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IMPLEMENTACIÓN DE LA ENERGÍA SOLAR MEDIANTE PANELES SOLARES AL

ALUMBRADO PÚBLICO DE LA PLAZUELA ALMEIDA EN LA CUIDAD DE


PAMPLONA (N. DE SANTANDER).

JUAN GABRIEL SEBASTIAN ORTEGA ORDOÑEZ


1081595558
JULIO CESAR CARRILLO VELAZCO
1094663665

EDDY ROSELLY BASTOS


DOCENTE

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PAMPLONA
2016
ii

Tabla de Contenidos

Planteamiento del problema ............................................................................................................ 1


Objetivos ......................................................................................................................................... 3
Introducción .................................................................................................................................... 4
Justificación .................................................................................................................................... 5
Limitaciones .................................................................................................................................... 7
Marco teórico .................................................................................................................................. 8
¿Qué son los paneles solares termodinámicos? ........................................................................ 11
¿Qué es una célula solar? .......................................................................................................... 12
Marco legal ................................................................................................................................... 15
Iluminaria actual en la plazuela Almeida.................................................................................. 22
Iluminaria solar para la plazuela Almeida ................................................................................ 28
Instalación de las luminarias ..................................................................................................... 32
Referencias .................................................................................................................................... 34
iii

Lista de tablas

Tabla 1. Características del alumbrado en la plazuela Almeida.. ..................................... 24


Tabla 2. Valor del costo del alumbrado en la plazuela Almeida. ..................................... 25
Tabla 3. Catálogo de luminarias solares empresa Viva Solar Colombia.. ........................ 28
Tabla 4. Catálogo de luminarias solares empresa Viva Solar Colombia . ........................ 29
Tabla 5. Catálogo de luminarias solares empresa SAESCA............................................. 29
Tabla 6. Comparación de costos de instalación.. .............................................................. 30
Tabla 7. Tabla comparativa de consumo y costo por energía eléctrica Bombilla Lyra vs
Iluminaria solar Total one-30............................................................................................ 31
iv

Lista de figuras

Figura 1. Panel solar fotovoltaico. ...................................................................................... 9


Figura 2. Funcionamiento de un colector térmico. ........................................................... 10
Figura 3. Funcionamiento de un panel solar termodinámico. ........................................... 11
Figura 4. Iluminaria en la Plazuela Almeida. ................................................................... 21
Figura 5. Poste ubicado en la plazuela Almeida. .............................................................. 21
Figura 6. Características generales de la luminaria en la plazuela Almeida. .................... 22
Figura 7. Bombilla Lyra LED. .......................................................................................... 22
Figura 8. Mapa de radiación en Colombia. . ..................................................................... 26
Figura 9. Lámpara Solar instalada en San Rafael, Antioquia. . ........................................ 27
Figura 10. Luminaria solar TOTAL ONE -30.. ................................................................ 30
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Planteamiento del problema

En un país como Colombia donde su mayor fuente de energía eléctrica es el agua, durante los

últimos años se ha venido presentando un fenómeno climático conocido como “el niño” ha ido

causando la disminución de las fuentes hídricas del país, lo cual afecta la reducción del nivel de

los embalses de las hidroeléctricas, por lo tanto reduciendo su producción eléctrica.

Por otro lado la demanda de energía en Colombia ha aumentó el 5,7% en enero con respecto al

mismo mes del 2015 según informó la compañía XM, filial del ISA, empresa operadora del

sistema. Al día de hoy el agregado de los embalses del país el del 47% por lo cual el gerente general

de XM, Luis Alejandro Camargo, pidió a los usuarios ahorrar electricidad dados los cambios

climáticos que afectan al país.

Se propone la implementación de nuevas fuentes de energía ecológicas como la conocida energía

proveniente del sol, comenzando por implementarlo en el alumbrado público de la plazuela

Almeida, en la cuidad de Pamplona (N. de Santander). Con este método se busca la reducción

tanto en el consumo como en el costo de la energía eléctrica y también reducir el costo que conlleva

el mantenimiento del actual alumbrado público, ya que esta alternativa de energía esa agradable al

medio ambiente y a bajo costo teniendo mayor tiempo de duración.

¿Qué medidas tomar frente al problema ambiental actual?

En un mundo cambiante como el actual donde el alto consumo de los recursos naturales y en

especial aquellos utilizados para la producción de energía eléctrica ha venido afectando durante

los últimos años al medio ambiente, por esa razón es que actualmente se han venido desarrollando

diferentes alternativas de producción de energía eléctrica con recursos renovables para

contrarrestar este fenómeno. Una de ellas es la energía proveniente de la radiación producida por
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el sol obtenida mediante paneles solares o fotovoltaicos que convierten la luz solar en energía

eléctrica. Esta es una medida que fácilmente podrá ayudar a mitigar el daño ambiental producido

por la producción de energía con recursos fósiles.

¿Qué alternativas pueden tomar los entes territoriales frente a este problema en un futuro?

Actualmente se han ido implementando leyes con el objetivo de promover el desarrollo y la

utilización de las fuentes no convencionales de energía, principalmente aquellas de carácter

renovable pero aún falta más políticas por parte de los entes territoriales que incentiven a la

comunidad a implementar en sus hogares estas fuentes renovables y por otro lado realizar

financiación total o parcial para que se pueda llevar a cabo esta alternativa.
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Objetivos

Objetivo general

-Implementar un nuevo método que permita la reducción del consumo de energía, y enseñe los

beneficios de la utilización de energías renovables.

Objetivos específicos

- Estudiar los beneficios que trae la implementación de la energía solar en el alumbrado público.

- Corroborar la reducción tanto en el consumo de energía eléctrica como en los gastos utilizando

paneles solares en el alumbrado de la plazuela Almeida.

- Incentivar a otras ciudades para que comiencen a utilizar esta fuente energética y demostrar los

beneficios que trae la misma.

-Ayudar a la ciudad a disminuir los costos de mantenimiento.

-Reducir el impacto al medio ambiente con el uso de energía renovable y limpia.


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Introducción

En la actualidad se ha tratado en forma recurrente el tema generado por la crisis energética, la cual
se debe principalmente al aumento desproporcionado de la demanda de energía eléctrica en
diversos sectores de la sociedad.
Frente a la crisis energética ha surgido la necesidad de aprovechar de la mejor manera posible los
recursos energéticos disponibles, para esto se están desarrollando diversos dispositivos eléctricos
y electrónicos de uso eficiente de energía, se han realizado campañas que permitan crear
conciencia en los usuarios, por otro lado se han ideado formas para aprovechar los distintos
recursos que nos ofrece la naturaleza para generar energía las cuales cuentan con la ventaja de ser
renovables al contrario de las que se basan en el petróleo, dentro de estas energías renovables se
encuentran por ejemplo: la energía solar, eólica, mareomotriz, geotérmica, biomasa, etc.
La utilización de dichas nuevas formas de energía, como la fotovoltaica ha permitido disminuir la
demanda de energía eléctrica, actualmente es complicado usar esta forma de generación de energía
en zonas de baja radiación solar, pero también presenta muchos factores benéficos en zonas de
buena radiación solar.
Se presenta este documento con el fin de prever problemas y dar posibles soluciones, a problemas
tanto ecológicos, sociales, culturales como económicos, en lugares habitados que requieran el uso
constante de alumbrados públicos y que pueden ser aplicados en zonas del país.
Se crea esta propuesta para dar la información necesaria requerida en la implementación de paneles
solares como fuente de energía para el alumbrado público.
Esta propuesta se basa en su totalidad en la implementación de celdas fotovoltaicas como solución
a problemas económicos, sociales y ecológicos en zonas urbanas.
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Justificación

Lo que se piensa hacer en este proyecto es la implementación de paneles solares al alumbrado

público ubicado en la plazuela Almeida, para así tener un ahorro eficiente en el consumo de energía

eléctrica proveniente de recursos fósiles con bombillas LED para así ahorrar en el costo de

mantenimiento ya que estas bombillas tienen una vida útil aproximada de 15 años.

Debido a la crisis energética que presenta Colombia y por supuesto Pamplona, se deben buscar

otras metodologías para el ahorro de energía. Si bien sabemos que el flujo de energía eléctrica se

obtiene del agua (hidroeléctricas), es bien conocido por todos que la construcción de estas grandes

represas causan daños irreversibles al medio ambiente (por ejemplo, el polvo, la erosión,

problemas con el material prestado y con los desechos), pero los impactos más importantes son el

resultado del embalse del agua, la inundación de la tierra para formar el embalse, y la alteración

del caudal de agua aguas abajo. Estos efectos ejercen impactos directos en los suelos, la vegetación,

la fauna y las tierras silvestres, la pesca, el clima y la población humana del área. Por otro lado el

cambio climático que ha venido viviendo el planeta en los últimos años ha causado que el recurso

hídrico se haya ido reduciendo, por tal razón la implementación de paneles solares que obtiene

energía del sol, un recurso renovable y que no afecta al medio ambiente, empezando por el

alumbrado público, es un buen comienzo para generar cambio y dar ejemplo a demás comunidades

para que comiencen a preocuparse por el medio ambiente y por preservar nuestra integridad y la

del planeta.

Este proyecto se empezará hacer comenzando por acudir a la alcaldía de Pamplona y a la empresa

encargada del alumbrado público para conocer y obtener el permiso pertinente para la elaboración

de este proyecto y también para obtener apoyo económico para luego así realizar la compra de
6

todos los materiales necesarios (paneles solares, bases para el montaje, bombillas, etc.). Luego de

tener todo lo necesario se procederá a desinstalar los actuales postas que hay en la plazuela y

reemplazarlos por los montajes de paneles solares


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Limitaciones

Una de las principales limitaciones que tiene este proyecto es que actualmente la alcaldía de

Pamplona tiene una concesión con la empresa AGM Desarrollos SAS, por un lapso de 19 años

para la instalación, ampliación, mantenimiento y renovación del alumbrado público de la cuidad y

en especial de la plazuela Almeida, y por ser un sitio público y ya tener una empresa encargada de

su iluminación es difícil que particulares tengan acceso a ella para realizar cualquier modificación.

Por otro lado otra limitación es de tiempo de duración que tenga el sistema de paneles solares ya

que la cultura de la ciudadanía aún no se ha concientizado del problema por el que estamos

viviendo y no tiene sentido de pertenencia para cuidar los bienes de la cuidad, por eso es posible

que el montaje de paneles solares sean rápidamente afectados por el mal cuidado de la población

y dejen de funcionar rápidamente como bien lo podemos ver con el alumbrado público actual que

bombillas ya se ha deteriorado por el mal manejo que les dan las personas.

No contar con el permiso para llevar a cabo este proyecto y con los recursos suficientes para la

compra de los materiales necesarios y para realizar la instalación de los paneles solares, además

no tener el apoyo del gobierno local para la implementación de esta metodología y el rechazo que

pueda tener por parte de la comunidad al no tener una educación acerca de la energía solar y de las

ventajas que tiene.


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Marco teórico

Dado que la mira central de esta investigación es el análisis y la utilización del sol como fuente de

energía, será necesario plantear algunos parámetros que sirvan de ejes conceptuales para entender

la importancia de implementar el sol como fuente de energía. Primero se empezará por definir el

Sol y su importancia para la vida humana:

El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas

son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol es también nuestra principal fuente de

energía, que se manifiesta, sobre todo, en forma de luz y calor. Está a 150 millones de kilómetros

de la Tierra. El Sol contiene más del 99,8% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte

atracción gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor. Junto con los asteroides,

meteoritos, cometas y polvo forman el Sistema Solar. (Astromia, 2016).

Según la empresa Green Energy Latino América el sol es la fuente principal de vida en la Tierra

ya que puede satisfacer todas nuestras necesidades, si aprendemos cómo aprovechar de forma

racional la luz que continuamente derrama sobre el planeta. Ha brillado en el cielo desde hace unos

cinco mil millones de años, y se calcula que todavía no ha llegado ni a la mitad de su existencia.

Emite una cantidad increíble de energía, la energía que irradia a la Tierra en 20 minutos, es

suficiente para cubrir las necesidades de toda la humanidad durante un año. (Green Energy Latin

América, 2016)

Wikipedia define la energía solar como una energía renovable, obtenida a partir del

aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del Sol. La radiación solar que

alcanza la Tierra ha sido aprovechada por el ser humano desde la Antigüedad, mediante diferentes

tecnologías que han ido evolucionando. En la actualidad, el calor y la luz del Sol puede
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aprovecharse por medio de diversos captadores como células fotovoltaicas, helióstatos o colectores

térmicos, pudiendo transformarse en energía eléctrica o térmica. Es una de las llamadas energías

renovables o energías limpias, que podrían ayudar a resolver algunos de los problemas más

urgentes que afronta la humanidad. (Wikipedia, 2016)

En la publicación realizada por la International Energy Agency menciona que la energía solar

ofrece una energía limpia, respetuosa con el clima, muy abundante e inagotable recurso para la

humanidad, relativamente bien distribuidos por el mundo. Su disponibilidad es mayor en países

soleados - aquellos países que experimentarán la mayor parte de la población mundial y el

crecimiento económico en las próximas décadas. Es probable que contienen aproximadamente 7

mil millones de habitantes en 2050 frente a 2 millones en los países fríos y templados (incluyendo

la mayoría de Europa, Rusia, y partes de China y los Estados Unidos de América). Los costos de

la energía solar han estado cayendo rápidamente y están entrando en nuevas áreas de

competitividad. La electricidad solar térmica (STE) y la electricidad solar fotovoltaica (PV) son

competitiva frente a la generación de electricidad alimentada por el petróleo en los países soleados,

por lo general para cubrir los picos de demanda, y en muchas islas. Tejado fotovoltaico en países

soleados puede competir con alta precios de la electricidad al por menor. En la mayoría de los

mercados, sin embargo, la electricidad solar no es todavía capaz de competir sin incentivos

específicos. (International Energy Agency, 2011).

La revista cultivar salud menciona que los paneles solares son dispositivos tecnológicos que

pueden aprovechar la energía solar convirtiéndola en energía utilizable por los seres humanos para

calentar el agua sanitaria o para producir electricidad. El término panel solar abarca los diferentes

tipos de dispositivos que, a pesar de compartir la similitud y el uso de la energía solar como fuente

de energía, se hacen con tecnologías diferentes. (Cultivar salud, 2014)


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¿Qué son los paneles solares fotovoltaicos?

Figura 1. Panel solar fotovoltaico.

Los paneles solares fotovoltaicos transforman la energía solar en energía eléctrica (electricidad)

para ser reutilizados en tiempo real, para alimentar el consumo eléctrico de una casa (por ejemplo,

iluminación, nevera, televisión y cualquier otro aparato eléctrico normal). Las plantas pueden ser

aisladas o estar conectadas a la fuente de alimentación normal. En este último caso, si usted

produce más energía de la que consume, la planta da crédito a la energía de la red, de lo contrario,

se basa en la red para satisfacer los requisitos (la llamada “cuenta de la energía”). No queremos

entrar en detalles solo decir que es especialmente importante saber que los paneles solares

fotovoltaicos producen electricidad para su hogar. (Cultivar salud, 2014)

¿Qué son los paneles solares o colectores térmicos?

Los paneles solares (o colectores térmicos) son dispositivos capaces de captar el “calor” de la

energía solar para calentar el agua sanitaria en casa. No producen electricidad. Los colectores

solares térmicos pueden calentar el agua en un tanque de uso doméstico normal (por ejemplo,

ducha, aseo, lavar los platos). Algunos colectores, más caros y más potentes, pueden también
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ayudar en el sistema de calefacción de la vivienda. Los paneles solares más vendidos son

generalmente destinados para calentar el agua sanitaria. De esta manera es posible ahorrar en la

factura de energía pues una instalación típica proporciona agua caliente de sobra para la mitad del

año aproximadamente. (Cultivar salud, 2014)

Figura 2. Funcionamiento de un colector térmico.

¿Qué son los paneles solares termodinámicos?

Se trata de una interesante alternativa a los paneles solares convencionales, la gran diferencia es

que no sólo captan energía del sol, sino que pueden hacerlo también de la energía exterior, siempre

que la temperatura no baje de 0º (el calor del sol, del agua de lluvia, del viento…..) De esta manera

son capaces de producir energía incluso un día nublado.


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Figura 3. Funcionamiento de un panel solar termodinámico.

Otra forma de producir electricidad a partir de energía solar es la tecnología de la energía solar

térmica (o concentración solar). En su mayoría son plantas de energía de tamaño medio donde los

paneles solares son espejos que reflejan y concentran la luz solar en un punto focal. (Cultivar salud,

2014)

¿Qué es una célula solar?

Una celda solar o célula solar es una pequeña placa que suele estar hecha de silicio cristalino que

por su composición convierte la luz del Sol en electricidad, al igual que por ejemplo las plantas

convierten la luz del Sol en su alimento. (Área tecnología, 2016)

Entonces, un panel solar en realidad no es más que una placa grande en la que hay muchas celdas

solares juntas. Si una celda solar convierte la energía del Sol en electricidad, un panel solar

convierte mucha más energía que una Sola celda solar. Las celdas se conectan unas con otras en

serie. (Área tecnología, 2016)


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Cuanto mayor sea el panel solar más energía recibirá del Sol y más electricidad podrá generar y

cuanto más cerca esté colocado del Sol también. Esta electricidad es la que podemos luego utilizar

en nuestras casas para nuestros electrodomésticos, luz, etc... (Área tecnología, 2016)

Como hemos dicho antes un panel solar está formado por numerosas celdas solares. Las celdas

solares son pequeñas células hechas de silicio cristalino (silicio monocristalino) o arseniuro de

galio, es decir, las celdas son cristales de silicio o cristales de arseniuro de galio que son materiales

semiconductores (es decir, materiales que pueden comportarse como conductores de electricidad

o como aislantes, depende del estado en que se encuentren). Puedes pinchar en la palabra

subrayada para saber más). (Área tecnología, 2016)

Estos materiales se mezclan con otros como por ejemplo el fósforo o el boro para darles al silicio

o al arseniuro de galio una carga positiva o negativa (en unos se generan huecos vacíos y los otros

tienen electrones que les sobran). (Área tecnología, 2016)

Una parte de la celda será un semiconductor P (huecos = positivo) y otra parte un semiconductor

del tipo N (electrones = negativo), luego lo veremos con más detalle. Puedes ver la celda en la

imagen de abajo. De esta forma aprovechamos para producir energía eléctrica el llamado "Efecto

Fotovoltaico". (Área tecnología, 2016)

Efecto Fotovoltaico: efecto mediante el cual la energía luminosa produce cargas positivas y

negativas en dos semiconductos próximos de distinto tipo. (Área tecnología, 2016)

Solamente si estas celdas tienen carga positiva (P) y negativa (N) pueden generar electricidad, de

lo contrario no generarían electricidad. ¿Cómo conseguimos Generar la Corriente Eléctrica? (Área

tecnología, 2016)
14

Cuando esas celdas cristalinas cargadas positiva y negativamente se exponen a la luz del Sol

directamente producen corriente. La energía del sol hace que se muevan los electrones de la parte

de la celda que le sobran (N) hacia la parte de la celda que le faltan (donde hay huecos N).

Recordamos que la corriente eléctrica es un movimiento de electrones. Pues bien, hemos generado

gracias a la luz del sol una corriente eléctrica de un punto a otro. Todas juntas hacen que se

produzca un campo eléctrico en el panel solar. (Área tecnología, 2016)

Entonces, el panel solar está compuesto de celdas solares positivas y negativas. Estas celdas se

colocan en el panel intercalándolas y sujetándolas con hilo conductor. Luego el panel puede

colocarse donde sea más conveniente. (Área tecnología, 2016)

Una vez colocado el panel, éste ya podrá recibir la luz directa del Sol. El Sol es la fuente más

poderosa de energía para la Tierra. Sabemos que el Sol emite muchas partículas diferentes hacia

la Tierra y los paneles solares están diseñados de tal manera que sólo absorban los fotones que

emite el Sol, que son las partículas que reaccionarán con el silicio y el arseniuro generando

electricidad en el panel. (Área tecnología, 2016)


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Marco legal

En Colombia, la regulación jurídica para la integración de energías renovables no convencionales

se recoge en la ley 1715 de 2014 deseosa de promover la implantación y el uso generalizados y

reforzados de las energías renovables con objeto de lograr un desarrollo sostenible, la finalidad de

esta ley es establecer el marco legal y los instrumentos para la promoción del aprovechamiento de

las fuentes no convencionales de energía, principalmente aquellas de carácter renovable, lo mismo

que para el fomento de la inversión, investigación y desarrollo de tecnologías limpias para

producción de energía, la eficiencia energética y la respuesta de la demanda, en el marco de la

política energética nacional. Igualmente, tiene por objeto establecer líneas de acción para el

cumplimento de compromisos asumidos por Colombia en materia de energías renovables, gestión

eficiente de la energía y reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, tales como

aquellos adquiridos a través de la aprobación del estatuto de la Agencia Internacional de Energías

Renovables (Irena) mediante la Ley 1665 de 2013. (Congreso de Colombia, Mayo 13 de 2014).

Para la generación de energía eléctrica en Colombia está la ley 142 y 143 de 1994, (Ministerio de

Minas, Julio 11 de 1994), por la cual se establece el régimen para la generación, interconexión,

transmisión, distribución y comercialización de electricidad en el territorio nacional, se conceden

unas autorizaciones y se dictan otras disposiciones en materia energética. Esta ley también regula

que toda actividad relacionada con el servicio de electricidad se regirá por principio de eficiencia

es decir la correcta asignación y utilización de los recursos de tal forma que se garantice la

prestación del servicio al menor costo, principio de calidad para que el servicio prestado cumpla

con los requisitos técnicos que se establezcan para él. Actualmente en Colombia se están

elaborando varios proyectos ya sea por empresas o por personas particulares que buscan la
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utilización de energías no convencionales y están sustentados con la ley 697 de 2001 cuyo objetivo

es promover y asesorar los proyectos URE y el uso de energías no convencionales, de acuerdo con

los lineamientos del programa de Uso Racional y Eficiente de la Energía y demás formas de

energía no convencionales, PROURE, estudiando su viabilidad económica, financiera, tecnológica

y ambiental. (Congreso de Colombia, Octubre 3 de 2001).

En el caso de la energía solar fotovoltaica existe en Colombia NTC (Normas Técnicas

Colombianas) realizadas por ICONTEC (Instituto Colombiano de Normas Técnicas y

Certificación) para las FNCE (Fuentes No Convencionales de Energía) tales como:

NTC 1736, esta norma define la nomenclatura para variables de radiación solar, parámetros

meteorológicos, y parámetros de orientación y localización superficial. La norma lista las

definiciones de conceptos generales (absorción, emitancia, reflectancia, etc.), conceptos de

radiación y ángulos (afelio, ángulo de hora solar, declinación solar, flujo radiante, irradiación,

etc.), y medición de la radiación (anillo de sombra, fotómetro, heliómetro, pirgeómetro, etc.).

También incluye una clasificación de los colectores solares, de sus tipos de instalaciones, así como

definiciones y gráficas de sus principales componentes. Esta norma se centra pues en los colectores

solares, empleados para obtener energía térmica a partir de la energía solar, y no menciona nada

específico de módulo fotovoltaicos. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 2775, esta norma sólo contiene definiciones referentes a sistemas fotovoltaicos, acordes con

la simbología establecida en la norma NTC 1736. No incluye ningún tipo de clasificación de los

sistemas fotovoltaicos, ni ningún tipo de especificación sobre los mismos. Sólo define conceptos

como arreglo fotovoltaico, batería, potencia pico, celda fotovoltaica, corriente de carga, eficiencia

de conversión, oblea, respuesta espectral, silicio policristalino, entre otros términos muy generales.

(CIDET, 9 de noviembre de 2012).


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NTC 5313, Esta norma describe los procedimientos de medida de la característica corriente-voltaje

(I-V) para celdas solares de silicio cristalino, empleando luz natural o simulada. La norma

establece requisitos generales para efectuar las medidas, como la calibración del dispositivo de

referencia (aquel con el cual se efectúan las medidas de irradiancia), su respuesta espectral, la

precisión de ±1 °C entre el dispositivo de referencia y la probeta, y las conexiones de ensayo.

Seguidamente la norma expone algunas indicaciones para realizar las pruebas con luz natural, con

un simulador solar continuo y con un simulador solar pulsado. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 5678, esta norma describe los procedimientos de medida en sitio de las características de

campos fotovoltaicos de silicio cristalino y la extrapolación de estos datos a condiciones estándar

de medida a otros valores de irradiancia y temperatura. Dichas medidas son útiles para determinar

la potencia nominal, diferencias entre las características de los módulos en sitio y en laboratorio,

y detectar la posible degradación de los módulos. Se describen dos métodos para realizar la

medida, según la norma IEC 60891: el método A, que permite determinar la temperatura efectiva

de la unión Tj a partir de medidas directas de temperatura; y el procedimiento B, que permite

deducir Tj a partir de datos de Voc de subcampos medidos a distintos niveles de irradiancia. Se

describe el equipo necesario para lleva a cabo cada método y se describen detalladamente los

procedimientos a seguir para cada método con sus respectivas fórmulas. La precisión de la potencia

extrapolada no supera el ±5%.(CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 5512, esta norma describe el procedimiento para realizar un ensayo que permite determinar

la resistencia de los módulos fotovoltaicos a la niebla salina, lo que puede resultar útil a la hora de

evaluar la compatibilidad de los materiales usados en los módulos, así como la calidad y

uniformidad de los recubrimientos protectores. Antes de realizar el ensayo, se debe hacer una

inspección visual, determinar la característica I-V (según norma IEC 60904-1) y realizar un ensayo
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de aislamiento según normas NTC 2883 o NTC 5464 (descritas más adelante). La norma no define

el procedimiento del ensayo, sino que determina que éste debe realizarse de acuerdo con las normas

IEC 60068-1 e IEC 60068-2-11. Sin embargo, la norma incluye la norma IEC 60068-2-11 como

anexo, en donde se explica todo lo concerniente al ensayo Ka de niebla salina. (CIDET, Noviembre

9 de 2012).

NTC 5509, esta norma define un ensayo que permite determinar la resistencia de un módulo

fotovoltaico cuando es expuesto a radiación ultravioleta (UV). Particularmente, el ensayo permite

determinar la resistencia de materiales como polímeros y capas protectoras. (CIDET, Noviembre

9 de 2012).

NTC 2883, la presente norma hace referencia a los requisitos establecidos para la calificación del

diseño y la aprobación del tipo de módulos fotovoltaicos para aplicación terrestre y para la

operación en largos periodos de tiempo en climas moderados (al aire libre), según lo define la

norma IEC 60721-2-1. Y su uso principal es en módulos fotovoltaicos que utilicen tecnologías en

silicio cristalino. Se presenta una secuencia de ensayos para determinar las características

eléctricas y térmicas del módulo fotovoltaico, algunos ensayos se ilustran a continuación:

determinación de la potencia máxima, ensayo de aislamiento (no inferior a 400 Mega ohmios),

medición de los coeficientes de temperatura, desempeño a baja irradiancia, ensayo de pre

acondicionamiento con radiación UV, ciclos térmicos, ensayo térmico del diodo bypass. (CIDET,

Noviembre 9 de 2012).

NTC 5464, esta norma indica los requisitos, según la norma IEC 721-2-1, para la clasificación del

diseño de los sistemas de módulos fotovoltaicos de lámina de delga, que son diseñados

principalmente para operar en largos periodos de tiempo y en climas moderados (al aire libre). La

tecnología en la cual se basa es la de silicio amorío pero también puede ser aplicable a otros
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módulos fotovoltaicos de lámina delgada. Se presenta una secuencia de ensayos, basada en la

norma IEC 1215, para calificar el diseño y aprobar los sistemas con módulos fotovoltaicos de

lámina delgada. Algunos de los ensayos son: Funcionamiento a CEM, de aislamiento, medida de

los coeficientes de temperatura, funcionamiento a baja irradiancia, ensayo de luz UV, de ciclos

térmico, de degradación inducida por luz, ensayo de fugas de corriente en mojado, entre otros.

Además, con estos ensayos también se terminan las características eléctricas y térmicas del módulo

fotovoltaico. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 5549, esta norma brinda una visión general de los sistemas fotovoltaicos (fv) terrestres

generadores de potencia y de los elementos funcionales que los constituye. (CIDET, Noviembre 9

de 2012).

NTC 5287, esta norma suministra la información necesaria referente a los requisitos de las baterías

que se utilizan en los sistemas solares fotovoltaicos y de los métodos de ensayo típicos utilizados

para verificar la eficiencia de las baterías. No se incluye información acerca del tamaño de las

baterías, el método de carga o al diseño en sí de los sistemas solares fotovoltaicos. Las condiciones

generales en las que se encuentran las baterías funcionando normalmente en un sistema

fotovoltaico, pueden ser: de autonomía, corrientes típicas de carga y descarga, ciclo diario, ciclo

estacional, periodo de estado de carga alta, periodo prolongado en estado de carga baja,

estratificación del electrolito, almacenamiento, temperatura de funcionamiento, control de carga,

protección física, entre otras. Los ensayos típicos utilizados para verificar la eficiencia de las

baterías son los siguientes: ensayo de capacidad, ensayo de capacidad de ciclaje, ensayo de

conservación de la carga, ensayo de capacidad de ciclaje para condiciones extremas y por ultimo

están los ensayos de tipo y aceptación. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).


20

NTC 5433, la norma contiene información acerca de la configuración de sistemas con módulos

fotovoltaicos para garantizar que estén constituidos de una manera óptima y segura. Para esto se

requiere información de los materiales por los que está constituido el modulo fotovoltaico, como

es el funcionamiento eléctrico, características térmicas, clasificación de potencia y tolerancias de

producción y algunos valores característicos para la integración de sistemas (tensión de circuito

abierto y corriente inversa). (CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 2959, la presente norma tiene como objeto mostrar una metodología para la presentación de

la información técnica relacionada con la selección de baterías para el almacenamiento de energía

en sistemas fotovoltaicos. Además, se presenta un procedimiento para verificar la capacidad,

eficiencia y duración de las baterías de acumulación. Se muestran algunos ensayos para la

aplicación propia de los sistemas fotovoltaicos como: ensayo de capacidad y de eficiencia en

amperios - hora y ensayos cíclicos. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).

NTC 5627, la actual norma establece algunos requisitos para la clasificación del diseño, de los

componentes de acumulación, conversión y gestión de energía de sistemas fotovoltaicos. Se centra

principalmente en componentes solares específicos tales como baterías, inversores (onduladores),

controladores de carga, conjuntos de diodos, radiadores, limitadores de tensión, cajas de

conexiones y dispositivos de rastreo del punto de máxima potencia, pero puede aplicarse a otros

componentes complementarios del sistema. Por otro lado se presenta la calificación de los sistemas

fotovoltaicos, basado en lo especificado por la norma NTC 2883 y NTC 5464. La norma también

muestra una secuencia de ensayos para determinar las características de funcionamiento de cada

componente, como: inspección visual, ensayo de funcionamiento, de comportamiento, de

aislamiento, exposición a la intemperie, vibración, choque, radiación ultravioleta, húmeda –

congelación, entre otros. (CIDET, Noviembre 9 de 2012).


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Como el área de realización del proyecto es el alumbrado público hay unas normas que regulan

la instalación adecuada del mismo para ello existe el Reglamento Técnico de Iluminación y

Alumbrado Público (RETILAP) que tiene por objeto fundamental establecer los requisitos y

medidas que deben cumplir los sistemas de iluminación y alumbrado público, tendientes a

garantizar: los niveles y calidades de la energía lumínica requerida en la actividad visual, la

seguridad en el abastecimiento energético, la protección del consumidor y la preservación del

medio ambiente; previniendo, minimizando o eliminando los riesgos originados, por la instalación

y uso de sistemas de iluminación. El Reglamento establece las reglas generales que se deben tener

en cuenta en los sistemas de iluminación interior y exterior, y dentro de estos últimos, los de

alumbrado público en el territorio colombiano, inculcando el uso racional y eficiente de energía

(URE) en iluminación. En tal sentido señala las exigencias y especificaciones mínimas para que

las instalaciones de iluminación garanticen la seguridad y confort con base en su buen diseño y

desempeño operativo, así como los requisitos de los productos empleados en las mismas. Y el

Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (RETIE) tienes como objeto fundamental

establecer medidas que garanticen la seguridad de las personas, de la vida animal y vegetal y la

preservación del medio ambiente; previniendo, minimizando o eliminando los riesgos de origen

eléctrico. Estas prescripciones parten de que se cumplan los requisitos civiles, mecánicos y de

fabricación de equipos. Igualmente, este Reglamento propicia el uso racional y eficiente de energía

como una forma de protección al medio ambiente y garantía del abastecimiento energético que

requiere el país. (Ministerio de Minas, Marzo 30 de 2010).


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Iluminaria actual en la plazuela Almeida

Figura 4. Iluminaria en la Plazuela Almeida.

Figura 5. Poste ubicado en la plazuela Almeida.


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Actualmente la plazuela Almeida cuenta con 40 postes metálicos con luminaria tipo Lyra, bombilla

LED de 40w a una altura de 4m. Y como fuente de energía se cuenta con la energía eléctrica

ofrecida por CENS (Centrales Eléctricas de Norte de Santander).

Figura 6. Características generales de la luminaria en la plazuela Almeida

Bombilla lyra Led

Figura 7. Bombilla Lyra LED. (CELSA, 2016).

Descripción:
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Carcasa: En aluminio, con excelente acabado, alta resistencia al impacto y liviana. Pintura tipo

TIGIC de aplicación electrostática y horneada. (CELSA, 2016)

Bombilla: Potencia: Iluminad: Tensión de red: $ 1.079.000


Lyra LED 40w 15 luxes 90v- 295v
Flujo luminoso:
3202 lúmenes
Posta Metálico Altura : $ 200.000
4m

$ 1.279.000

Difusor: Con protección UV y alta resistencia al impacto ( PETG), diseñado para óptimos

resultados fotométricos. (CELSA, 2016)

Tabla 1. Características del alumbrado en la plazuela Almeida

LED: Los LEDs tienen una temperatura de color de 5000 °K a 6000 °K. Si se presenta el fallo de

uno o varios LEDs no se afecta el desempeño de los demás. (CELSA, 2016)

Disparador térmico: En aluminio, diseñado para garantizar una vida útil de los LEDs. (50000 horas

a 70% flujo nominal). (CELSA, 2016)

Costo de instalación del alumbrado público en la cuidad de Pamplona

Se consulta con Maurier Navarro Sub- secretario de planeación de la Cuidad de Pamplona el costo

aproximado que conllevo la instalación del alumbrado de Pamplona y nos informa que para 65

instalaciones tiene un costo de 170 millones incluyendo conexiones, medidores trifásicos, mano

de obra y demás necesarios. De esta información se puede concluir que cada posta tiene un costo

aproximado de $2.600.000. Costo de instalación aproximada para 40 bombillas: 104 millones.

Costo del consumo por el alumbrado público en la plazuela Almeida


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Se saca estos datos tomando como referencia la potencia de las bombillas, la cantidad que hay

instaladas en la plazuela, y promedio del tiempo de funcionamiento al día. Y actualmente el costo

de KWh promedio en Pamplona según CENS es de $ 457,36. (Centrales eléctricas de Norte de

Santander, 15 de Abril de 2016).

1 Bombilla Potencia: Tiempo de KWh: KWh Al mes:


40 W uso/dia: 12 horas 0.48 14.4

40 Bombillas Potencia: Tiempo de KWh: KWh Al mes:


1600 W uso/dia: 12 horas 19.2 576

Costo Kwh: Costo mensual: Costo anual:


$457.36 $265.000 $3.180.000
Tabla 2. Valor del costo del alumbrado en la plazuela Almeida

“Sabiendo que el pago por costo de consumo del alumbrado se reparte entre la alcaldía y la

ciudadanía llega a pagar actualmente hasta $20.000 mensuales”


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Radiación en Colombia

Figura 8. Mapa de radiación en Colombia.


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Iluminaria solar para la plazuela Almeida

La iluminaria solar es un sistema de auto sostenimiento energético que bien podría competir con

el actual sistema empleado en la cuidad de Pamplona ahorrando costos de instalación y de

consumo. Hay diferentes tipos de iluminaria que incluyen diferentes modelos, potencia del panel,

potencia de la bombilla LED.

Figura 9. Lámpara Solar instalada en San Rafael, Antioquia.

Catálogo de luminarias solares

Para saber los precios de cada iluminaria solar, los modelos, y especificaciones de cada una de

ellas fueron consultadas dos empresas: Viva Solar Colombia con sede en Cali, y SAESCA con

sede en Bogotá.
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Modelo PH-SL-5 PH-SL- PH-SL-18 PH-SL-40 PH-SL- PH-SL-


15 400 800

Panel solar 12 W 25 W 40 W 60 W 10 W 2x 10 W
Voltaje del sistema 12 V 12 V 12 V 12 V 12 V 12 V

Iluminación en 550 lm 1650 lm 1980 lm 4000 lm 400 lm 800 lm


lumen
Tipo de batería Batería Li Batería Li Batería Li Batería Li Batería Li Batería Li

Capacidad de la 10 Ah 10 Ah 24 Ah 24 Ah 12.8 Ah 25.6 Ah


batería

Tiempo de 8 h 8h 8h 8h 4h 4h
operación
Altura del poste Sin Sin sin Sin sin sin
Precio ($COP) $ $ $ $ $ $
1.115.000 1.510.000 1.720.000 2.985.000 1.032.000 1.217.000

Tabla 3. Catálogo de luminarias solares empresa Viva Solar Colombia. (Viva Solar, 2016).

Modelo Worksun II Worksun II Worksun II Worksun II PH-Lux


80 140 160 280 100
Panel solar 80 W 140 W 2x 80 W 240 W 100 W
Voltaje del sistema 12 V 12 V 12 V 12 V 12 V

Iluminación en 1700 lm 2x 1700 lm 2x 1700 lm 4x 1700 lm 3000 lm


lumen
Tipo de batería Plomo ácido Plomo ácido Plomo ácido Plomo ácido Batería Li
gel gel gel gel

Capacidad de la 17 Ah 90 Ah 130 Ah 180 Ah 40 Ah


batería

Tiempo de 60 h 60 h 60 h 60 h 8h
operación
Altura del poste 5.5 m 7.4 m 8.3 m 9.3 m sin
30

Precio ($COP) $ 4.394.000 $ 5.980.000 $ 10.374.000 a cotizar $


3.992.000
Tabla 4. Catálogo de luminarias solares empresa Viva Solar Colombia. (Viva Solar, 2016).

LUMINARIA LUMINARIA URBAN 42w


SOLAR TOTAL- SOLAR TOTAL-
ONE-30 ONE-60
Lámpara: Potencia 12V 30W 12V 60W 12V 42W
máxima
Sensor Led Bridgelux No incluye
Lúmenes 3000-3300 lm 6000-6600 lm 3990 lm
Vida útil 50.000 hrs 50.000 hrs 50.000hrs
Panel solar: potencia 18V / 60W 18V / 60W 130W
máxima
Celda solar Mono Mono Mono
Vida útil 25 años 25 años 25 años
Batería: Capacidad 21 AH 42 AH 50 AH
Tipo Litio-ion LiFePO4 Litio-ion LiFePO4 Litio-ion
LiFePO4
Vida útil 5 años 5 años 5 años
Tiempo de carga 6-10 hrs 6-10 hrs 6-10 hrs
solar
Espacio interpostal 20-25m 25-30m 16 m
Costo $1.613.000 $1.856.000 $ 3.438.000
Tabla 5. Catálogo de luminarias solares empresa SAESCA.

Los precios de la empresa SAESCA fueron consultados vía correo

electrónico con el coordinador operativo Eloy Zepeda Reyes.

Comparación de costos
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Figura 10. Luminaria sola TOTAL ONE -30.

La luminaria solar seleccionada para la instalación es la TOTAL ONE- 30 con un costo de

$1.613.000 c/u y no incluye el posta, para ello se utilizará los postas que actualmente son utilizados

para el alumbrado en la plazuela Almeida. Las bombillas Lyra usadas actualmente podrán ser

vendidas o usadas en otro lugar según disponga la alcaldía. Teniendo en cuenta que la vida útil del

panel solar es de 25 años por tanto se hace un análisis del costo de la instalación actual en la

plazuela Almeida, y el costo por la energía eléctrica en los 25 años teniendo en cuenta el consumo

mensual que tiene el alumbrado público en la plazuela Almeida.

Modelo N° de Costo por cada Costo total Potencia

instalaciones una

Actual: 40 $2.600.000 $104.000.000 40w

Bombilla Lyra

Iluminaria solar 40 $1.613.000 $ 64.520.000 30w

TOTAL ONE-30

Tabla 6. Comparación de costos de instalación.

Modelo Consumo Costo mensual Consumo anual Costo anual

mensual
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Actual: 576 Kwh $265.000 6912 Kwh $3.180.000

Bombilla Lyra

Iluminaria solar 432 Kwh $0 5184 Kwh $0

TOTAL ONE-30

Tabla 7. Tabla comparativa de consumo y costo por energía eléctrica Bombilla Lyra vs Iluminaria

solar Total one-30

De este análisis podemos deducir que en los 25 años de vida útil que tiene la iluminaria solar se

pagaría $ 79.500.000 por consumo de energía eléctrica con las bombillas Lyra, concluyendo así

que con este saldo se pagaría la instalación de la iluminaria solar y aun sobraría saldo.

Instalación de las luminarias


El proceso de instalación se empezará acudiendo a la alcaldía para solicitar el permiso respectivo

para la realización de las instalaciones, luego seguir gestionando los recursos de compra con la

misma entidad, luego de esto se informara a la comunidad del proyecto, se dará información de

que son las iluminarias solares, las recomendaciones a seguir, cuidado de las instalaciones, los

beneficios que esta trae para la comunidad.

Después de tener las iluminarias necesarias para la instalación y de haberle informado a la

comunidad del proyecto se procederá al desmontaje de las bombillas lyra y reemplazarlas por la

iluminaria TOTAL ONE-30 teniendo en cuenta que el panel solar debe tener una inclinación de

entre 15° y 40 hacia el sur con respecto a la horizontal, dependiendo del sito de instalación, además

de ser orientados al sur geográfico. El proceso de instalación no se extenderá a más de una semana.

Ventajas de la luminaria

 Fácil instalacion.

 No requiere cableado.
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 Libre de parpadeos.

 Encendido y apagado automatico.

 Volumen compacto y diseño ligero.

 Libre de ruidos.

 Bajo decremento de lumenes por año.

 Bajo consumo y larga vida


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Referencias

(Astro Mia, 2014).El sol. Recuperado de. http://www.astromia.com/solar/sol.htm


“El sol es una fuente inagotable de energía por esa razón es tarea de todos el encontrar la manera
de utilizar esta fuente en vez de mal gastar los recursos que existen en la tierra ya que estos
recursos poco a poco se van agotando”
(Green Energy Latino América ,2016). Energía Solar - Fotovoltaica. Recuperado de
http://www.greenenergy-latinamerica.com/es/energia-solar-solar-fotovoltaica-197
“La empresa menciona un hecho importante el cual está relacionado con la duración con la que ha
existido el sol, el cual indica que lleva mucho tiempo y aún durará mucho más tiempo
emitiendo luz a la tierra por eso es importante aprovechar esta buena alternativa de obtener
energía para el consumo humano”
(Energy, 2016).Energía solar. Recuperado de https://Energ%C3%ADa_solar#cite_note-ie11-2
“La energía solar se obtiene a partir del aprovechamiento de la radiación emitida por el sol y es
una buena alternativa para solucionar los problemas energéticos que actualmente afronta
la humanidad”
(International Energy Agency, 2011). Recuperado de
http://www.iea.org/Textbase/npsum/solar2011SUM.pdf
“En países soleados es importante que empiecen a implementar tecnologías para utilizar la energía
solar ya que es limpia e inagotable y así reduciendo favorablemente costos y afectación al
medio ambiente”
(Cultivar Salud, 2014).
¿Qué es un panel solar? Recuperado de http://www.cultivarsalud.com/vida-y-hogar-
eco/paneles-solares-que-son-y-variedades/
“Los paneles solares son el medio por el cual se convierte la radiación proveniente del sol en
energía y hoy en día es accesible para cualquier persona que esté interesada en implementar
esta tecnología”
(Área tecnología, 2016).Paneles solares. Recuperado de
http://www.areatecnologia.com/electricidad/paneles-solares.html
(Congreso de Colombia, Mayo 13 de 2014). Ley 1715 de 2014. Recuperado de
http://www.ambientesoluciones.com/userfiles/files/ley%201715%20de%202014%
(Ministerio de Minas, Julio 11 de 1994). Ley 143 de 1994. Recuperado de
https://www.minminas.gov.co/documents/10180/667537/Ley_143_1994.pdf/c2cf
(Congreso de Colombia, Octubre 3 de 2001). Ley 697 de 2001. Recuperado de
http://www.si3ea.gov.co/si3ea/documentos/documentacion/energias_alternativa
(CIDET, Noviembre 9 de 2012). Normatividad sobre Energía Solar Térmica y Fotovoltaica.
Recuperado de
35

http://www.cidet.org.co/sites/default/files/documentos/uiet/normatividad_sobre_energia_
solar_termica_y_fotovoltaica.pdf
(Ministerio de minas, Marzo 30 de 2010). Reglamento técnico de iluminación y alumbrado
público. Recuperado de http://904grafico.com/colombiana/archivos/pdf/RETILAP.pdf
(CELSA, 2016).Lyra Led. Recuperado de http://www.celsa.com.co/index.php/es/iluminacion-
decorativa-led/2012-10-24-18-45-18
(Centrales eléctricas de Norte de Santander, 15 de Abril de 2016). Tarifas de mercado regulado.
Recuperado de http://www.cens.com.co/Portals/1/documentos/tarifas//Abril-2016.pdf
(Viva solar, 2016). Alumbrado solar led. Recuperado de http://www.vivasolar-
colombia.com/productos/alumbrado-led/