UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Psicología Social y Comunitaria

Tema:
Facilitador(a):
Dra Rosario Cáceres Tejada

Participante:
Samuel Samson

Matricula:
16-33 78

Fecha:
21 de Marzo 2019

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
 TAREA 1
1-Elaboración de un esquema representando las distintas disciplinas con las que la
Psicología Social mantiene relación, utilizando las fuentes bibliográficas
complementarias de esta asignatura., considerando: a-Concepto de la psicología
social. b- Relación de la psicología social. c- Evolución histórica. d-La psicología
social en el nuevo milenio. Redacción de un reporte tomando como referencia los
aspectos relevantes del capítulo I, Págs. del 5- 37, acerca de la Psicología Social y
su desarrollo histórico, haciendo mención de los distintos métodos utilizados por
esta disciplina. Tener presente estos elementos para la redacción: a-Ortografía b-
Coherencia entre los párrafos c- Fluidez.

Economía: Esta ciencia social es importante para Sociología

la psicología social, ya que permite comprender
estudiar y analizar desde el punto de vista
económico los diferentes problemas que afectan a Se estudian las conductas Geografía:
un grupo social en cuanto al deseo de poder
satisfacer sus necesidades básicas que son
que se adoptan en el
La geografía no solo estudia el medio
producto de los recursos que posee, ya sea por su medio social por ecológico, territorios y paisajes si no
propio trabajo o los que la nación pueda cubrir para
individuos y sociedades. que estudia otros puntos como la
lograr un equilibrio económico y mejorar la calidad
cultura la educación y pobreza,
de vida de los diferentes grupos sociales.
cuando nos referimos a geografía
cultural y social respectivamente.

La Psicología con
Antropología: En Educación: La educación es muy
la importancia
cuanto a esta ciencia importante para la psicología social ya
que estudia al ser con otra ciencia. que la educación puede determinar el
humano de forma comportamiento la conducta de un
grupo social.
holística

Historia: Estadística:

Estadística:
La historia tiene su relación con
la psicología social ya que se Gracias a esta ciencia podemos
encarga de estudiar la necesidad conocer por ejemplo el número de
del desarrollo de la actitud individuos que son afectados
psicológicamente en la sociedad por
humana y la necesidad de un factores como la política
mundo progresivamente mas
civilizado y racional.
a-Concepto de la psicología social
La psicología social es una rama de la psicología que estudia la conducta y el
funcionamiento mental de un individuo como consecuencia de su entorno social.
La psicología social estudia la manera en cómo piensa, siente y actúa el ser
humano influido por la presencia o ausencia de otras personas en su medio
ambiente.
b- Evolución histórica
Historia de la psicología social
Nacida a finales del siglo XIX, se considera a la Psicología Social como una
ciencia nueva. Una recorrida por su pasado nos permitirá tener un panorama
general que resulta imprescindible para un aceptable conocimiento de la misma.
Cronología
1897
Primer experimento de Psicología Social: Norman Triplett examinó los registros
oficiales de las carreras de bicicletas y observó que la velocidad máxima de los
ciclistas era aproximadamente 20 por ciento mayor cuando competían con otros
que cuando corrían solos.
1908
Publicación de los primeros libros de texto de Psicología Social: E. A. Ross
afirmaba que la conducta social era causada por imitación o sugestión. William
McDougall señala que la conducta es el resultado de los instintos. Mayor interés en
el individuo.
1929
Publicación de “La medición de actitudes” de Thurstone y Chave
1934
Fundación del primer instituto de sondeo de la opinión pública
1935
Kurt Lewin: la Psicología Social empieza a contemplar la investigación como medio
para verificar teorías generales del comportamiento, más que como estudio de
fenómenos independientes e inconexos.
1936
Se funda la Sociedad para el Estudio Psicológico de Temas Sociales (SPSSI)
1948
Publicación de “Resolución de los Conflictos Sociales” de Lewin.
Década de 1950
Las atrocidades de la Segunda Guerra Mundial estimulan estudios importantes
sobre la conformidad (Asch, 1956) y la obediencia (Milgram, 1965)
1957
Aparición de la teoría de la disonancia cognitiva. Leon Festinger comenzó
preguntándose cómo se evalúan las personas, incluyendo actitudes, empeños y
conducta. Afirmó luego que las personas luchan por ser congruentes en sus
cogniciones y sus acciones.
Década de 1960
Inicio de los estudios del proceso de atribución: ¿Cómo percibe e interpreta el
individuo los hechos sociales? (Kelley, 1967 y Davis, 1965). El proceso de
atribución atrapó la imaginación de los psicólogos sociales y se aplicó a la
explicación de las emociones, la evaluación personal y la percepción del otro.

Década de 1970
La Psicología Social expande sus horizontes: se funda la Asociación Europea de
Psicología Experimental y, más tarde, la Asociación Asiática de Psicología Social.
1972
Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo” de James Jones.
Década de 1980
Nuevo interés de la investigación en la cognición social (cómo procesamos y
percibimos la información). Nuevos adelantos en la metodología: metaanálisis,
psicofisiología, estudios de diarios)
Década de 1990
Mayor interés de la influencia de la cultura en el comportamiento. Nuevos objetivos
de investigación en los temas sociales del momento (Prevención del VIH/SIDA,
relaciones entre grupos étnicos, identidad sexual, pena de muerte)
1993
J.T. Cacioppo y sus colaboradores utilizan refinadas técnicas de registro neuronal
para medir actitudes.
d-La psicología social en el nuevo milenio
Redacción de un reporte tomando como referencia los aspectos relevantes del
capítulo I, Págs. del 5- 37, acerca de la Psicología Social y su desarrollo histórico,
haciendo mención de los distintos métodos utilizados por esta disciplina. Tener
presente estos

TAREA 2
1-Realización de un reporte Francisco Morales capitulo (II) página 35-60, considera
los siguientes aspectos: a-Concepto sobre las teoría de la atribución. b-
Explicaciones de las conductas sociales. c-Importancia de conocer las conductas
sociales. d-Como hacen atribuciones las personas. e- Tipos de atribuciones.