Cuestionario para padres de adolescentes

Objetivo: conocer si la comunicación con su hijo es la idónea

Responda a este cuestionario seleccionando para cada pregunta la alternativa

correcta

¿Cómo calificaría las conversaciones de su hijo/a con ustedes?

o Inexistentes
o Estupendas
o Normales
o Fluídas
o Formales

¿Con que frecuencia discute con su hijo/a?

o A todas horas
o Una vez al día
o Una vez a la semana
o Una vez al mes
o Nunca o casi nunca

¿Cómo calificaría la vestimenta de su hijo/a?

o Mejorable
o No está mal
o Sin palabras
o Rarita
o Me parece bien

¿Para usted que su hijo/a use las redes sociales es…?

o Interesantes
o Prescindibles
o Una moda
o Necesarias
o impresindible
 ¿Conoce personalmente a los amigos de su hijo/a?
o A ninguno
o Casi a todos
o Unos cuantos
o Bastantes
o Alguno sí

¿Curiosea el cuarto de su hijo/a?

o Alguna vez
o Todas las semanas
o Continuamente
o Raramente
o Nunca

¿Cuándo su hijo/a llega tarde a casa, usted…?

o Le retira la palabra
o Le castiga
o Le pregunta
o Espera a que le cuente
o Se enfada y le riñe

¿Si su hijo/a tiene una compañía que no le gusta, usted…?

o Escucha sus razones
o El fin de semana se queda en casa sin salir
o Le advierte de los potenciales peligros
o Se interesa por saber cosas de esa persona
o Le prohíbe salir con él/ella

¿Si su hijo/a le miente en algo poco importante, usted…?

o Indaga en el motivo de la mentira
o Se siente molesto y decepcionado
o Cree que lo ha educado mal
o Le costará mucho volver a confiar
o Pacta que pasará si se repite
 ¿Su hijo/a protesta por la comida, usted…?
o Lo entiende, pero es lo que hay
o Se levanta de la mesa y se va
o Se altera
o Le manifiesta su decepción
o Le preocupa que se vuelva a repetir

¿Su hijo/a le reprocha que no le da suficiente dinero, usted…?

o Le parece un insulto
o Le pregunta para que necesita más
o Cree que es el necesario y suficiente
o Se siente decepcionado
o Se sientan y hacen cuentas

¿Le llaman del liceo para hablar del comportamiento de su hijo/a, usted…?
o Se pone en lo peor
o A saber que habrá hecho esta vez...
o Le dolería enterarse de algo negativo
o Espera que no sea nada grave
o No sabe que pensar

¿Su hijo/a no quiere colaborar en la tareas domésticas, usted…?

o Intenta negociar
o Tampoco le gustan…y sin embargo
o Le marca que tareas le corresponden
o Reparte tareas y le facilita la elección
o Cree que es un vago

¿Su hijo/a le da una mala contestación, usted…?

o Inmediatamente le castiga
o Le pide explicaciones
o Le hecha un sermón
o Se calla y espera a que se calme
o Se trata el tema en familia
 ¿Su hijo/a llega a casa con síntomas de embriaguez, usted…?
o Le preocupa si será o no la primera vez
o Le pregunta donde ha estado
o Lo mete en cama, ya después…
o Piensa en llevarlo al médico
o Cree que son cosas de la edad

¿Encuentra un preservativo en su bolsillo, usted…?

o Lo deja en su sitio
o Pregunta desde cuando los utiliza
o Le preocupa que habrá hecho
o Busca si hay más
o Se sientan a hablar del tema

¿Últimamente su hijo/a no habla durante la comida, usted…?

o Observa si hace otras cosas inusuales
o Tendrá “mal de amores”
o Le pregunta qué tal le va en el liceo
o No le preocupa
o Habla con su mejor amigo