh Participación Foro Derechos
y dih, según su rol en Humanos y Paz.
la comunidad.
Construye vínculos
entre la teoría
planteada y el
contexto específico
Identifica actores y Foro de reflexión sobre
propone alternativas participación del adulto
de solución a las mayor en la comunidad.
"Foros problemáticas de Foro temático importancia
Plenaria derechos humanos, de los Derechos Políticos.
Aprendizaje basado en acorde con los temas Documento sobre
problemas tratados en el curso y mecanismos de
Juegos didácticos" su entorno. participación ciudadana.
Reconoce la Cuestionario sbre Derecos
diversidad y Civiles, Políticos y
10 Horas LMS pluralidad de los mecanismos de
individuos y su participación ciudadana.
entorno, teniendo en Ensayo sobre resolución de
cuenta las normas de conflictos.
ddhh y dih.

29120102603 Aportar
soluciones a problemas
planteados por las
organizaciones sociales,
empresas y comunidades,
teniendo en cuenta las
normas de los derechos
humanos y el derecho
internacional humanitario.
291201026
Garantizar el
cumplimiento
de la
normatividad y
legislación
"ForosPlenaria Aprendizaje basado en problemasJuegos didácticos
vigente
relacionada con
los sistemas de
gestión, según la
naturaleza de la
organización.
29120102604
Verificar implementación
de las propuestas de
solución al mejoramiento
en mi comunidad de los
DDHH y DIH, teniendo en
cuenta el contexto local
nacional y mundial.
"Foros Diseña propuestas de
Plenaria solución a
Aprendizaje basado en problemáticas de
problemas derechos humanos Foro de reflexión sobre
Juegos didácticos con enfoque aplicación de la declaración
Estudio de casos" diferencial. universal de los DDHH en
Aportar soluciones a Aporta soluciones a Colombia. Foro temático
los conflictos de sus problemas planteados impacto de los DESC en
comunidades teniendo por las organizaciones población vulnerable.
en cuenta la 10 Horas LMS sociales, y Resumen solución de
normatividad de comunidades, probelmas de agua en su
Derechos Humanos teniendo en cuenta comunidad. Cuestionario
vigentes. las normas legales sobre DESC. Ensayo nuevo
vigentes, los derechos perfil del ider enfocado a
humanos con miras al resultados en su
postconflicto y la organización.
reconciliación.
Identifica Estudio de casos"
estrategias en la
cotidianidad que le
permitan mejorar el
ejercicio y garantía Foro de reflexión sobre
de los derechos empresa y Derechos
Representar a su humanos en su Humanos. Foro temático
comunidad ante los entorno para la sobre Derechos
entes estatales para construcción de Emergentes. Resumen
reclamar sus escenarios de paz. estrategia de valor
derechos de 10 Horas LMS Aplica principios compartido. Cuestionario
acuerdo al marco éticos y normas sobre empresa y Derechos
normativo en para comunicar y Humanos, Derechos
Derechos Humanos construir confianza Ambientales y Derechos
y DIH en Colombia. la comunidad, grupo Emergentes. Análisis de
social o empresa, caso inseguridad y
de acuerdo con los convivencia.
derechos humanos.