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FACULTAD DE INGENIERÍA
GEOMETRIA DESCRIPTIVA
SÍLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIÓN
El curso de Geometría Descriptiva es de naturaleza teórico práctico que se propone proporcionar los conceptos fundamentales
que permitan comprender, analizar y desarrollar problemas geométricos en el espacio, para luego canalizar los conceptos a la
III SUMILLA
El propósito de esta asignatura es brindar los conceptos fundamentales para resolver y analizar gráficamente problemas
geométricos en el espacio, en base a la Teoría de Proyecciones Ortogonales sirviéndose para este fin del manejo adecuado de
equipo e instrumentos de dibujo.- Todo esto con la finalidad de preparar al alumno para la comprensión de otros cursos afines:
Arquitectura, Topografía, Caminos, etc. La naturaleza del curso implica que se induzcan horas de práctica que permitan
desarrollar habilidades inherentes al curso, facilitando su comprensión y aplicación, bajo la supervisión y asesoría del profesor.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
El curso consiste en el planteamiento de problemas geométricos en el espacio y su solución mediante el uso de normas y
pautas establecidas en las diferentes unidades de la programación institucional:Aporta ideas y soluciones que permitan resolver
los diferentes problemas geométricos en el espacio.Induce espíritu de investigaciónAplica metodologías probadas para la
UNIDAD 01 PROYECCIONES
En esta unidad se estudiará los conceptosa referidos a las proyecciones de sólidos en el espacio sobre planos de proyeccion,
principalmente en los planos horizontal, frontal y de perfil.
UNIDAD 02 VISIBILIDADES
Identificar y resolver todo tipo de visibilidades y su aplicación dentro del campo ded Ingeniería Civil.
· Analiza sólidos en el espacio. · Comprender y describir al sólido en un plano, en dos y en tres dimensiones. ·
-Evalúa el aprendizaje del alumno mediante la medición de su rendimiento a través de un exámen, el mismo que consistirá en
la elaboración de láminas de dibujo en cartulina , para solucionar problemas de proyecciones ortogonales en forma individual.
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Para el desrrollo del curso se aplicaran los siguientes procedimientos didácticos: Clases teóricas.- Con exposiciones basadas
en casos prácticos y marcos teóricos desarrollados por el docente y con la participación activa de los alumnos Talleres.- Se
asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de problemas. Laboratorio.- Se desarrolla la solución
de la práctica con el uso de la técnica apropiada— El docente actuará como una fuente de experiencia para que el alumno las
asimile y aplique.
En teoría se requiere: Un aula adecuada, espaciosa, con buena ventilación, con pizarra acrílica y con cortinas que eviten
el brillo excesivo en las mesas de trabajo. En los talleres y laboratorio, se requiere de un aula espaciosa, equipada con
tableros de dibujo con cortinas adecuadas que eviten la excesiva luminosidad y permitan adecuadamente dibujar las diferentes
PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA
PROGRAMA DE CONCEJERIA. La tuturía y consejería, es una actividad académica que tiene como propósito el de orientar
y apoyar a os estudiantes durante el proceso de su formación profesional. Las consultas de los alumnos, serán atendidas,
mediante el correo electrónico del docente y/o en la sala de profesores, previa coordinación con los alumnos.
X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias bibliografícas se basarán, en primer termino, en libros con conceptos fundamentales, para luego adiestrar al
BÁSICA
Jorge Nakamura
Deskrep
Problemas ´Basicos
COMPLEMENTARIA
Miranda-copias UNI
DIAZ MOSTO
VIRTUAL
Geometría Descriptiva
RED DE REVISTAS CIENTÍFICAS DE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE, ESPAÑA Y PORTUGAL ... 2010